浙江寧波市鄞州區(qū)九年級語文上學期第一次月考

1、最新資料推薦浙江省寧波市鄞州區(qū)2018 屆九年級語文上學期第一次月考試題溫馨提示：本卷共23 小題，總分150 分，考試時間120 分鐘。一、書寫（ 5 分）本題根據(jù)卷面書寫情況評分。請你在答題時努力做到書寫正確、工整。二、 積累運用（ 30 分）1、 讀下面一段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（ 4 分）又是一個學期拉開了序幕。在語文世界里， 我們去北國觀賞那 “紅裝素裹” 的妖 r o（ 1） ；在雨說中，我們跟隨鄭愁予淋著四月的雨，去踩那潤如油go（ 2）的泥土；在伏爾泰的墓前，我們傾聽了雨果ru （ 3）智的演講；在傅雷家書中，我們感受到了那份動人的 sh （ 4）犢之情。(1)(2)(3)(

2、4)2、 古詩文名句默寫。 （ 10 分）（ 1），人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（ 2），左牽黃，右擎蒼。（ 3）了卻君王天下事，。（ 4）陳涉世家中最能體現(xiàn)陳涉反抗精神的句子是。（ 5）溫庭筠在望江南中以歸船之多寫思婦失望之深的，。（ 6）武陵春中被詞論家稱贊為“創(chuàng)意出奇”的句子是，。（ 7）沁園春雪中在寫景和議論之間起著過渡作用的句子是，。3、解釋下面句中加點的詞語。 （4 分）（ 1）大楚興，陳勝王（ 2）將軍身被 堅執(zhí)銳（ 3）尉果笞 廣（ 4）雖 然，受地于先王4、名著閱讀。（ 7 分）(1) 水滸傳成功地塑造了108位梁山好漢：史進是第一個出場的人物，他的綽號是_；有兩位打虎英雄，在沂

3、嶺殺四虎的是_ _ ，在景陽岡打虎的是_；人稱“智多星”的吳用與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干了一件大事是 _。(2) 閱讀下面這段話，并回答問題。他尋思道：“俺只指望打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開?！卑尾奖阕撸仡^指著鄭屠尸道：“你詐死！灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭1最新資料推薦大踏步去了。上面語段采用_ _ _ 、語言和動作描寫表現(xiàn)了_ _ ( 人物 )_ _ 的性格特征。5 、根據(jù)要求，完成任務。（ 5 分）中華大地，英才輩出。為了弘揚中華兒女的優(yōu)秀品質，班級舉行了“數(shù)風流人物，還看今朝”的主題班會。請你完成下列任務。(1) 【擬寫標語】請

4、你為這次活動擬寫一條主題標語。（ 1 分）(2) 【活動設計】在參與此次綜合性學習活動過程中，老師設計了兩項活動，請你再補充兩項。（ 2 分）排風流人物座次。講風流人物故事。；(3) 【人物推介】根據(jù)毛澤東的“風流人物”標準，請你推介一個這樣的人物，并簡述理由。（ 2分）風流人物：_ 理由： _三、 閱讀理解（ 55 分）（一）學會轉身（ 14 分）董建昌一個木匠丟了一塊手表，幾個熱心的鄰居一起幫他找，他們將地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一個口袋都翻爛了也沒有找到，結果卻讓一個孩子找到了。木匠很驚訝，問那孩子是怎么找到的。孩子說，很簡單??！你知道，手表是有聲音的，我只是在你們都安靜下來的

5、時候坐到刨花旁聽，然后沿著聲音的方向走過去，就找到了。事實上，在遇到困難時只要稍稍轉個身，我們看到的就會是一個嶄新的天空，就像丟失在刨花里的那塊表，大人們翻爛了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都沒能找到，而那個孩子只是換了一個尋找的角度，即憑借手表指針“嘀嗒、嘀嗒”的走動聲就輕易地找到了。換個角度看問題，往往可以化難為易、化繁為簡。 卡耐基說：“一個人要想讓自己的生活愉快、自在，在事業(yè)上取得重大的成就，學會變通是很重要的。 ”一次，愛迪生讓助手幫助自己測量一下一個梨形燈泡的容積。助手接過后，立即開始了工作，他一會兒拿游標卡尺測量，一會兒在稿紙上計算，后來甚至還動用了一些復雜的數(shù)學公式。可幾

6、個小時過去了，他忙得滿頭大汗，還是沒有算出結果。就在助手搬出大學里學過的知識，準備再一次計算燈泡的容積時，愛迪生進來了。愛迪生看到助手面前擺滿了各種工具書和身旁的那一堆稿紙，立刻就明白了怎么回事。于是，他拿起燈泡，朝里面倒?jié)M水，遞給助手說： “你去把燈泡里的水倒進量杯里，就會得出我們所需要的答案。 ”這時，忙得滿頭大汗的助手才恍然大悟：自己想的太復雜了。看來，學會變通，善于讓自己的思維轉身是2最新資料推薦很重要的。是的，我們很多人就像愛迪生的助手一樣，做事不知道變通，結果是花費了很多力氣，到頭來卻一事無成。遇到看似難解的問題，學會換一種思維，從不同角度看，這樣，“無法解決”的問題就變得簡單化了

7、，而這，才是真正的大智慧。 1916 年，美國猶他州的小鎮(zhèn)準備修建一座銀行。鎮(zhèn)長買好了地，備好了建筑圖紙，可最后在磚頭上出現(xiàn)了問題。因為，從鹽湖城用火車運磚過來，每磅要2.5 美元。這個價格遠遠超出了鎮(zhèn)里的預算。后來，大家又想了許多種貨運方式，甚至包括空運都不行。就在人們束手無策的時候，不知誰說了句，郵寄磚??！結果是，包裹每磅郵費是1.05 美元，比火車便宜了一半多。這樣，小鎮(zhèn)的居民很驕傲地擁有了他們的第一家銀行。更為有趣的是，這個故事后來還被西點軍校作為案例選入了教材，用來詮釋一條校訓：要保持“頭腦簡單”，敢于去干所謂“辦不到”的事情。通過郵局郵寄貨物，這無疑是最常見的運輸方式，然而，就是這

8、樣一個常見、簡單而又便捷的方式，很多人就是想不到。為什么呢？他們就是將簡單問題復雜化了。把最復雜的變成最簡單的，才是最高明的（達芬奇語） 。細想，我們生活中我們缺少的，不正是達芬奇說的這種將問題簡單化的思維嘛。同一件事，如果依照同樣的習慣思維去運作，肯定不會有新的改變。但若能改變一下固有的思維方式，轉個身，用不同的方法去開拓，自然會結出不同的碩果。學會轉身，學會換一個角度看問題，從而把看似復雜的事情簡單化，你就會發(fā)現(xiàn)人生其實好簡單，成功其實離你也并不遠。（選自演講與口才 ，有改動）6、文章開頭列舉木匠找表的事例，有什么作用？（2 分）7、選文的中心論點是什么？（3 分）8、下列各項中對選文內容

9、表述正確的一項是（）（ 3 分）A. 那個孩子找到手表是因為他換了一個尋找的角度。B. 愛迪生的助手在測量燈泡容積時，將復雜的問題簡單化了。C. 西點軍校的校訓告訴我們只要保持頭腦簡單就會把任何事情做好。D. 人們常常想不到用簡單、便捷的方式解決問題，是因為不懂得堅持。9、請用簡潔的語言概括選文第段“這個故事”的內容。（2 分）3最新資料推薦10、下面兩個事例能否都拿來作為本文的事實論據(jù)？為什么？（4 分）【甲】明代宋濂幼時家貧，努力克服困難，刻苦求學，終于成為“明初詩文三大家”之一。【乙】齊國的大將田忌很喜歡賽馬。有一回，他和齊威王約定，要進行一場比賽。他們商量好，把各自的馬分成上、中、下三

10、等。比賽的時候，每次都是上馬對上馬，中馬對中馬，下馬對下馬。由于齊威王每個等級的馬都比田忌的馬強得多，所以田忌都失敗了。一次，田忌又失敗了，覺得很掃興，比賽還沒有結束，就垂頭喪氣地離開賽馬場。這時孫臏走來，并獻上“以盈去虛”的戰(zhàn)術，于是又開始了新一場的比賽。孫臏先以下等馬對齊威王的上等馬，第一局田忌輸了。接著進行第二場比賽。孫臏拿上等馬對齊威王的中等馬，獲勝了一局。第三局比賽，孫臏拿中等馬對齊威王的下等馬，又戰(zhàn)勝了一局。這下，齊威王目瞪口呆了。比賽的結果是三局兩勝，田忌贏了齊威王。（二）苔花如米努力開（16 分）積雪草(1) 是在山里，與那些苔米花猝然相逢的。(2) 夏天里，跟隨朋友去山中小住

11、幾日。山中自有一種說不出的好，山泉清凌，唱著你聽不懂的歌。樹木蒼幽，毫不吝嗇地鋪張著陰涼。那些叫不上名字的小花小草，隨風盡情搖曳。那么久了，一直被那些煩心瑣事糾纏不休，心中一直緊繃的那根弦，終于在一瞬間松弛下來，坍塌下來，說不出的好，說不出的舒爽。(3) 陰涼濃郁，那不是一棵樹所能給予我們的，那是大片大片的樹木疊在一起，綠意濤濤，濃陰蔽日，有一股清涼兜頭蓋臉地鋪下來，心中滿滿的都是清靜與安寧。茫然四顧，都是驚喜。(4) 心安。神凝。(5) 順著石階慢慢拾級而上，腳下的石階上長滿了青綠的苔蘚，腳下一滑，險些摔倒，有人搶著來扶我，我笑，我又不是林妹妹，沒那么嬌氣。再看旁邊，石頭上、樹木上、臺階上，

12、很多陰暗潮濕的地方，都長滿了綠色的苔蘚，那種綠，有翠嫩的綠，也有濃郁的綠。(6) 真的不是第一次見到這種石苔花，在路邊，在溪旁，在南方悠長悠長的小巷里，也曾在青石板路上遇到過這種綠色的苔蘚，濕、滑，一不小心，便會讓人摔一跤?；彝叻蹓Φ奈葑樱簤ι吓罎M了藤蘿植物，偶爾有裸露出來的地方便生滿這種青苔。(7) 從來沒有覺得這種苔花有多美，它們小如米粒，小到讓人漠視它們的存在。此刻，在山里，我盯著那些鋪滿石頭、長滿樹干的苔米花，小小的，綠色的，連片的，分不清彼此，卻都是一派生機盎然。4最新資料推薦(8) 說是苔花如米小， 其實青苔無花， 也沒有種子， 可是它們一樣是子孫滿堂， 處處青苔處處花。清代散文

13、家袁枚，不知在什么情景之下，興致盎然地賦了一首詩：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”前兩句，說的是苔花這種植物，生活在陽光照不到的地方，也會有旺盛的生命力。后兩句，筆鋒一轉，自然就有了勵志的范兒，猶如米粒一樣渺小的苔蘚，像牡丹一樣努力地盛開著。(9) 牡丹富貴，自不用說，花瓣層層，堆疊如云，乃是花中之王; 梅花孤傲，冰骨玉肌，香魂一縷，傲雪盛開 ; 蘭花清幽，有花中君子的美名，守得寂寞，享得孤單，淡定雅致。這世間，還有很多花兒，比如玫瑰的幽香，菊花的淡定，百合的大方，好看的花兒比比皆是，苔花算什么呢?它能算是花嗎 ?卑微到塵埃里，花小如米粒，生活在溪旁、路邊不起眼的地方，時常

14、靜默，無人問津，就連山間中一朵小野花的命運都會比它出彩。(10) 人生不如意之事，十有八九。有些事情不是我們能選擇的?；ㄓ谢ㄕZ，人有人言，這花兒其實也和人一樣。不管境遇多么糟糕，不管命運多么不公，努力地盛開，全力以赴地去活，存在過，努力過，活出自己的精彩才是最重要的。(11) 苔花如米小，也學牡丹開。難道我還不如一朵小小的苔米花嗎?活得開心、快樂、盡情，才是最重要的事。(12) 站在清幽的山里，閉上眼睛，在這天然的氧吧里，深深地吸一口氣，悠然，怡然。(13) 聽說半山腰上有一座廟宇，是尼姑庵，庵中有幾個尼姑，守著偌大的一座廟。香火不算很旺，偶有人來。(14) 有苔米花在廟宇的背陰處，向陰而生。

15、(15) 向陰而生，這是它的命，也是它不能選擇的選擇。（選自思維與智慧2015 年第 9 期有刪改）11、閱讀全文，說說苔花具有怎樣的特點。(3 分 )12、文章第（ 1）段說“是在山里，與那些苔米花猝然相逢的”，（2）（ 3）兩段卻另起一筆，寫山里陰涼的環(huán)境，寫山泉、小花小草、滔滔綠意，這樣寫有什么用意？（2 分）13、 選文第 (8) 段引用清代散文家袁枚的詩的作用是什么?(3 分 )14、賞析語句。（5 分）5最新資料推薦此刻，在山里，我盯著那些鋪滿石頭、長滿樹干的苔米花，小小的，綠色的，連片的，分不清彼此，卻都是一派生機盎然。（抓重點詞語賞析,2 分）山中自有一種說不出的好，山泉清凌，

16、唱著你聽不懂的歌。樹木蒼幽，毫不吝嗇地鋪張著陰涼。（從修辭角度賞析，3 分）15、“花有花語，人有人言?！甭?lián)系實際，說說文中的苔花給你的感悟。（3 分）三（ 20 分）【甲】秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而

17、起。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?節(jié)選唐雎不辱使命)【乙】魏征狀貌不逾中人，而有膽略，善回人主意，每犯顏苦諫；或逢上怒甚，征神色不移，上亦為霽威。嘗謁告上冢，還，言于上曰：“人言陛下欲幸南山，外皆嚴裝已畢，而竟不行，何也？”上笑曰：“初實有此心，畏卿嗔，故中輟耳?！鄙蠂L得佳鷂自臂之望見征來匿懷中；征奏事固久不已，鷂競死懷中。（選自資治通鑒 ）【注釋】回：回轉。上：指唐太宗李世民。霽威：息怒。謁告：請假。鷂：猛禽。臂：手臂，這里的意思是用手臂架著。固：故意。16、用“ / ”給乙文中畫波浪線的句子斷句。（限斷三處）（

18、3 分）上嘗得佳鷂自臂之望見征來匿懷中。17、解釋下列句子中加點的詞語。（ 4 分）（1）亦免冠徒 跣（ 2）長跪而謝 之6最新資料推薦（3）魏征狀貌不逾 中人（ 4）故中輟 耳18、下列句子中，加點詞語的意思相同的一項是（）（ 3 分）A皆布衣之 士也之次所旁叢柌中B.徒以有先生也扶蘇以 數(shù)諫故C言于 上曰何至于 此D.故中輟耳廣故 數(shù)言欲亡19、用現(xiàn)代漢語寫出文中劃橫線的句子的意思。（ 6 分）（ 1）懷怒未發(fā)，休降于天，與臣而將四矣。（ 2）或逢上怒甚，征神色不移，上亦為霽威。20、甲文中秦王“色撓” ，乙文中唐太宗“畏卿” ，皆有畏懼之意，兩者有何不同？（4 分）（五）（ 5 分）壽陽

19、曲遠浦帆歸夕陽下，酒旆閑，兩三航未曾著岸。落花水香茅舍晚，斷橋頭賣魚人散。【注釋】酒旆（ pi ）：酒店的旗簾，酒家懸于門前以招徠顧客。21 、全詩境界清淡閑遠，前三句中是近景。是遠景，近景遠景相得益彰。（2 分）22、 這首詩描繪了一幅什么畫面？表達了作者怎樣的感情？（3 分）_四、 寫作（ 60 分）23 、從下面兩個文題中任選一題作文。文題一：請將題目“從來沒有這樣”（幸福、勇敢、自信、憂傷）補充完整，寫一篇文章。文題二；好想消滅青春痘笑靨如花，好想擁有偶像簽名的宣傳畫，好想讓爸媽永葆青春不生華 發(fā)，好想慵懶在藤椅上看夕陽西下，好想徜徉于林蔭小路感受自然的風景如畫請以“好想，好想”為話題

20、，自擬題目，寫一篇文章。要求：（1）除詩歌、戲劇外，體裁不限。7最新資料推薦（ 2）表達真情實感，不得套寫、抄襲。（ 3）文中不得出現(xiàn)與考生有關的真實的地名、校名、人名等信息。（ 4）字數(shù)不少于 600 字。8最新資料推薦2017 學年 ( 上 ) 九年級教學質量檢測( 一 )語 文 參 考 答 案一、書寫（ 5 分）二、積累運用： （ 30 分）1、（ 4 分）嬈膏睿舐2、古詩文名句默寫。 （10 分）（ 1）（ 7） 略（按中考要求評卷）3、（ 4 分）稱王通“披”穿用鞭、杖或竹板打雖然如此，（但是）4 、（ 7 分）（ 1）九紋龍；李逵，武松；智取生辰綱（花石綱）（ 2）心理魯智深（魯達

21、）勇而有謀、粗中有細（每空 1 分）5 、根據(jù)要求，完成任務。（ 5 分）（ 1）示例一：說風流人物，傳豐功偉績。示例二：學風流人物，做國家棟梁。（ 2）示例一：誦風流人物詩文；示例二：評風流人物功過；示例三：寫風流人物英姿（ 3）羅陽；他隨中國首艘航母“遼寧艦”參與艦載機起降訓練成功后，不幸殉職。 他善于解決問題，采取多種措施推動研制進度，創(chuàng)造了新機研制提前18 天總裝下線，從設計發(fā)圖到成功首飛僅用10個半月的奇跡。（人物推薦，需明確毛澤東的“風流人物”標準，即“當代能建功立業(yè)的英雄人物” , 能符合標準的當代人物均可推介，結合人物具體事跡闡述，言之有理即可。）三、閱讀理解： （ 55 分）

22、（一）（ 14 分）6、激發(fā)讀者閱讀興趣，引出文章中心論點。（2 分）7、（ 3 分） 在遇到困難時學會轉身，換個角度看問題，問題往往就迎刃而解。（言之有理即可）8、A（ 3 分）9、（ 2 分）美國某一小鎮(zhèn)的一個人想出用郵寄磚代替火車運磚的辦法，使小鎮(zhèn)擁有了第一家銀行。10、【甲】不能，本文闡述的觀點是遇到困難時要換個角度看問題，而所給事例側重表現(xiàn)勤奮刻苦，所以不能作為本文的事實論據(jù)；【乙】能，因為齊威王的馬比田忌的馬強壯，幾次比賽都以田忌失敗而告終。但孫臏換個角度看問題，改變馬的出場順序，以己方的下等馬對對方的上等馬，以上等馬對中等馬，以中等馬對下等馬，最后贏了威王。孫臏換個角度看問題，就

23、使田忌獲勝。因此這個例子可以證明本文的中心論點。（言之有理即可，共4 分）（二）（ 16 分）11、（ 3 分） a、生長在陰暗潮濕的地方，隨處可見；b、如米小，無花，沒有種子；c、生命力旺盛。12、（共 3 分）寫山中陰涼的環(huán)境，為下文發(fā)現(xiàn)青綠的苔蘚作鋪墊（1 分）；寫山泉、小花小草、綠意滔滔，從側面襯托苔花的美麗。（ 1 分）13、（共 3 分）既豐富了文章的內容（1 分），又突出贊美了苔花旺盛的生命力和在困境中毫不卑微的精神品質（ 1 分），增加了文章的文學色彩。激發(fā)了讀者的閱讀興趣（1 分）。14、（共 5 分）（ 1）、“鋪滿”、“長滿”寫出了苔米花旺盛的生命力；“小小的，綠色的，連片的”表現(xiàn)出了苔米花的外形、顏色、形態(tài)特點，生動具體，給人留下鮮明、深刻的印象；（ 2 分）（ 2）、運用擬人的修辭手法（1 分），形象生動的描寫出了夏日山中清泉淙淙，綠樹成蔭的美景（ 1 分），表達了作者對夏日山中景色的喜愛和贊美之情（1 分）（意近即可，共3 分）15、示例：面對向陰而生這一命中注定的困境，