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文檔簡介

1、黃旗堡實驗學校“陽光體育活動一小時健身活動”實施方案一、指導思想為貫徹中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見及區(qū)教育局指導精神,落實“生命和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施學生體質健康標準、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合,養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,進一步推進校園體育文化建設。二、目標和原則(一)目標

2、1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。(二)原則1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據(jù)學生的發(fā)展需求,有效地設置和開展各項活動,以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。2、關注差異,

3、重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性,發(fā)展學生特長,推動素質教育。3、增強體質,全面實施國家學生體質健康標準。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進師生間、生生間的和諧關系,確實保證國家學生體質健康標準有效實施。4、根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學校的實際情況,因地制宜,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞等將藝術、體育融為一體。三、實施措施1、加強領導、健全組織機構 組 長:劉華志(宏觀調控,并隨時督查)副組長:王濤、劉珂、于文勇(組織協(xié)調、實施)成 員:周明建、劉濤、周世剛、王志坤、王英、于文江、劉瑞春、周發(fā)展、劉煥亭、張慶(制定具體實施方案,指

4、導和組織全校及各級部的比賽活動)全體班主任,負責按活動計劃實施。 2、認真學習,提高健康意識以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定,認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。 3、全員參與 強化過程管理堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領導巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級檢

5、查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。四、實施內容以中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見精神為根據(jù),同時依據(jù)區(qū)教育局關于開展中學生陽光體育健身賽規(guī)程,結合我?,F(xiàn)狀,現(xiàn)內容安排如下: 1、全校成立校級徒手操、跳繩、踢毽子、輪滑社團。由具體指導教師組織、訓練。(利用每天上、下午大課間進行集體學習與訓練)2、成立級部社團(初一、二、三): (1)、練習體育課所學廣播操及其它內容。(2)、長繩。(每班兩根長繩,可進行各種方法的長繩練習)。如:集多人跳長繩、男、女單人雙搖跳繩、男、女雙人單搖跳繩、多人繞8字跳繩、男、女雙人単搖跳繩等)(各級組建跳繩系列社團,積極開展活動)(3)、國

6、家學生體質健康標準規(guī)定的測試項目:坐位體前屈、立定跳遠、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、1000米(男)、800米(女),學校不定時、不定人進行抽測,結果納入體育教師個人社團成績考核。(4)、球類活動。如籃球運球、乒乓球、足球等。(5)踢毽子(男、女單人踢毽;男、女雙人踢毽;男、女三人毽子輪踢;混合三人毽子輪踢、男女多人毽子輪踢等。(6)輪滑(男、女單人繞樁競速;男、女單人活力板繞樁競速;男、女單人雙龍板繞樁競速等)。上述各類社團活動器械均有各級部自備。規(guī)格(長繩:長10米、單人跳繩場地長5米、款5米。毽子:大花毽(高度21厘米23厘米,重量20克22克),輪滑:單刀、雙排輪滑鞋,活力板、雙龍

7、板)。五、活動要求及安排1、各級部按照方案,切實有效的規(guī)劃本級部上述社團活動計劃,認真組織、實施(學校按照安排進行檢查,對活動的組織、開展、比賽情況納入級部月度考核)2每級部、必須到本級部活動場地,選擇、設計分散活動內容,組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。3、體育老師負責本年級班級的場地安排,并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監(jiān)督。4、體育教師教師針對上述素質測試項目,課堂積極開展練習,區(qū)教育局所抽測成績納入教師考核,比率占20%。安排:日期年級活動場地活動內容負責人周一初一:教學樓前,南北馬路初二:操場1、跳繩(長、短)2、毽子(單人、雙人、多人)3、輪滑(級部自行調節(jié))各級部周二初一:教學樓前,南北馬路初二:操場1、跳繩(長、短)2、毽子(單人、雙人、多人)3、輪滑(級部自行調節(jié))各級部周四初一:教學樓前,南北馬路初二:操場1、跳繩(長、短)2、毽子(單人、雙人、多人)3、輪滑(級部自行調節(jié))各級部注:1各級部將各班進行區(qū)域劃分、2、自行調節(jié)班級活動項目3、器械各級自行準備六、注意

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