大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單

1、大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱猜猜瞧實(shí)驗(yàn)材料玻璃杯、水槽、紙團(tuán)、水、酒精燈、鐵架臺(tái)、紙杯實(shí)驗(yàn)方1、水槽中盛大半槽水。法2、將一紙團(tuán)塞入杯底。與3、杯子豎直扣入水底,觀察紙濕不濕。過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紙沒(méi)有濕。實(shí)驗(yàn)結(jié)論杯子里的空氣具有壓力,水不會(huì)上升。記錄人 :大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱紙杯燒水實(shí)驗(yàn)材料酒精燈、鐵架臺(tái)、紙杯1、把猜想填入表格,指明說(shuō)說(shuō)自己猜想的根據(jù)。實(shí)2、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō)怎樣安全使用酒精驗(yàn)燈。生在小組內(nèi)互說(shuō),指明說(shuō)一說(shuō)怎樣安全使用酒精方燈。法3、示范安全使用酒精燈。與4、小組討論所用

2、實(shí)驗(yàn)材料。過(guò)5、小組組長(zhǎng)到材料超市選取實(shí)驗(yàn)材料,分組實(shí)驗(yàn) ,填程寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。6、匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紙杯里的水被燒開(kāi),而紙杯并沒(méi)有漏水。紙杯沒(méi)有燒著就是因?yàn)楸永锏乃樟藷崃?紙實(shí)驗(yàn)結(jié)論杯達(dá)不到著火點(diǎn)。記錄人 :大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱做紙風(fēng)車實(shí)驗(yàn)材料剪刀、硬彩紙實(shí)驗(yàn)方1、盡情發(fā)揮創(chuàng)造力 ,做出與眾不同的紙風(fēng)車來(lái)。法2、您的紙風(fēng)車轉(zhuǎn)得快不？解釋一下原因。與3、紙風(fēng)車還可以在哪些方面進(jìn)行改進(jìn)。過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象向紙風(fēng)車吹氣或者推動(dòng)紙風(fēng)車,紙風(fēng)車就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論風(fēng)具有力量 ,風(fēng)車可以證明風(fēng)的存在。記錄人 :大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單大

3、象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱觀察風(fēng)力風(fēng)向?qū)嶒?yàn)材料風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)力計(jì)、風(fēng)扇1、打開(kāi)包裝 ,把立柱與底座組裝起來(lái) ,成為支架。實(shí)2、把組裝好的風(fēng)向標(biāo)插入支架里,然后再把風(fēng)杯架驗(yàn)以同樣的方法插入支架里。這樣風(fēng)向組合器材就完方成了。法3、用臺(tái)式風(fēng)扇吹動(dòng)風(fēng)力 ,用此風(fēng)力吹動(dòng)風(fēng)向組合器與材,風(fēng)杯轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢 ,就就是風(fēng)力的大小。過(guò)3、觀察風(fēng)向標(biāo)箭頭的指向 ,就就是風(fēng)的方向 ,也就就程是所謂的風(fēng)向。 (觀察風(fēng)向的時(shí)候 ,風(fēng)扇的風(fēng)力最好開(kāi)大些 ,以免風(fēng)力太小 ,吹不動(dòng)風(fēng)向標(biāo) ,影響實(shí)驗(yàn)效果 )風(fēng)杯轉(zhuǎn)的快 ,說(shuō)明風(fēng)力大。風(fēng)杯轉(zhuǎn)的慢 ,說(shuō)明風(fēng)力小。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 風(fēng)向標(biāo)箭頭的指向 ,就就是風(fēng)的方向 ,也就就是所謂

4、的風(fēng)向。實(shí)驗(yàn)結(jié)論證明風(fēng)有力量與方向。記錄人 :大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱制作“魔力”小針實(shí)驗(yàn)材料水槽、磁鐵 (條形、 U 形)、鋼針、泡沫板、指南針實(shí)1、把縫衣針?lè)旁谧烂嫔?用磁力較強(qiáng)的磁鐵慢慢從驗(yàn)縫衣針的一端劃向另一端,至少劃 20 次。方2、用針鼻或者針尖接近指南針的一端,觀察就是吸法引或者就是排斥。與4、將針插入一小塊泡沫板,放在水面上 ,靜止后觀察過(guò)針鼻指南或者就是針尖指南。程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象放在水面上 ,靜止后針鼻指南。磁化后的鋼針可以自方向,指向南方的一端就是南實(shí)驗(yàn)結(jié)論極。記錄人 :大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)

5、實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱有趣的磁鐵游戲磁鐵 (條形、 U 形 )、鐵釘、大頭針、 木塊、泡沫塑料、實(shí)驗(yàn)材料鋁片、硬幣、塑料尺1、磁鐵分別靠近以上物體,觀察能不能吸引。實(shí)2、把磁鐵隔著紙、 木板、塑料等物體吸鐵,觀察能不驗(yàn)?zāi)芪?。?、用磁鐵的兩端與中間分別吸引圖釘或鐵圈。法4、把一塊磁鐵水平懸掛起來(lái),用手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn) ,等到它靜與止下來(lái) ,觀察它的指向。過(guò)5、用一塊磁鐵的兩端分別去靠近另一塊磁鐵的兩程端。磁鐵可以吸引鐵釘、大頭針,不能吸引其她物體。發(fā)現(xiàn)兩端吸引的數(shù)量多,中間吸引的數(shù)量少。磁鐵水平實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象懸掛起來(lái) ,它靜止下來(lái) ,指向南北方向。 不同磁鐵的兩端有時(shí)會(huì)相互吸引 ,有時(shí)又會(huì)相互排斥。磁鐵可以吸引

6、鐵的東西。磁鐵的兩端磁性強(qiáng),中間磁實(shí)驗(yàn)結(jié)論性弱。磁鐵可以指示方向。磁鐵的同極相互吸引 ,異極相互排斥。記錄人 :大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱磁鐵的妙用實(shí)驗(yàn)材料磁鐵實(shí)驗(yàn)盒實(shí)1、每小組發(fā)一包已準(zhǔn)備好的材料(小馬達(dá)、小喇叭、驗(yàn)回形針、耳塞、話筒)。方2、提示學(xué)生設(shè)法檢驗(yàn)其中就是否有磁鐵、檢驗(yàn)方法法由學(xué)生設(shè)計(jì)。與3、活動(dòng)完畢 ,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出自己所用的方法。啟發(fā)學(xué)生過(guò)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn) ,說(shuō)出還有哪些家電用了磁鐵。程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小馬達(dá)、小喇叭、耳塞、話筒都能吸引回形針。實(shí)驗(yàn)結(jié)論證明小馬達(dá)、小喇叭、耳塞、話筒中都含有磁鐵。記錄人 :大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單大象

7、版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱把鹽“藏起來(lái)”實(shí)驗(yàn)材料燒杯、玻璃棒、鹽(大粒 )、鹽 (小粒 )、水實(shí)1、取等質(zhì)量?jī)煞蓊w粒大小相同的食鹽同時(shí)加入兩份驗(yàn)等量水中 ,給一份加熱水 ,另一份加冷水 ,都不攪拌。方2、取等質(zhì)量?jī)煞蓊w粒大小相同的食鹽同時(shí)加入兩份法等量水中 ,攪拌其中一份 ,另一份不攪拌。與3、取等質(zhì)量?jī)煞菔雏}(一份大粒 ,另一份小粒 )同時(shí)加過(guò)入兩份等量水中,都不攪拌 ,保持兩者溫度相同。程加熱水的先溶解完全,攪拌的先溶解完全,小粒的先實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶解完全。實(shí)驗(yàn)結(jié)論食鹽能夠溶于水。加熱、攪拌、粉碎能加快溶解。記錄人 :大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

8、單實(shí)驗(yàn)名稱水落“鹽”出實(shí)驗(yàn)材料酒精燈、 鐵架臺(tái)、 燒杯、玻璃棒、 火柴、蒸發(fā)皿、 鹽實(shí)驗(yàn)方1、燒杯里加少量水,往里面加鹽 ,攪拌。法2、把鹽水倒入蒸發(fā)皿,用酒精燈進(jìn)行加熱,直到水分與蒸發(fā)完。過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象蒸發(fā)皿里只剩下鹽粒。實(shí)驗(yàn)結(jié)論蒸發(fā)溶劑使溶液過(guò)飽與,可讓溶質(zhì)析出。記錄人 :大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱水的“三態(tài)”變化電冰箱、 酒精燈、 燒杯、火柴、金屬杯、 勺子、溫度實(shí)驗(yàn)材料計(jì)實(shí)驗(yàn)1、把水放入冰箱冷凍室,觀察現(xiàn)象。方2、用酒精燈把燒杯里的冰塊加熱,觀察現(xiàn)象。法3、用酒精燈加熱燒杯里的水與冰塊,觀察現(xiàn)象。與4、金屬杯子里放一些冰塊 ,插入溫度計(jì)

9、,加鹽攪拌 ,觀過(guò)察溫度變化與杯子外壁。程水受冷溫度降到0時(shí)會(huì)開(kāi)始結(jié)冰。 冰在受熱的情況下直接變成水蒸氣。 冰受熱溫度升到0時(shí)開(kāi)始變成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象水 ,水受熱變成水蒸氣。溫度降到 0以下 ,水蒸氣受冷變成霜。水在大自然中有三種狀態(tài):液態(tài)、固態(tài)與氣態(tài)。它們實(shí)驗(yàn)結(jié)論在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化。記錄人 :大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱沉與浮實(shí)驗(yàn)材料水槽、 泡沫塑料、 木塊、銅塊、鐵塊、測(cè)力計(jì)、 鉤碼實(shí)驗(yàn)1、水槽中加入水 ,分別把泡沫塑料、 木塊、 銅塊、鐵方塊放入水中。法2、把鉤碼掛在測(cè)力計(jì)上,提起 ,記下讀數(shù)。與3、再把其放入水中,測(cè)量 ,記下讀數(shù)。過(guò)程泡

10、沫塑料、木塊浮在水面上,銅塊、鐵塊沉到水底。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象下沉的鉤碼 ,提起時(shí)所用的力比在空氣中的小了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論下沉的物體也受到水的浮力。記錄人 :大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱電燈亮了實(shí)驗(yàn)材料電池、導(dǎo)線、小電珠、電池盒、電珠座、開(kāi)關(guān)實(shí)驗(yàn)方1、把電池裝入電池盒,小電珠裝入電珠座,用導(dǎo)線把法電池盒、電珠座、開(kāi)關(guān)依次連接起來(lái),組成一個(gè)回路。與2、接通開(kāi)關(guān) ,觀察現(xiàn)象 ,斷開(kāi)開(kāi)關(guān) ,觀察現(xiàn)象。過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象接通開(kāi)關(guān) ,小電珠亮起 ,斷開(kāi)開(kāi)關(guān) ,小電珠熄滅。實(shí)驗(yàn)結(jié)論一個(gè)完整的電路由電源、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)與用電器組成。記錄人 :大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單大象版小學(xué)

11、科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱導(dǎo)體與絕緣體實(shí)驗(yàn)材料簡(jiǎn)單電路、塑料絲、金屬絲、橡膠、布條、小木片實(shí)驗(yàn)方1、用電池、燈泡、導(dǎo)線組成簡(jiǎn)單電路,空出導(dǎo)線兩端 ;法2、把塑料絲、金屬絲、橡膠、布條、小木片接在導(dǎo)與線兩端 ,瞧燈泡亮不亮。過(guò)程燈泡亮的就是金屬絲,燈泡不亮的就是塑料絲、橡實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象膠、布條、小木片。金屬絲就是導(dǎo)體,塑料絲、金屬絲、橡膠、布條、小實(shí)驗(yàn)結(jié)論木片就是絕緣體。記錄人 :大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱地球自轉(zhuǎn)與晝夜變化實(shí)驗(yàn)材料地球儀、臺(tái)燈實(shí)驗(yàn)方法1、將地球儀的北極對(duì)著北方,在桌面中間放好;2、面對(duì)地球儀 ,使它自西向東旋轉(zhuǎn)(逆時(shí)針?lè)较?),在中國(guó)鄭州的位置貼上小紙人;3、在正對(duì)地球儀的地方打開(kāi)手電筒,調(diào)整電筒的遠(yuǎn)近 ,以地球儀上清晰地出現(xiàn)明暗兩部分為宜;確定地球儀上的白天部分與黑夜部分;與4、慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀