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文檔簡介
1、,教材同步復(fù)習(xí),第一部分,模塊二我與他人和集體,正確認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,有團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感,體會團(tuán)結(jié)的力量。(C),中考考點 精講,第二章在集體中成長,考點24個人與集體,學(xué)會換位思考,學(xué)會理解與寬容,尊重、幫助他人,與人為善。 (B),考點25換位思考寬容與人為善,領(lǐng)會誠實是一種可貴的品質(zhì),正確認(rèn)識生活中誠實的復(fù)雜性,知道誠實才能得到信任,努力做誠實的人。(B),考點26誠實守信,理解競爭與合作的關(guān)系,能正確對待社會生活中的競爭,敢于競爭,善于合作。(B),考點27競爭與合作,知道每個人在人格和法律地位上都是平等的,做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而自傲
2、或自卑,不歧視他人,富有正義感。(B),考點28平等待人 正義,【例】【2018昆明27】【中華文明,薪火相傳】 請簡要寫出下列名言所蘊(yùn)含的道理。 單則易折,眾則難摧。北史 【精析】從材料信息“單”“眾”可以看出是個人與集體的關(guān)系。從“易折”“難摧”可以看出團(tuán)結(jié)的重要性。 【答案】團(tuán)結(jié)就是力量或個人與集體不可分割,個人離不開集體,集體離不開個人。,三年中考 講練,個人與集體,【例】(2017云南9)每天上班高峰期,湖北荊州一公交車站旁,汪長榮老人都會手舉簡易木牌,提醒老年朋友錯峰出行,為上班族和學(xué)生讓出出行空間。這一做法體現(xiàn)了他() A遷就別人,委屈自己 B是非不分,愛憎分明 C學(xué)會獨立,我行
3、我素 D關(guān)愛他人,與人為善,換位思考寬容與人為善,【精析】從題干材料的關(guān)鍵信息:“手舉簡易木牌,提醒老年朋友錯峰出行,為上班族和學(xué)生讓出出行空間”,可知汪長榮老人關(guān)愛他人,與人為善,D正確;A、C說法錯誤;B項與題干材料無關(guān)。 【答案】D,【例】(2018昆明8)右圖漫畫告訴我們() A個人不良信用記錄不必小題大做 B不講誠信必然會付出高昂的代價 C市場經(jīng)濟(jì)堅守誠信得不償失 D個人不良信用記錄不可避免,誠實守信,【精析】首先從圖中文字“個人信用記錄”“不良記錄”“失信者必記錄”。其次,分析漫畫,漫畫主人公無論怎么跑都逃不了個人信息被寫下不良記錄。這表明不講誠信會付出高昂的代價。A、C、D三項說
4、法都不對。 【答案】B,【例】(2017昆明6)小亮不僅球技好,而且善于與隊友配合,在年級籃球比賽中,大家齊心協(xié)力獲得勝利。這啟示我們() A只要個人球技好就一定能贏 B比賽中的競爭與合作水火不相容 C僅靠斗志就能贏得比賽 D合作是取得成功的必要條件 【精析】從題干中提取關(guān)鍵信息;善于與隊友配合,大家齊心協(xié)力獲得勝利,這說明合作是取得成功的必要條件,D正確;A、B、C說法錯誤,不符題意。 【答案】D,競爭與合作,【例】(2016云南13)生活中,每個人的生活方式、思維方式、行為習(xí)慣、個性特點都不同。為此,我們在與人交往時應(yīng)該() A真誠坦率,善于聆聽 B樂觀幽默,熱情大方 C尊重差異,平等待人 D恃才傲物,目空一切,平等待人正義,【精析】生活中,每個人的生活方式、思維方式、行為習(xí)慣、個性特點都不同,說明了人與人之間存在差異。因此,
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