錯過（送教).ppt

1、,錯 過,當你為錯過太陽而哭泣時， 那你必然也會錯過星星和月亮。 泰戈爾,劉心武,現(xiàn)代漢語大詞典這樣解釋“錯過”： 失去（時機、對象）,學(xué)習(xí)目標,1. 學(xué)習(xí)辯證分析人生體驗的思維方法。 2. 品味含蓄雋永、富有哲理的語句。,品讀方法指導(dǎo),標題閱讀法本文標題醒目、生動、新穎、親切，閱讀文章時我們要學(xué)會從文章題目入手，把握作品大意，理清作者的寫作思路。運用懸念擬題的標題錯過，為我們設(shè)下了一些懸念,用簡要的話補全下列文字： 大小錯過真不少，不要為此空煩惱。 因為得失本一家，錯過就是真生活。 有的機遇會再現(xiàn)，要化錯過為 。 有的錯過不再來，要 。 人生錯過無限多，要能 。 小的錯過不要緊，只要 。,掌

2、握,細細咀嚼這苦果,習(xí)慣與品味,大站不錯過,理解錯過,機會,愛情,美景,奇景,預(yù)定的到站,思考錯過,假如生活欺騙了你 假如生活欺騙了你， 不要憂郁，也不要憤慨！ 不順心時暫且克制自己， 相信吧，快樂之日就會到來。 我們的心兒憧憬著未來， 現(xiàn)今總是令人悲哀： 一切都是暫時的，轉(zhuǎn)瞬即逝， 而那逝去的將變得可愛。,普希金,品味錯過,對比思辨,1、作者從橫向的角度總是按照辯證思維展開，請同學(xué)找出。例如：寫錯過，不忘寫收獲。即寫“有所失”，總會關(guān)注到“有所得”，從得失兩方面展開論述。 2、作者在縱向上也不是簡單的鋪開，而是暗含著層層遞進的關(guān)系，使文章富有氣勢。 請用“雖然但是”的句式，從文中提取內(nèi)容寫話

3、。例如：雖然人生有錯過，讓人感到惋惜甚至痛苦，但是錯過是不可避免。,避免錯過,立刻追上前去,力挽狂瀾于既倒,錯過轉(zhuǎn)化為掌握,滯澀，凝結(jié)行動,錯過變?yōu)檫^錯,立刻意識到錯過,“開門！開門！”,“開門！開門！”,“你是誰？”,“我是良機！”,“不可能，,良機只扣門一次！”,探究哲蘊,人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過觀覽窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事，關(guān)鍵是我們不能錯過預(yù)定的到站。,把人生比喻為“奔馳的列車”，把“窗外不斷閃動著變幻不定的景色”比作小的錯過，把“預(yù)定的到站”比作人生最根本的追求。這段話的意思是：人生有一些小的錯過不要緊，但不能錯過人生根本的追求。,探究哲蘊,

4、把“不是多么了不得的錯過”比作“碧綠的葉片”，把那些最關(guān)鍵最美好的人生道路上的“收獲”比作“七彩鮮花”。綠葉襯托著鮮花，使鮮花“格外明艷”。作者在贊頌“七彩鮮花”的時候，沒有忘記“碧綠的葉片”的映襯作用，從而肯定了“錯過”在人生道路上的價值。,我們預(yù)定的到站并不等于人生的終點。但在人生的終點上，我們最好能含笑地說：我雖然錯過的很多很多，卻畢竟把握住了最關(guān)鍵最美好的，這樣，“錯過”便仿佛是碧綠的葉片，把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯得格外明艷!,那一次錯過 開頭回顧過去，我也曾有過錯過。 敘述你曾遇到怎么的錯過。 分析你是如何對待你的錯過的（可以借用課文里的句子）。 結(jié)尾“學(xué)習(xí)劉心武的錯過，我對那一次錯過有了更深的憬悟，也讓我產(chǎn)生了真切而細微、深入而豐厚的情愫，更讓我學(xué)會如何正確對待錯過?！?聊聊錯過,錯過 輕輕地告訴你 錯過的背后 也有一種美麗 錯過了黃昏的彩霞 不要錯過清晨的朝露 錯過了花開的燦爛 不要錯過凄美的花謝,領(lǐng)悟錯過,錯過了頑皮可愛的浪花 不要錯過