一年級下冊寫話教學(xué)計(jì)劃

1、振宇外國語學(xué)校（小學(xué)部）一年級第二學(xué)期寫話教學(xué)計(jì)劃 制定人：薛曉燕一、總體目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子都成為會(huì)說會(huì)寫的小精靈。二、具體要求：1、培養(yǎng)學(xué)生說話、寫話的興趣和自信心，加強(qiáng)好詞好句的積累。2、引導(dǎo)學(xué)生寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出對周圍事物的認(rèn)識和感受。3、在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。4、根據(jù)表達(dá)需要,讓學(xué)生學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、感嘆號。三、具體目標(biāo)：1、學(xué)講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。2、能認(rèn)真傾聽故事，了解故事的主要內(nèi)容，能說出故事的主要人物、主要情節(jié)。3、培養(yǎng)學(xué)生想說、敢說的膽量，會(huì)說一句完整的話。4、看圖說話，能夠用一句完整的話說說圖上畫了什么。5、能用拼音、

2、學(xué)過的漢字寫一句完整的話，盡量用上簡單的標(biāo)點(diǎn)符號。四、具體措施： 1、以課堂為訓(xùn)練的主陣地，教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)文的過程中適時(shí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行說話、寫話練習(xí)。2、樹立榜樣，以點(diǎn)帶面。每次講故事、寫話之后，及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，進(jìn)行表揚(yáng)。3、提供舞臺，展示成功。在教室黑板報(bào)內(nèi)設(shè)專欄，刊登學(xué)生的優(yōu)秀作品，以及進(jìn)步較大的學(xué)生習(xí)作，并且要經(jīng)常更新。收集學(xué)生的寫話作品，編制班級作品集。五、具體安排：周次訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練要求2說說我的家通過訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)向別人介紹自己的家3雨點(diǎn)改寫詩歌雨點(diǎn)，通過想象，感受雨點(diǎn)的動(dòng)態(tài)變化，激發(fā)觀察自然的興趣。 4用“什么在什么在”寫話（語文書練習(xí)二上）從句式上模仿，把話說完整，了解小動(dòng)物的生活習(xí)性。5用“什么用來什么用來”寫話（語文書練習(xí)三上）從句式上模仿，把話說完整，了解常見汽車的類型及用途。7用一邊一邊”寫話（語文書66頁）從句式上模仿，把話說完整。8運(yùn)用象聲詞（練習(xí)4）把句子補(bǔ)充完整，培養(yǎng)語感，感受擬聲詞的作用。9串詞成句（識字6）通過想象串詞成句，生成畫面感。10仿寫識字8通過誦讀、理解，產(chǎn)生聯(lián)想，仿寫小詩。12仿寫鮮花和星星展開豐富想像，仿寫小詩，培養(yǎng)詩感。13以“這兒真好”為開頭寫話。在理解課文的基礎(chǔ)上，以“這兒真好”為開頭展開想像進(jìn)行寫話。14烏鴉喝水故事續(xù)編展開豐富想像，合理續(xù)編故事。15