七年級政治下冊 第11課 有序的社會 社會有靠規(guī)則課件 陜教版_第1頁
七年級政治下冊 第11課 有序的社會 社會有靠規(guī)則課件 陜教版_第2頁
七年級政治下冊 第11課 有序的社會 社會有靠規(guī)則課件 陜教版_第3頁
七年級政治下冊 第11課 有序的社會 社會有靠規(guī)則課件 陜教版_第4頁
七年級政治下冊 第11課 有序的社會 社會有靠規(guī)則課件 陜教版_第5頁
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1、思想品德七年級下冊多媒體課件,新課程 新思想 新理念,第十一課,有序的社會,社會有序靠規(guī)則,觀察社會場景組圖,思考問題,你愿意在上面那些場景生活呢? 你能試著再找出其他你喜歡的生活場景嗎?,我愿意生活的場景有:,我喜歡的生活場景還有:,你認(rèn)為我們生活的社會是:,A有序的社會,B無序的社會,整潔的教室,干凈的運(yùn)動場,暢通的十字路口,A,情景一,小明在上課時,悄悄地和同桌說話，被老師發(fā)現(xiàn)了,受到了批評,小明心里不服,暗想:我只是和同桌說話,又沒有影響其他同學(xué),干嘛批評我呢?,小明的想法,不對,(對不對)。,因?yàn)椋?他上課和同學(xué)說話，擾亂了課堂紀(jì)律,對照中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂），看看

2、自己做得怎么樣？,我做到的有：,我暫時還沒有做到，今后要努力做到的有：,遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽課、,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)是:,A.同學(xué)門的 口頭約定,C.法律,B.規(guī)則,你認(rèn)為要保證學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序,需要靠,ABCD,來維護(hù).,A.同學(xué)們 的自覺性,C.班規(guī),B.校規(guī)校紀(jì),D.法律,B,紀(jì)律,道德,情景二,星期天，王玲和爸爸準(zhǔn)備乘車去外婆家。車站乘車的人很多，大家正在依次上車，忽然跑來一個小伙子直往車門擠，還差點(diǎn)將一位老大爺撞到。很多人都說：擠什么？按順序上嘛！”小伙子聽后，臉一紅，低下頭到后面排隊(duì)去了，上車秩序又恢復(fù)了正常。,促使小伙子到后面去排隊(duì)，是由于,A紀(jì)律的力量,B規(guī)則的力量,C道德的力量,D法律的力量,C,請你列舉幾個靠人們的信念、習(xí)俗、和社會輿論的力量維護(hù)社會秩序的事例。,那一次有人扔垃圾在地上，人們看著他，他的臉紅了， 把垃圾扔在垃圾桶里。一人見地上有垃圾，就主動拾起來。,一天，在某中學(xué)的校門外，幾個社會青年以收“保護(hù)費(fèi)”的名義，勒 索同學(xué)們的錢財，出手打人，還刺傷了一個學(xué)生。學(xué)校立即派人制 止，向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊罅税?。?jīng)過調(diào)查，公安人員依法拘留了這幾個 不法青年。公安部門還強(qiáng)化了一些管理措施，凈化了學(xué)校周邊環(huán)境。,這伙不法青年的行為造成的危害有:,公安部門依法對這幾個不法青年的懲罰， 產(chǎn)生的效果是：,

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