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文檔簡介
1、二年級下冊班主任工作計劃二年級下冊班主任工作計劃(一):一、指導思想以學校務實求真,學做真讓人為思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)文雅、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人。二、班級口號一次比一次有進步。三、學生現(xiàn)狀分析我班本學期共有學生30人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維潛力和行為潛力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,能夠成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校
2、紀校規(guī),熱愛勞動。四、工作目標1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、群眾主義教育、禮貌行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。3、用心參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。4、構成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理潛力。五、班級紀律1、課堂紀律:再次強調班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生能夠自覺的遵守紀律。2、課間紀律:課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,能夠使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生跳繩,做游戲,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。六、衛(wèi)生工
3、作為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生工作計劃:每一天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。七、班干部培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改善以上措施,爭取把工作做到更好六要工作:1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德
4、育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練十分重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律十分重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸構成習慣。充分利用班隊會及晨檢的時間強調教室是學習的地方,需要安靜的環(huán)境及課間是休息的時間,不允許打鬧等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進行總結。(班主任工作計劃banzhuren)教師根據(jù)
5、總結完成每周的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的狀況進行總結。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動日舉行一些有好處的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。2、狠抓班級紀律,構成良好班風班貌。(1)課堂紀律嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與禮貌星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日
6、組長記錄,表現(xiàn)狀況記錄在衛(wèi)生勞動中。(2)班級衛(wèi)生:每一天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在衛(wèi)生勞動中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。3、重視班干部的培養(yǎng)。班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成
7、一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。4、家校結合,分類施教。(1)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出期望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。(2)對于學習后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫忙提高學習興趣。(3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改善。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。(4)經(jīng)常持續(xù)與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。(5)針對個別學生進行走訪。八、各月工作安排:三月份
8、:1、抓好每日晨讀。上好書法課程,做好參賽準備。2、配合學校關注小浪花藝術節(jié)3、學雷鋒、樹新風主題教育活動4、慶祝三八婦女節(jié)愛獻給媽媽活動5、根據(jù)學校要求出黑板報6、流感的防控工作。四月份:1、清明節(jié)活動2、根據(jù)學校要求出手抄報3、班級英烈故事比賽五月份:1、對學生進行愛護公物教育。2、準備寫字比賽。3、再次進行學習目的的教育。4、慶六一兒童節(jié)活動。六月:1、走進中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動2、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。七月份:1、主抓各項紀律。2、調整好心態(tài)做好本學期最后一次考試。3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。二年級下冊班主任工作計劃(二):二年級下學期班主任工作計劃以學校德育工
9、作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫忙學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛群眾,關心他人,促使身心健康發(fā)展,構成健全的人格,為建立一個團結、進取、用心、禮貌、向上的班群眾而努力。二、班級概況:本學期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學學習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。三、工作重點:1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。2
10、、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生個性是雙差生工作顯得異常重要;4、透過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐潛力、創(chuàng)新潛力,以及心中有他人的意識。5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進四、具體措施:(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,用心引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參
11、加校興趣小組,課余時間勤學苦練。(3)、從語文、數(shù)學、書法、體育、美術等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。2、重視后進生的轉化(1)、對于后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的群眾氛圍。(2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面狀況,共同研究教育資料和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效
12、開展。(二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、要求學生用心參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,持續(xù)衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,持續(xù)班級的整潔。3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范潛力,利用早會,班會,組織學生學習小學生安全須知和小學生自我防范安全常識。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范潛力。4、根據(jù)上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學飄過馬路注意交通安全。(三)狠抓班群眾建設。1、培養(yǎng)支守
13、紀、職責感強、素質高的班干隊伍。(1)進步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的潛力,構成表率,當好班主任的好幫手。(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解狀況及時反饋處理。2、建立班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到有借有還,有損必賠。(四)、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程
14、的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。1、準時到校,佩帶紅領巾、?;眨轮麧?,手指甲剪干凈,課桌整理好。2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學會一首古詩并背誦課文。3、認真做好每一天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關好門、窗、燈,并按時回家,不在校內校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。4、聽課專心,用心思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。5、認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追
15、逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學之間團結互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。9、持續(xù)小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。10、性格開朗,勇于競爭,用心參加各種群眾活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有群眾榮譽感的小主人。二年級下冊班主任工作計劃(三):二年級第二學期班主任工作計劃本學期我將繼續(xù)擔任二(1)班的班主任工作。上學期,透過班規(guī)的實施、星級作業(yè)評比,學生的進步明顯,在這一學期里,為了使學生取得更加大的進步,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作計劃。一、學情分析本班工作43個學生,其中女生20
16、人,男生23人。透過上學期的學習,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀律,部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣。但是,還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課精力不集中,紀律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴重。所以,針對這些狀況,我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個學生都能夠取得進步。二、常規(guī)教育1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育
17、陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有群眾.比如:能夠利用品德課對學生進行思想行為教育.,透過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。三、班級紀律1、課堂紀律利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且能夠在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到做到,言行一致。2、課間紀律課間是學生簡單休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要
18、注意禮貌活動,寓教于樂.3、出操紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應群眾生活,要求學生做到不僅僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。四、衛(wèi)生1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。2、班級衛(wèi)生:每一天分派一次值日生清掃,在班級推選出衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于用心主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.五、班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度,培養(yǎng)做事認真有職責性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個用心向上,朝氣蓬勃的班群眾。六、加
19、強家校聯(lián)系孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,蓮山課件對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。七、班級活動1、讀書月活動:響應學校號召,開展讀書共享活動;2、數(shù)學速算活動:與數(shù)學科任合作,堅持搞好數(shù)學速算活動;3、群眾跳活動:利用體育課,依據(jù)上學期的分組,繼續(xù)群眾跳。4、每月評選:每月設立一個主題,進行評選。5、墻報小當家:延續(xù)上學期出墻報制度??偠灾?,給孩子們一個金色的童年。本著這個宗旨我必須會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子
20、,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。二年級下冊班主任工作計劃(四):這學期我擔任二年級班主任,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃,笨鳥是不是就應選取先飛呢期望這個學期能依我說而行:一、學情分析班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學
21、期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。二、本學期工作重點常規(guī)教育1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有群眾.比如:能夠利用品德課對學生進行思想行為教育.,透過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。班級的榮譽是我和學生都就應用全力去維護的,學生就是一個小社會,就應讓學生在這個小社會里盡自己微薄的力。班規(guī)俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。國有國法,家有家規(guī),班級作為一個學校最基本的組成單位,當然也少不了一個規(guī)范的管理制度。一、衛(wèi)生1、持續(xù)好個人衛(wèi)生,穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做個愛干凈的好孩子。2、持續(xù)班級衛(wèi)
22、生,不往地上亂扔紙屑,見到地上有紙屑臟物要及時撿起,并扔進垃圾箱。3、持續(xù)校園衛(wèi)生,見到垃圾紙屑及時撿起,見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止,做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士。4、值日生要按時打掃教室衛(wèi)生,不能故意遲到逃避勞動,遲到或逃避勞動的同學跟下一組值日,如再次遲到或逃避勞動,則單獨值日一天。5、值日要求:先灑水后掃地,掃地同時要開窗通風,掃完地之后要將桌椅擺放整齊,擦窗臺,凳子放在桌子底下,將笤帚等打掃用具擺放好。在值日班長檢查后,確定值日認真負責的小組成員每人獎勵一個大拇指。二、紀律1、早上七點半到校后,要認真早讀,根據(jù)老師要求預習課文或背誦課文,完成任務后能夠讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。2、
23、課堂上要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,老師不在教室的時候要持續(xù)教室安靜,不亂跑亂鬧。3、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。4、生病、家里有事不能按時到校的同學要向老師請假說明原因。以上規(guī)定違反一次扣除一個大拇指,認真做到的同學由老師結合狀況每人每一天獎勵大拇指。三、學習1、完成家庭作業(yè)要認真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每一天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學進行表揚和獎勵。2、課堂上要用心和同學進行交流,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,不能光聽不說,老師會根據(jù)巡回了解到的狀況盡情表揚和獎勵。3、自習課時,認真完成老師布置的作業(yè),完成任務后,要學會自己找事情做,比如
24、看作文書、補充我的采集本、練字、預習新課等等。會自己給自己布置任務的同學每人獎勵一個大拇指。四、班干部1、認真履行自己的職責,在紀律、衛(wèi)生、學習方面嚴格要求自己,給大家做好榜樣。不能嚴格要求自己的班干部,扣除小飾物兩枚。2、不能因為自己是班干部而欺侮同學,一旦發(fā)現(xiàn),要向同學道歉并在班內作檢討,在班內群眾研究決定懲罰措施。班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有職責性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個用心向上,朝氣蓬勃的班群眾。加強家校聯(lián)系孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則
25、,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。總而言之,給孩子們一個金色的童年。本著這個宗旨我必須會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。liuxue86.三、班級主題活動安排:第一周提出新學期要求,做好新學期打算。第二周組織好禮貌禮儀伴我行主題班隊會活動。第三周3月3日愛耳日主題活動第四周學雷鋒
26、做好事活動。第五周進行班級口算比賽。第六周尊老敬老助老從我做起演講比賽。第七周全國預防接種宣傳日。第八周進行班級朗讀比賽。第九周培養(yǎng)學生正確的是非觀念。第十周進行計算題比賽。第十一周期中考試。第十二周世界無煙日。第十三周學生書畫展。第十四周對學生進行愛護公物教育。第十五周準備閱讀比賽,寫字比賽。第十六周六一趣味運動會.。第十七周全國愛眼日請保護好我們的眼睛,人人擁有明亮健康。第十八周考前復習動員工作。第十九周學習三好學生評選條件,準備評比。第二十周搞好各類評比,樹立榜樣。二年級下冊班主任工作計劃(五):以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育
27、,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫忙學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛群眾,關心他人,促使身心健康發(fā)展,構成健全的人格,為建立一個團結、進取、用心、禮貌、向上的班群眾而努力。二、班級概況:本學期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學學習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。三、工作重點:1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績
28、的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生個性是雙差生工作顯得異常重要;4、透過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐潛力、創(chuàng)新潛力,以及心中有他人的意識。5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進四、具體措施:(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,用心引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。(3)、從語文、數(shù)學、書法、體育、美術等多方面,
29、多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。2、重視后進生的轉化(1)、對于后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的群眾氛圍。(2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面狀況,共同研究教育資料和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。(二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、要求學生用心參加家庭中的勞動,讓學生真
30、正做到自己能做到的事自己做。2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,持續(xù)衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,持續(xù)班級的整潔。3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范潛力,利用早會,班會,組織學生學習小學生安全須知和小學生自我防范安全常識。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范潛力。4、根據(jù)上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學飄過馬路注意交通安全。(三)狠抓班群眾建設。1、培養(yǎng)支守紀、職責感強、素質高的班干隊伍。(1)進步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充
31、實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的潛力,構成表率,當好班主任的好幫手。(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解狀況及時反饋處理。2、建立班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到有借有還,有損必賠。(四)規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。1、準時到校,佩帶紅領巾、校徽,衣著
32、整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學會一首古詩并背誦課文。3、認真做好每一天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關好門、窗、燈,并按時回家,不在校內校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。4、聽課專心,用心思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。5、認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠
33、懇,同學之間團結互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。9、持續(xù)小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。10、性格開朗,勇于競爭,用心參加各種群眾活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有群眾榮譽感的小主人。(五)班級活動1、讀書月活動:響應學校號召,開展讀書共享活動;2、數(shù)學速算活動:與數(shù)學科任合作,堅持搞好數(shù)學速算活動;3、群眾跳活動:利用體育課,依據(jù)上學期的分組,繼續(xù)群眾跳。4、每月評選:每月設立一個主題,進行評選。5、墻報小當家:延續(xù)上學期出墻報制度??偠灾o孩子們一個金色的童年。本著這個宗旨我必須會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:
34、只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。二年級下冊班主任工作計劃(六):為了讓班級充滿活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、常規(guī)教育方面1、充分利用班會及晨會時間學習一日常規(guī)、小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國
35、主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有群眾。二、班級紀律方面1、課間紀律課間是學生簡單休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。2、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應群眾生活,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
36、每一個路隊將分別設立一個小隊長,每一天定時向班級匯報路隊狀況,及時監(jiān)督,及時管理。三、衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每一天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。五、其他方面班
37、級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:禮貌小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于應對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。二年級下冊班主任工作計劃(七):一、學生概況二年級共有24名學生,11名女生,13名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和群眾榮
38、譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制潛力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了必須的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。二、管理措施一、親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望。誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;
39、二要研究學生的個性特征(包括潛力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是用心分子,哪些是個性需要注意的學生等等。在親近與研究學生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。一個班的群眾面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班群眾有著以點帶面和以面帶面的作用,我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡單。當選的干部應具有較強的號召力和自我管理潛力。干部隊
40、伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任務必精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫忙小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、潛力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠透過干部這個小群眾建立正確、健全的輿論,帶動整個班群眾開展批評與自我批評,構成群眾的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個群眾活動宣告失敗
41、,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班群眾的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。四、擬定群眾與個人的遠、近期目標。有目標才有動力。班主任要根據(jù)學校工作安排和本班實際狀況,擬定全班與小組在知識、潛力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強群眾的凝聚力和動力。然后,要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將群眾的動力落實到每個學生身上,幫忙和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。目標的制定不是目的,如何透過努力去實現(xiàn)目標,提高學生的素質才是目的。因此,鑒于小學生年齡
42、與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定務必切實,要讓孩子能跳一跳摘到蘋果,不能好高騖遠,以免喪失孩子信心。五、激發(fā)學生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能到達或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。務必強調,這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。liuxue86.六、重視主題班會與主題隊會的開展。要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導自己以后的言行。其主題能夠根據(jù)社會影響、學生思想動向以及偶發(fā)事件擬定。七、協(xié)調與科任老師和
43、家長的關系,建立豐富的信息網(wǎng)絡。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他務必力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,班主任應高度重視,確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上能夠請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,能夠談教改的方向,談本期教學資料及要求,談本期整體狀況,進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的推薦均可。要充分調動家長的用心性,配合學校教育好孩子,班主任工作才能更加順利簡單。此外,班主任還要透過觀察、與學生談心、干部和同學之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨
44、時掌握與調控學生的思想行為動向。八、學生個性特長和創(chuàng)造潛力的培養(yǎng)。素質教育應時代需要所培養(yǎng)的人才應是高素質的,是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質不同的全體學生在各自原有基礎上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時,更要努力發(fā)掘學生的潛能,充分發(fā)展學生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養(yǎng)21世紀的專業(yè)人才奠定基礎。九、班主任對學生的評價策略。對學生的評價務必講究策略。班主任要把握激勵勝于頌揚,表揚勝于批評的原則,讓學生在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,在簡單愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。十、做好個案總結和班主任工作總結。做好
45、總結是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。透過總結要認識不足,吸取經(jīng)驗,努力使今后的工作更加完善。誠然,在我國的班級授課制度下,在教育學生學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活的過程中,小學班主任工作的資料是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆愛心,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,構成系統(tǒng)科學的工作方法,是完全能夠干得十分出色而游刃有余的。月工作安排:二月:1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2、師生制定班規(guī),抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。進行習慣養(yǎng)成教育,構成良好行為習慣。3、加強勞動觀念教育,搞好個人和群眾衛(wèi)生。培養(yǎng)學生的參與意識和群眾
46、主義精神。4、進行班干部輪流制活動,加強班干部培養(yǎng)。6、畫畫比賽。三月:1、對學生進行安全教育。2、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。4、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。5、繼續(xù)抓好法制和安全教育。6、環(huán)境環(huán)保教育。7、寫字比賽。四月:1、向學生進行學習目的教育。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。4、進行勤儉節(jié)約教育。5、科技小制作展。五月:1、準備節(jié)目,歡慶五一勞動節(jié)。2、對學生進行愛護公物教育。3、準備閱讀比賽,寫字比賽。4、再次進行學習目的的教育。六月:1、準備六一兒童節(jié)節(jié)目的布置2、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。3、學習三好學生評選條件,
47、準備評比。3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。二年級下冊班主任工作計劃(八):一、學生基本狀況:1、學生人數(shù)34人,男生14人,女生20人。2、學生體質:大部分學生身體健康,有兩位學生理解潛力也不夠高。3、學生性格:大部分學生性格活潑開朗,合群,團結友善,對人有禮。有幾個學生還不定性,較頑皮。4、學生學習紀律狀況:大部分學生學習用心性很高,成績優(yōu)良??捎袔讉€學生理解潛力(智力)較差,成績提高不大。5、班干部狀況:班長較認真負責,勤奮好學,威信較高,但管理潛力還不強,有待提高。副班長組織潛力較好,而部分小組長認真負責,起到帶頭作用。二、班級工作目標:以五講四美教育為中心,堅持從愛護出發(fā),循循
48、善誘,提高學生的學習用心性。教育他們熱愛祖國,熱愛學校,團結同學,禮貌待人,尊師敬長,尊重自己,肯定自己,完善自己。關心每一個學生,個性做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長,鼓勵他們進行藝術創(chuàng)作。盡量讓學生學得簡單,學得牢固。全班努力,爭當禮貌班級。三、主要教育措施和安排:1、加強班級紀律教育,保證學習的數(shù)量和質量。2、健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級。3、樹典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開創(chuàng)小老師活動。4、做好后進生轉化工作。平時注意關心他們的學習,鼓勵、指導,讓他們構成一種向心力,樂于學習。5、進行星星樹
49、的評比。一周下來,表現(xiàn)好、有進步的,獎一顆星星,表現(xiàn)個性好的,多獎一顆。學期末進行統(tǒng)計,誰的星星多,誰就獲得大獎。期望在評比中讓學生構成一種你追我趕的學習氣氛,好的要求更好,后進的要求進步。6、進行比一比,誰的字美的評比。要求學生把字寫好,每一次作業(yè)都能認真完成,抄寫作業(yè)得優(yōu)的,獎勵一顆蘋果,期末進行統(tǒng)計,誰的蘋果多,就成為小書法家。期望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。7、開展清潔教室我能行和愛惜書本我能行活動,培養(yǎng)學生愛勞動的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書本,看看誰的書本愛護得最好。四、各月份工作安排:二月份:開展尊師敬老愛幼活動月1、組建班群眾,成立班委會。2、以尊師為主題,結合品德
50、與生活課,開展尊師敬老活動。3、大力開展講禮貌,樹新風活動,開展大辦好事活動。三月份:愛國主義教育月1、出版慶國慶黑板報。2、以我愛我的祖國為主題,舉行國慶書寫和兒歌朗讀比賽。3、各班組織開展祖國知識知多少活動。四月份:基礎道德、公民道德、法制意識、安全教育月1、大力開展基礎道德的養(yǎng)成教育,大力倡導關心他人,尊老愛幼,誠實可信,熱愛勞動的教育。2、用心開展法制意識教育和安全教育,聽交警中隊的同志舉辦的講座。3、認真組織學生開展法規(guī)法紀教育,總結表揚守紀學生,樹立榜樣。4、出好黑板報。五月份:創(chuàng)新意識和實踐潛力培養(yǎng)月1、開展小制作,小發(fā)明,小實驗等科技活動,舉行繪畫比賽。2、開展勞動教育,教育學
51、生珍惜勞動果實。3搞好校內、校外環(huán)境美化、綠化、凈化工作。4出好黑板報。六月份:做好學習小主人活動月1、用心引導學生爭做學習的小主人。2、注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、個性發(fā)展較為冒尖的學生,鼓勵和促進他們脫穎而出。3、評選進步之星和禮貌學生。4、做好復習應考工作,力爭各科到達預定目標。5、總結表彰各類的標兵。6、出好黑板報。7、做好假期前的安全教育工作。聽公安同志舉辦的安全教育講座。8、放假這是好友拍攝的圖片,我家鄉(xiāng)的天空。我是在這片蔚藍下長大,也曾感嘆過它的藍,藍的如此通透與純粹,以為世間每個人抬頭都可以看見這樣質地的藍,以為它很普通,普通的甚至可以唾手可得,在我眼里,它就應該藍的如此天經(jīng)地
52、義,無可非議,毋庸置疑,它就在我的身邊??!幾乎無處不在??墒牵?jīng)過這么多年的風塵歲月,才知道,我曾經(jīng)擁有的是怎樣水汪汪,要命的藍。細細端詳,這碩大的穹廬藍的似一匹綢緞,無一絲褶皺,抻開,抹平,綿綿延,鋪展開去,無邊無際,仿佛可以擰出水來。不,怎能舍得碰它?那分明是哪位大師的杰作,小心呵護著,用澄碧的心調出這無與倫比的藍,并把它熨燙得如此平整細膩。或者,那是愛人手里握著的一泓泉吧,從來不曾放手,只給心愛的人看,用柔情織出蜜一樣的蔚藍,妥帖的,以愛的名義證明,這藍是午夜飛出的清夢一朵。見過太多的藍色,深藍.藍紫.湖藍.藍綠.寶藍.青藍.灰藍它們被不同的色彩調和成了不同顏色的藍,或清美或沉靜或雋雅或
53、深遠,它們都因為有了藍的底色而變得意境悠遠,韻味悠長,它們藍得深邃與刻骨,一眼便可讓人沉醉下去,仿佛啜飲了陳年佳釀。這藍是心頭化不開的濃情,非要以歲月之筆在已酥軟的心上再刻上一筆,以求永恒的存在。我喜歡藍綠色,在博客的文章里,曾一度選擇此顏色,它沒有草兒的鮮綠, 卻足以讓我的心柔軟似水,汩汩而流。它更像我想象中的愛情的顏色,不凌厲,不突兀,放在哪里都可渾然成景,靈動非常。我藍色的衣服不多,在浩瀚的衣海中,所接觸的藍總覺得與心中的藍差那么一點點,就一點點便差之千里。它不可以太俗艷也不能過于老氣,那種藍應該是接近靈魂的顏色,接近海的最本質的藍,它可以不耀眼但一定要溫潤順隨,一定要靈動飄逸,就像一陣風吹過,藍色古意便蕩漾而出,有如秋風拂面。尤其鐘愛青花瓷,看似輕描淡寫的幾筆藍卻勾勒出了風情萬種的妖嬈和無限風情。它不奪目卻可以牢牢吸引著你,心中如煙似霧繚繞的是它那婀娜的線條,百轉千
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