蘇教版三年級(jí)下習(xí)作6ppt.ppt

1、,蘇教版三年級(jí)下 習(xí) 作 六,謎語,小時(shí)著黑衣，長大穿綠袍， 水里 過日子，岸上來睡覺。,謎語,看看像只貓，其實(shí)是鳥。夜夜去放哨，田鼠跑不了。,謎語,小小姑娘黑又黑，秋天走了春天回，帶著一 把小剪刀，半天空里飛呀飛。,謎語,有個(gè)醫(yī)生技術(shù)高， 尖嘴好象手術(shù)刀。 啄開樹 皮把病瞧， 叼出蛀蟲一條條。,謎語,小飛機(jī)，紗翅膀，飛來飛去滅蟲忙， 低飛雨，高飛睛，氣象預(yù)報(bào)它內(nèi)行。,我一天只能吃田鼠十只至五十只,一個(gè)夏季所消滅的老鼠，相當(dāng)于保護(hù)了1噸糧食!,我每天可至少捕食害蟲80只，一年至少要吃掉15000只。小蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)，一只蝌蚪每天要吃掉100多只幼蟲。,捕殺我們的后果：我們被捕殺了，會(huì)引起

2、農(nóng)業(yè)害蟲的大量繁殖，隨之就必須大量施用農(nóng)藥消滅害蟲，這樣不僅破壞了生態(tài)平衡，而且污染了環(huán)境 。,我們一家在一個(gè)夏天吃掉的昆蟲達(dá)100萬只，一個(gè)夏天吃掉的一個(gè)接一個(gè)地排起來，可長達(dá)1000米。,習(xí)作要求：,在我們的周圍，經(jīng)常發(fā)生各種各樣的事兒，你對(duì)哪件事想發(fā)表一下自己的看法？想好了再寫下來。,這樣做為什么不對(duì),想想：這篇稿子分幾段，每段寫什么？,保護(hù)蜻蜓 我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉蜻蜓，使好多蜻蜓死于非命，我感到非常痛心。 蜻蜓是昆蟲世界中最出色的“除害飛行家”。它可以連續(xù)飛行一個(gè)小時(shí)不著陸。蜻蜓眼睛銳利，專們捕食蒼蠅,蚊子,小飛蛾等。一只蜻蜓一小時(shí)可以吃20只蒼蠅或840只蚊子，這是多么大的功勞哇

3、！連它在水里的幼蟲都能消滅許多害蟲哩！ 保護(hù)我們的“除害飛行家”蜻蜓吧！,先寫： 發(fā)現(xiàn) 感到 ,再寫： 捉蜻蜓為 什么不對(duì)?,最后寫： 號(hào)召人們 保護(hù)蜻蜓。,你喜歡哪個(gè)開頭，為什么？,（1）我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉蜻蜓，使好多蜻蜓死于非命，我感到非常痛心。,（2 ）星期六的早晨，我到公園里去玩，在公園的草地上看見一個(gè)小女孩正在拿著網(wǎng)兜在捉蜻蜓，一只只蜻蜓在小女孩的追逐下慌忙飛走，有的被捉住了，在網(wǎng)兜里拼命掙扎，好像在憤怒地說：“放開我吧，我要回家找爸爸媽媽！”有的卻悲慘地死去了，看到這些，我感到非常痛心。,你認(rèn)為哪個(gè)結(jié)尾好，為什么？,（1） 保護(hù)我們的“除害飛行家”蜻蜓吧！,（2）大家一起來保護(hù)

4、我們的“除害飛行家” 蜻蜓吧！讓動(dòng)物們?cè)诘厍蛏献杂勺栽诘厣畎桑?在我們周圍，經(jīng)常發(fā)生各種各樣的事兒。你對(duì)哪件事兒想發(fā)表一下自己的看法？想好了再寫下來。,中間寫：這樣做為什么不對(duì),結(jié)尾寫：號(hào)召人們?cè)鯓幼?開頭寫：看到的現(xiàn)象，自己的感受,我要這樣寫,一口痰里含有成千上萬，甚至是上億個(gè)有害的細(xì)菌。即使是健康的人也會(huì)帶有很多細(xì)菌。,一棵大樹一天產(chǎn)生的氧氣，可以供給三個(gè)人一天呼吸。森林有除塵、過濾污水、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。,如果中國每人每天節(jié)約1粒大米,以13億人口計(jì)算，一天就能節(jié)約25000千克大米。,人體成年累月呼吸被污染了的空氣，會(huì)引起慢 性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。會(huì)形成酸雨，使農(nóng)作物枯萎，產(chǎn)生溫室效應(yīng)。,我一天只能吃田鼠十只至五十只,一個(gè)夏季所消滅的老鼠，相當(dāng)于保護(hù)了1噸糧食!,我每天可至少捕食害蟲80只，一年至少要吃掉15000只。小蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)，一只蝌蚪每天要吃掉100多只幼蟲。,捕殺我們的后果：我們被捕殺了，會(huì)引起農(nóng)業(yè)害蟲的大量繁殖，隨之就必須大量施用農(nóng)藥消滅害