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文檔簡介

1、職業(yè)技能實訓(一)課程說明,王齊栓,職業(yè)技能實訓(一),一、雙證書專業(yè)教學改革背景 二、雙證課程的設(shè)置 三、涉及年級和專業(yè) 四、課程學習、考核安排 五、職業(yè)技能實訓(一)的考核 六、教材和附帶光盤的使用 七、職業(yè)資格證書申請條件和費用 八、職業(yè)技能實訓安裝操作流程 九、問題答疑,一、雙證書專業(yè)教學改革的背景 1、為落實中央廣播電視大學2006-2010年教學改革要點,推進廣播電視大學教育教學改革,適應社會對職業(yè)人培養(yǎng)需求。 2、將國家職業(yè)資格要求與開放教育學歷教育人才培養(yǎng)目標有機結(jié)合,使學生在獲得學歷教育證書的同時能夠獲得國家職業(yè)資格證書或職業(yè)技能證書,從而增強開放教育與人力資源市場需求的適應

2、性,提高電大學生的職業(yè)競爭能力和轉(zhuǎn)崗就業(yè)能力。,2009年5月,中央電大印發(fā)了關(guān)于與人力資源和社會保障部聯(lián)合開展“以職業(yè)人教育為核心的職業(yè)導向式技能人才培養(yǎng)教學改革”項目工作的通知(電校教20099號),項目通過與人力資源和社會保障部的合作,將適應開放教育學生職業(yè)能力培養(yǎng)的國家職業(yè)資格證書課程引入到開放教育中,與學歷教育培養(yǎng)目標、課程體系有機結(jié)合,促進電大應用型人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。,??茖I(yè)名稱 國家職業(yè)資格證書名稱 會計學 理財規(guī)劃師 現(xiàn)代文員 秘書 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 計算機網(wǎng)絡(luò)管理員 電子商務(wù) 電子商務(wù)師,二、雙證課程的設(shè)置 在開放教育高職類專業(yè)統(tǒng)設(shè)必修課中,設(shè)置雙證課程,每種職業(yè)資格證書(

3、除特殊工種外)包括5門證書課程和職業(yè)技能實訓課程(一) ,簡稱“5+1”。,5門證書課程一般設(shè)在專業(yè)基礎(chǔ)課和職業(yè)核心課中,其中3門課程為核心證書課程(在專業(yè)規(guī)則表中用“”標記),2門課程為輔助證書課程(在專業(yè)規(guī)則表中用“”標記)。職業(yè)技能實訓課程設(shè)在綜合實踐環(huán)節(jié)。 如:會計學??偏@取理財規(guī)劃師證書的課程:核心證書課程:基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計(一)、管理會計,非核心證書課程:中級財務(wù)會計(二)、經(jīng)濟數(shù)學基礎(chǔ)12。,三、涉及年級和專業(yè),凡是教學計劃中有職業(yè)技能實訓(一)的各專業(yè),主要是09秋的會計專業(yè)的專科學生,10春以后的會計、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代文員4個專業(yè)。,四. 課程學習、考核安

4、排,1. “職業(yè)技能實訓(一)”與本專業(yè)5門雙證課程同步開設(shè),分5個模塊(5次形考任務(wù)),每個模塊的形考在其對應的證書課程開設(shè)學期初布置,開設(shè)學期結(jié)束前完成模塊考核。09秋的會計、10春的會計、電子商務(wù)專業(yè)的可一學期完成,10秋以后的考核跨三、四個學期。 2. 學習主要形式是單機版上做練習,以練促考。,五、職業(yè)技能實訓(一)的考核,1. 在計算機上通過職業(yè)技能實訓平臺(單機版)考核,每個專業(yè)都有五門雙證課程的形成性考核(分5次形考任務(wù)模塊)。 2. 每個模塊抽出100個客觀題,題型為單選題、多選題,單選題中有判斷題,計算機自動評分。 3. 每個模塊在實訓平臺分練習和形成性考核兩項,考核限時90

5、分鐘,可以考核無數(shù)次。 4. 每門課程形成性考核成績必須上傳,當最后上傳的五門成績?nèi)考案窦纯伞?5. 采用100%的形成性考核,期末不考試。 6. 專業(yè)不同 ,各模塊考核內(nèi)容也不同。,六、教材和附帶光盤的使用,教材是職業(yè)技能實訓指導手冊,中央廣播電視大學出版社、中國城市出版社出版。有實訓平臺操作指南、課程說明等相關(guān)內(nèi)容。 每套教材中附帶光盤袋上有唯一的激活碼,一個激活碼只能激活一個學生賬號,所以每位學生必須買教材。 光盤用于安裝職業(yè)技能實訓平臺(網(wǎng)絡(luò)版)、單機版(第二版光盤),,七、職業(yè)資格證書申請條件和費用,1.四級證書申請條件:中央電大統(tǒng)考的五門雙證課程每門綜合成績及格(60以上)和本課

6、及格;四級:199-260元。 2.三級條件:中央電大統(tǒng)考的五門雙證課程(教學計劃中帶或)每門綜合成績60以上)和本課及格;并三門核心雙證課程(教學計劃中帶)每門綜合成績85以上,職業(yè)技能實訓(二)及格;三級: 3.手續(xù):申請材料包括:(1)本省電大申請證書學生名單及成績匯總表(一式兩份);(2)職業(yè)技能鑒定申報表(每生一式兩份);(3)學生身份證復印件一份;(4)正面免冠同底兩寸照片3張;(5)已有相同工種低級證書的考生,應將原有的職業(yè)資格證書復印件一份一同附上。,八、職業(yè)技能實訓安裝操作流程平臺電大版(網(wǎng)絡(luò)版),平臺網(wǎng)絡(luò)版(電大版)安裝 1.安裝軟件:點擊網(wǎng)絡(luò)版安裝-接受按.NET framework2.0-選用于“任何人”-關(guān)閉。 2.登錄:雙擊“職業(yè)技能實訓平臺(電大版)”-學號、身份證號-輸入光盤袋上激活碼-下載單機版(第二版光盤不用)。 3.平臺(網(wǎng)絡(luò)版)有成績查詢、證書查詢、實訓練習單機版下載等,職業(yè)技能實訓平臺電大單機版安裝流程,1.第二版光盤:插入光盤-點擊單機版安裝-接受按.NET framework2.0-完成后關(guān)閉。 2.第一版光盤:雙擊下載

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