考研數(shù)學(xué)高分心得體會(huì)匯總5篇

1、考研數(shù)學(xué)高分心得體會(huì)匯總5 篇考研數(shù)學(xué)高分心得體會(huì)1考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)歸納具體的學(xué)習(xí)方法具體來(lái)說(shuō)，考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的掌握，可以通過(guò)以下方法：首先，大家要把考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)上總結(jié)好的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真掌握住。 一般不同版本的復(fù)習(xí)全書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)講解都很全面、 詳細(xì)，還有例題講解當(dāng)中總結(jié)出的解題技巧和方法， 推導(dǎo)出的公式、 定理，都要重點(diǎn)記憶。 其次，數(shù)學(xué)也要做筆記。由于復(fù)習(xí)全書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)過(guò)于詳細(xì)， 在以后的第二、三輪復(fù)習(xí)中，就沒(méi)有時(shí)間去系統(tǒng)的看了， 而且可能其中大部分你已經(jīng)掌握了。這就需要你把其中精華的地方和自己掌握的不好的地方以及考試的?？贾R(shí)點(diǎn)總結(jié)在一個(gè)本子上， 這樣再?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候就可以直接看這個(gè)本子，會(huì)節(jié)省下很

2、多時(shí)間，提高效率。而且復(fù)習(xí)間歇，可以隨時(shí)拿出來(lái)記一記、 背一背。這些基礎(chǔ)知識(shí)如果一段時(shí)間不看就會(huì)有些生疏，用的時(shí)候拿不準(zhǔn)。所以，要每天都攜帶在身上，就像英語(yǔ)單詞小冊(cè)子一樣，要經(jīng)常溫習(xí)。學(xué)會(huì)總結(jié)，善于歸納大家要學(xué)會(huì)使知識(shí)系統(tǒng)化。善于總結(jié)也是需要十分強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)做題的過(guò)程就到對(duì)過(guò)答案或是糾正過(guò)錯(cuò)誤就結(jié)束了， 一套題的價(jià)值也就到此為止了。 因此大家在糾正完錯(cuò)誤之后， 需要再把這套試題從頭看一遍， 總結(jié)一下自己都在哪些方面出錯(cuò)了， 原因是什么，這套題中有沒(méi)有出現(xiàn)你不知道的新的方法、思路，新推導(dǎo)出的定理、公式等，并把這些有用的知識(shí)全都寫(xiě)到你的筆記本上，以便隨時(shí)查看和重點(diǎn)記憶。對(duì)于大題的解題方

3、法，要仔細(xì)想一想，都涉及到哪些科目和章節(jié)了， 這些知識(shí)點(diǎn)之間有哪些聯(lián)系等， 從而使自己所掌握的知識(shí)系統(tǒng)化，以達(dá)到融會(huì)貫通。只有這樣，才能使你做過(guò)的題目實(shí)現(xiàn)其最大的價(jià)值， 也才算是你真正做懂了一套題。 如果你能夠這樣做了，那么做過(guò)的題在以后的復(fù)習(xí)中如果沒(méi)有時(shí)間了， 就不用再拿出來(lái)重新看了，因?yàn)槟阋呀?jīng)把要掌握的精華總結(jié)好了， 只需看你的筆記本就 OK了。考研數(shù)學(xué)高分心得體會(huì)2考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的做題重點(diǎn)各科目各有重點(diǎn)對(duì)于導(dǎo)數(shù)和微分， 其實(shí)重點(diǎn)不是給一個(gè)函數(shù)考導(dǎo)數(shù)，而重點(diǎn)是導(dǎo)數(shù)的定義，也就是抽象函數(shù)的可導(dǎo)性。對(duì)于積分部分，定積分、分段函數(shù)的積分、帶絕對(duì)值的函數(shù)的積分等各種積分的求法都是重要的題型，總而言之

4、看上不好處理的函數(shù)的積分常常是考試的重點(diǎn)。而且求積分的過(guò)程中， 一定要注意積分的對(duì)稱性， 我們要利用分段積分去掉絕對(duì)值把積分求出來(lái)。 還有中值定理這個(gè)地方一般每年都要考一個(gè)題的，多看看以往考試題型， 研究一下考試規(guī)律。對(duì)于多維函數(shù)的微積分部分里，多維隱函數(shù)的求導(dǎo)， 復(fù)合函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)等是考試的重點(diǎn)。 ，二重積分的計(jì)算， 當(dāng)然數(shù)學(xué)一里面還包括了三重積分，這里面每年都要考一個(gè)題目。另外曲線和曲面積分，這也是必考的重點(diǎn)內(nèi)容。一階微分方程，還有無(wú)窮級(jí)數(shù)，無(wú)窮級(jí)數(shù)的求和等。 充分把握住這些重點(diǎn)，同學(xué)們?cè)谝院蟮膹?fù)習(xí)強(qiáng)化階段就應(yīng)該多研究歷年真題，這樣做也能更好地了解命題思路和難易度，從而使整個(gè)復(fù)習(xí)規(guī)劃有條不紊

5、。轉(zhuǎn)變做題方式很多文科生做數(shù)學(xué)題很喜歡這樣的步驟：做題( 有些人甚至是看題 ) 、不會(huì)、看懂答案 ( 或者看不懂 ) 、結(jié)束，你是不是這樣呢 ?合適的方法是：做題、不會(huì)、把目前能計(jì)算或推導(dǎo)的結(jié)論寫(xiě)出來(lái)，想想還差什么 - 看一眼答案，有些是一看就恍然大悟、那么就自己再重新算一遍，然后好好總結(jié)下為什么剛才沒(méi)算出來(lái)， 是方法沒(méi)遇過(guò)還是要經(jīng)過(guò)變形自己沒(méi)看出來(lái)， 有時(shí)候一道題做不出來(lái)答案一看就是種超綱題或者偏題難題，提醒考生，數(shù)學(xué)一般考的都是最常見(jiàn)， 最基礎(chǔ)的方法，所以那些冷門(mén)方法一律放棄，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，大家一定要打好基礎(chǔ)，方法只是輔助， 最重要的還是大家對(duì)于基礎(chǔ)的把握和延伸。 這就要求考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中

6、要多做題，做題時(shí)要精益求精。考研數(shù)學(xué)高分心得體會(huì)3復(fù)習(xí)時(shí)間系統(tǒng)安排在暑假期間，大家首先要這段時(shí)間將教材過(guò)一遍， 將大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)弄清楚。這個(gè)階段的工作很細(xì)碎，但很重要，一定要細(xì)致地做好?？梢詧?bào)一個(gè)考研輔導(dǎo)班，并利用假期時(shí)間消化。通過(guò)老師輔導(dǎo)可以將前一階段的知識(shí)串起來(lái)，提高自己解綜合題的能力 ; 到了下個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入做模擬題、提高能力和查缺補(bǔ)漏了。到了考試前20 天左右，就要將自己以前的復(fù)習(xí)整理一下，看一下筆記，將以前消化的鞏固下來(lái)，不清楚的弄清楚。會(huì)做的就不能丟分考研數(shù)學(xué)試題從來(lái)未出現(xiàn)過(guò)超綱現(xiàn)象， 只要考生把全部基本的概念、原理搞懂了，就相當(dāng)于全部押中考題。從之前考研的情況來(lái)看，考生失分的主

7、要原因是基本功不過(guò)關(guān)， 大多數(shù)考生往往因?yàn)橐粋€(gè)考點(diǎn)沒(méi)掌握而影響了整道題的運(yùn)算，最終導(dǎo)致失分。在復(fù)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，大家一定要重視數(shù)學(xué)概念、 原理的掌握和計(jì)算過(guò)程的訓(xùn)練， 爭(zhēng)取在考試過(guò)程中，只要是會(huì)的就不丟分。無(wú)法預(yù)測(cè)，只能注意細(xì)節(jié)從最近這幾年數(shù)學(xué)一來(lái)講， 有一個(gè)比較值得注意的問(wèn)題， 出現(xiàn)了圖形命題這種形式。 數(shù)學(xué)一在最近連續(xù)兩年出現(xiàn)導(dǎo)數(shù)應(yīng)用用圖形來(lái)描述的問(wèn)題，在數(shù)學(xué)二，數(shù)學(xué)三，數(shù)學(xué)四，估計(jì)以后可能也會(huì)朝這個(gè)方向去做。所以這個(gè)倒是值得應(yīng)該注意的這么一個(gè)問(wèn)題。 至于說(shuō)其它的哪些考試，或者哪些考這種東西，確實(shí)比較難以去預(yù)測(cè)這個(gè)問(wèn)題?？墒怯羞@樣一種特點(diǎn)，假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣，在考試大綱

8、里頭所列出哪些知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)了多年考試以后，基本上全都考到了，也就是說(shuō)在考試大綱里頭所列出的那些考點(diǎn)的話經(jīng)過(guò)幾年以后，基本上都能夠輪得到。考研數(shù)學(xué)高分心得體會(huì)4考研數(shù)學(xué)考試做題中的注意事項(xiàng)這段時(shí)間考生在做題時(shí)要注意以下方面：一、習(xí)慣思考的能力閱讀一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，宏觀上思考其在整個(gè)數(shù)學(xué)科目中作用及與其他科目之間的聯(lián)系， 微觀上思考其本身概念的深度，其具有的特點(diǎn)及滿足的性質(zhì)等等。拿到一個(gè)題目，研究其條件與結(jié)論的聯(lián)系，思考題目所在的知識(shí)點(diǎn)及可能使用的方法，能否用更多的方法來(lái)求解， 能否找到最為簡(jiǎn)單的方法。看歷年真題，總結(jié)考試題目的規(guī)律，思考命題特點(diǎn)及與考試大綱之間的聯(lián)系。二、高效解決問(wèn)題的能力考試時(shí)不僅要

9、正確解答題目， 更重要的是要快速的達(dá)到目的。 現(xiàn)在很多輔導(dǎo)資料對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)， 題型的歸納都比較全面， 如果能利用其對(duì)知識(shí)的歸納再加上自己的邊看邊思考， 對(duì)知識(shí)點(diǎn)達(dá)到融會(huì)貫通不成問(wèn)題。三、快速判斷所考知識(shí)點(diǎn)的能力考研數(shù)學(xué)大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)是有限的， 重要的知識(shí)點(diǎn)就更少一些，但考研數(shù)學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了二十幾年，重點(diǎn)之處年年考，但這些知識(shí)點(diǎn)每年都會(huì)換上新的外衣，喬裝打扮，使不少考生被蒙蔽，之后悔之不及。四、持之以恒的能力數(shù)學(xué)因其高于日常生活而常受到學(xué)生的冷落， 這樣就會(huì)產(chǎn)生馬太效應(yīng)，愈不關(guān)心她，它就離你愈遠(yuǎn)，故而考研復(fù)習(xí)需要保持對(duì)數(shù)學(xué)熱情，堅(jiān)持到底 !在考研復(fù)習(xí)中考生要做到的是掌握核心， 即萬(wàn)變不離其宗

10、， 抓住其形變而神不變之處才能輕松成功?？佳袛?shù)學(xué)高分心得體會(huì)5考研數(shù)學(xué)安排各階段復(fù)習(xí)任務(wù)的方法強(qiáng)化階段 20_.7 20_.9目標(biāo)：歸納題型，總結(jié)方法資料：考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)，在此階段考生要多練，把這本書(shū)上的重要題型練熟練，開(kāi)拓思路。鞏固提高階段 20_.10 20_.11目標(biāo)：真題鞏固資料：歷年真題解析 ( 做 1015 年就夠了，要做 2 遍，第一遍按套題來(lái)做 )120 種常考題型考研數(shù)學(xué)也是有規(guī)律可循的， 同學(xué)們一定要把握命題規(guī)律， 研究真題，掌握每章重點(diǎn)題型。沖刺階段 20_.11考前目標(biāo)：實(shí)戰(zhàn)演練，查漏補(bǔ)缺資料：模擬試題歷年真題解析120 種?？碱}型在當(dāng)前強(qiáng)化階段， 希望大家一定要利用好

11、現(xiàn)在的時(shí)間， 注意考試的細(xì)節(jié)，調(diào)整好心里狀態(tài)， 能夠在計(jì)算能力以及應(yīng)試技巧能力上有質(zhì)的提高?？佳袛?shù)學(xué)三備考方法轉(zhuǎn)變做題方式很多文科生做數(shù)學(xué)題很喜歡： 做題 ( 有些人甚至是看題 ) 不會(huì)看懂答案 ( 或者看不懂 ) 結(jié)束，你是不是這樣呢 ?合適的方法是：做題不會(huì)把目前能計(jì)算或推導(dǎo)的結(jié)論寫(xiě)出來(lái)， 想想還差什么 - 看一眼答案，有些是一看就恍然大悟那么就自己再重新算一遍，然后好好總結(jié)下為什么剛才沒(méi)算出來(lái)， 是方法沒(méi)遇過(guò)還是要經(jīng)過(guò)變形自己沒(méi)看出來(lái)， 有時(shí)候一道題做不出來(lái)答案一看就是種超綱題或者偏題難題，數(shù)學(xué)三一般考的都是最常見(jiàn)，最基礎(chǔ)的方法，所以那些冷門(mén)方法一律放棄。“珍惜自己獨(dú)立思考解題的機(jī)會(huì)”不

12、要老是看答案， 這樣才能擺脫文科思維。 如果只是一味地機(jī)械做題，背答案，即使你做了李永樂(lè)的全套也還是沒(méi)用。復(fù)習(xí)全書(shū)和指南我都用過(guò)，但我推薦全書(shū)，就數(shù)三而言，全書(shū)的題更好更全面， 其實(shí)兩本書(shū)很多題目都是重復(fù)的。不要說(shuō)復(fù)習(xí)全書(shū)看了 3，4 遍，這樣太籠統(tǒng)，就像我一站時(shí)全書(shū)做了 7.8 遍不也只有 110 左右嘛，我個(gè)人覺(jué)得 2 遍為宜，做得太多后來(lái)只會(huì)記住題目而不是思維方法。我推薦全書(shū) 2 遍后直接上真題，基礎(chǔ)差的甚至 660 也不用做，因?yàn)?660 的題有些比全書(shū)還打， 直接做數(shù)三真題， 然后自己薄弱的地方找全書(shū)查漏補(bǔ)缺，而不是反復(fù)抱著全書(shū)死磕，因?yàn)槟銢](méi)個(gè)重點(diǎn)，以為全書(shū)每道題都要掌握。通過(guò)做真題

13、，你知道哪些是數(shù)三?？純?nèi)容，哪些不是，你慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)全書(shū)上哪些是有價(jià)值的題目， 真題做完數(shù)三做做數(shù)一數(shù)二的相關(guān)題，然后上模擬卷，模擬卷至少上 30 套吧，推薦合工大 10-13 的，李永樂(lè) 400 題，陳文燈的模擬。模擬題對(duì)于文科生的重要性：首先，很多經(jīng)驗(yàn)帖不強(qiáng)調(diào)模擬題，甚至反對(duì)模擬，我覺(jué)得這和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有關(guān)，正如前文所述。邏輯思維好的同學(xué)完全可以做做教材，全書(shū)，真題然后考個(gè) 140+，因?yàn)樗麄償?shù)學(xué)基礎(chǔ)好，他們懂得如何做題。而基礎(chǔ)差的同學(xué)，像我，可能做個(gè) n 遍全書(shū)仍不得其法。而模擬題或者說(shuō)真題具有一下全書(shū)或者 660 之類(lèi)的題集所不具備的幾大優(yōu)勢(shì)：1. 套題一般都是集中出線?？嫉闹R(shí)點(diǎn)， 有些套題幾乎是真題的翻版，改個(gè)數(shù)字，而數(shù)三真題的最大特點(diǎn)就是來(lái)自真題，就像13 的數(shù)三來(lái)自往年數(shù)三和數(shù)一數(shù)二的太多了。所以做模擬就是加強(qiáng)對(duì)?？贾R(shí)點(diǎn)的考核，而不像許多全書(shū)不分重點(diǎn)。2. 通過(guò)嚴(yán)格掐時(shí)間做套題， 可以培養(yǎng)你做題的時(shí)間優(yōu)勢(shì)，對(duì)難題有所放棄。今年數(shù)三小題難，大題簡(jiǎn)單，很多人慌了手腳，這就是平時(shí)缺乏演練的結(jié)果， 本人后期保持一天一套題的速度