科研論文寫(xiě)作格式及要求.ppt

1、科研論文寫(xiě)作,劉志忠,一. 什么是科研論文,科研論文:作者的科學(xué)思維, 通過(guò)科學(xué)實(shí)踐所獲得的科研成果進(jìn)行總結(jié)歸納后, 按論點(diǎn)和論據(jù)所寫(xiě)成的論證性文章。,一篇優(yōu)秀論文既要求內(nèi)容豐富、新穎、科學(xué)性強(qiáng), 又要富有理論性和實(shí)踐性, 且文字通順, 層次清楚, 邏輯性強(qiáng)。,文字表達(dá),科技論文的文字表達(dá)應(yīng)該書(shū)面化、規(guī)范化，使語(yǔ)句能完整準(zhǔn)確的反映作者的想法和工作。 語(yǔ)言的使用上要十分貼切，沒(méi)有疏漏、差錯(cuò)或歧義。 表述概念要進(jìn)行科學(xué)定義或選擇恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)術(shù)語(yǔ)，消除口頭語(yǔ)言的模糊性。 表述數(shù)字要有符合要求的數(shù)值，同時(shí)要求把準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)用圖或表格表述出來(lái)。,前人工作文獻(xiàn)的引用,在著名雜志Nature的投稿指南中指出，論

2、文的前言中應(yīng)帶有參考文獻(xiàn)的內(nèi)容，詳盡的介紹該工作的背景知識(shí)?？茖W(xué)的發(fā)展是一種接力跑，前人已經(jīng)解決的問(wèn)題，后人不必再花力氣去做重復(fù)勞動(dòng)。,（1）足夠的可以重復(fù)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 六十年代，國(guó)內(nèi)大學(xué)化學(xué)系著名教授的學(xué)生在國(guó)外影響因子較高的刊物上報(bào)道了某一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)級(jí)數(shù)是2.5，因?yàn)槠涔ぷ骶哂小皠?chuàng)造性”和“新穎性”，所以在國(guó)內(nèi)外都引起了廣泛的關(guān)注。 但美國(guó)一個(gè)大學(xué)教授在做重復(fù)試驗(yàn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其結(jié)果是是編造的，并報(bào)道了這件事情，最后這個(gè)研究生被判了五年徒刑。,科研論文的寫(xiě)作格式,題目; 作者; 摘要; 關(guān)鍵詞; 引言; 正文(材料、方法、結(jié)果和討論); 致謝; 參考文獻(xiàn)。,二. 科研論文的基本特征,（1）

3、科學(xué)性方法論上的特征 科學(xué)性是科技論文的生命。一是論文內(nèi)容的科學(xué)性，表現(xiàn)為論文的內(nèi)容是真實(shí)的，其數(shù)據(jù)是可以重復(fù)的。二是論文表述的科學(xué)性，即表達(dá)要明白準(zhǔn)確。,（2）首創(chuàng)性科技論文的靈魂,論文中揭示的事物現(xiàn)象的本質(zhì)、規(guī)律和特性，應(yīng)該是前人未見(jiàn)的或部分未見(jiàn)的。也就是說(shuō)文章要有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。,（3）邏輯性文章的結(jié)構(gòu),撰寫(xiě)科技論文應(yīng)該思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)圖表完整可靠，文字通順，最后要分析討論、推理，提高到學(xué)術(shù)的高度，而不是象實(shí)驗(yàn)報(bào)告一樣，成為數(shù)字、現(xiàn)象的簡(jiǎn)單堆砌。,（4）有效性文章的表達(dá)方式,答辯后歸檔的論文、正式刊物發(fā)表的論文、發(fā)明專(zhuān)利論文，都會(huì)成為人類(lèi)知識(shí)寶庫(kù)中的一個(gè)組成部分。良好

4、的文字表達(dá)正如園林布局，安排不當(dāng)，索然無(wú)味；安排精巧，就會(huì)達(dá)到峰回路轉(zhuǎn)，曲徑通幽的美感。,三. 如何選題和開(kāi)展試驗(yàn),1.科學(xué)價(jià)值性科學(xué)是第一生產(chǎn)力 1）促進(jìn)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展 2）能解決生產(chǎn)中亟待解決的問(wèn)題 3）邊緣學(xué)科，前人研究不足或是空白的領(lǐng)域,2.切實(shí)可行,1）充足資料的收集，課題背景 課題的來(lái)龍去脈，應(yīng)盡可能從網(wǎng)上、圖書(shū)館開(kāi)展調(diào)研。 什么時(shí)候開(kāi)展研究？為什么要開(kāi)展？這個(gè)領(lǐng)域有哪些代表人物？至今研究分幾個(gè)階段，每個(gè)階段的特色？目前達(dá)到什么水平？應(yīng)用哪些儀器設(shè)備和藥品？還存在哪些問(wèn)題？做到心中有數(shù)。,2）本人感興趣 要激發(fā)自己的熱情和充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性。 3）藥品儀器設(shè)備等條件是否具備,

5、3.開(kāi)展試驗(yàn),1）有計(jì)劃性、目的性，長(zhǎng)打算，短安排。 2）開(kāi)展試驗(yàn)，利用先進(jìn)手段。例如：正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)，有機(jī)合成進(jìn)行計(jì)算機(jī)模擬等等。 3）細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷解決問(wèn)題。 4）善于總結(jié)，有所提高和改進(jìn)。 5）盡可能應(yīng)用現(xiàn)代先進(jìn)儀器，反映現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)水平。,四.學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作,一般程序如下： 構(gòu)思議題擬定提綱組織材料初稿修改定稿,1 題目（Title，Topic）,題目是文章最重要和最先看到的部分, 應(yīng)能吸引讀者, 并給人以最簡(jiǎn)明的提示。 “良好的開(kāi)端是成功的一半”，題目是涉及論文范圍與水平的一個(gè)重要信息，一般有四個(gè)要求：,1.應(yīng)盡量做到簡(jiǎn)潔明了并緊扣文章的主題，要突出論文中特別有獨(dú)創(chuàng)性、有

6、特色的內(nèi)容，使之起到畫(huà)龍點(diǎn)睛, 啟迪讀者興趣的作用。 題目要醒目，題目給讀者什么樣的感覺(jué)，關(guān)系到能否吸引讀者閱讀本文。 2.字?jǐn)?shù)不應(yīng)太多, 一般不宜超過(guò)20個(gè)字。 3.應(yīng)盡量避免使用化學(xué)結(jié)構(gòu)式、數(shù)學(xué)公式或不太為同行所熟悉的符號(hào)、簡(jiǎn)稱(chēng)、縮寫(xiě)以及商品名稱(chēng)等。題目中盡量不要用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。,4.必要時(shí)可用副標(biāo)題來(lái)做補(bǔ)充說(shuō)明，副標(biāo)題應(yīng)在正題下加括號(hào)或破折號(hào)另行書(shū)寫(xiě)。副標(biāo)題起補(bǔ)充說(shuō)明特定材料、方法、內(nèi)容的作用。 5.若文章屬于“資助課題”項(xiàng)目, 可在題目的右上角加注釋角號(hào)（如 、等）, 并在腳注處（該文左下角以橫線分隔開(kāi)）書(shū)寫(xiě)此角號(hào)及其加注內(nèi)容。 6.為了便于對(duì)外交流, 應(yīng)附有英文題名, 所有字母均用大寫(xiě)，

7、放在中文摘要與關(guān)鍵詞的下面。,2.作者姓名和單位（Author and Department）,具有三種作用： （1）署名是表明文責(zé)自負(fù) （2）署名排序是反映作者對(duì)本科研成果的貢獻(xiàn)大小 （3）便于讀者聯(lián)系, 作者應(yīng)是論文的撰寫(xiě)者, 是指直接參與了全部或部分主要工作, 對(duì)該項(xiàng)研究作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn), 并能對(duì)論文的內(nèi)容和學(xué)術(shù)問(wèn)題負(fù)責(zé)者。 研究工作主要由個(gè)別人設(shè)計(jì)完成的, 署以個(gè)別人的姓名; 合寫(xiě)論文的署名應(yīng)按論文工作貢獻(xiàn)的多少順序排列; 學(xué)生的畢業(yè)論文應(yīng)注明指導(dǎo)老師的姓名和職稱(chēng)。作者的姓名應(yīng)給出全名。 作者的下一行要寫(xiě)明所在的工作單位（應(yīng)寫(xiě)全稱(chēng)），并注上郵政編碼。 為了便于了解與交流, 論文的最后應(yīng)附

8、有通迅作者的詳細(xì)通訊地址、電話、傳真以及電子信箱地址。,3. 摘要（Abstract）,摘要是科研論文主要內(nèi)容的簡(jiǎn)短、扼要而連貫的重述，必須將論文本身新的、最具特色的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)（重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論）。 摘要能使讀者不讀全文既能獲得必要的信息，即主題范圍即內(nèi)容梗概。,具體寫(xiě)法,“結(jié)構(gòu)式摘要” 和“非結(jié)構(gòu)式摘要”兩種 結(jié)構(gòu)式摘要: 分成目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四個(gè)欄目，規(guī)定250字左右； 目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)期刊都采用“結(jié)構(gòu)式摘要”。 非結(jié)構(gòu)式摘要:不分欄目, 規(guī)定不超過(guò)150個(gè)字，,反應(yīng): 研究目的和重要性 研究完成哪些工作 基本結(jié)論、成果，新認(rèn)識(shí)、新見(jiàn)解。 不講過(guò)程，不用圖表，不解釋?zhuān)粚?xiě)

9、化學(xué)結(jié)構(gòu)式，不要自我評(píng)價(jià)，要使用第三人稱(chēng)，一氣呵成。,摘要具有獨(dú)立性和完整性，結(jié)果要求列出主要數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性。 一般以第三人稱(chēng)的語(yǔ)氣寫(xiě)，避免用“本文”、“我們”、“本研究”等作為文摘的開(kāi)頭。,4. 關(guān)鍵詞（Keyword）,關(guān)鍵詞也叫索引詞, 主要為了圖書(shū)情報(bào)工作者編寫(xiě)索引, 也為了讀者通過(guò)關(guān)鍵詞查閱需要的論文。 關(guān)鍵詞通常位于摘要之后，引言之前。,關(guān)鍵詞是從論文中選出來(lái)用以表示全文主題內(nèi)容的單詞或術(shù)語(yǔ)，要求盡量使用規(guī)范性詞(稱(chēng)敘詞或主題詞)。 關(guān)鍵詞一般選取38個(gè)詞，每個(gè)詞之間應(yīng)留有空格以區(qū)別。前幾個(gè)從論文標(biāo)題中選，后面幾個(gè)從論文內(nèi)容中選。增加關(guān)鍵詞數(shù)目，可以提高文章的引用率。 標(biāo)注與中

10、文一一相對(duì)應(yīng)的英文關(guān)鍵詞。,5. 引言（Introduction）,引言(導(dǎo)言、序言)作為論文的開(kāi)端, 起綱領(lǐng)的作用，主要回答“為什么研究”這個(gè)課題。 內(nèi)容：主要介紹論文的研究背景、目的、范圍, 簡(jiǎn)要說(shuō)明研究課題的意義以及前人的主張和學(xué)術(shù)觀點(diǎn), 已經(jīng)取得的成果以及作者的意圖與分析依據(jù),包括論文擬解決的問(wèn)題、研究范圍和技術(shù)方案等。,研究本文的理由（why）,目的； 論文的背景（相關(guān)領(lǐng)域前人的研究歷史） 理論依據(jù)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ) 論文成果在本領(lǐng)域的地位和作用,引言應(yīng)言簡(jiǎn)意賅, 不要等同于文摘或成為文摘的注釋。如果在正文中采用比較專(zhuān)業(yè)化的術(shù)語(yǔ)或縮寫(xiě)詞時(shí), 最好先在引言中定義說(shuō)明。 字?jǐn)?shù)一般在300字以?xún)?nèi)。

11、,6. 正文,正文是科研論文的主體。 論文的正文應(yīng)占據(jù)最大篇幅，表達(dá)其創(chuàng)造性成果和新的結(jié)果，突出反映 “新”字。 包括材料、方法、結(jié)果、討論四部分內(nèi)容, 其中某些部分（特別是方法和結(jié)果）還需列出小標(biāo)題, 以使層次更加清晰。,6.1 材料,材料是科學(xué)研究的物質(zhì)基礎(chǔ), 需要詳細(xì)說(shuō)明研究的對(duì)象、藥品試劑、儀器設(shè)備等。 要寫(xiě)清名稱(chēng)、來(lái)源，達(dá)到試驗(yàn)“再現(xiàn)性”“確證性”。, 如屬動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究, 材料中需說(shuō)明實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的名稱(chēng)、種類(lèi)、品系、分級(jí)、數(shù)量、性別、年(月)齡、體重、健康狀態(tài)、分組方法、每組的例數(shù)等； 如屬用藥的臨床觀察, 應(yīng)說(shuō)明觀察對(duì)象的例數(shù)、性別、年齡、職業(yè)、病例種類(lèi)、癥狀體征、診斷標(biāo)準(zhǔn)、分組方法、

12、治療措施、臨床觀察指標(biāo)及療效判定標(biāo)準(zhǔn)（如痊愈、顯效、好轉(zhuǎn)、無(wú)效的標(biāo)準(zhǔn)）等。, 說(shuō)明受試藥的來(lái)源、批號(hào)、配制方法等，中藥應(yīng)注明學(xué)名、來(lái)源，粗提物應(yīng)標(biāo)明有效部位或成分的含量和初步的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，若是作者本實(shí)驗(yàn)室自行提取的應(yīng)簡(jiǎn)述提取過(guò)程。 標(biāo)明主要儀器設(shè)備的生產(chǎn)單位、名稱(chēng)、型號(hào)、主要參數(shù)與精密度等。 標(biāo)明主要藥品、試劑的名稱(chēng)（盡量用國(guó)際通用的化學(xué)名, 不用商品名）、成分、批號(hào)、純度、用量、生產(chǎn)單位、出廠日期及配制方法等。,6.2 方法, 采用已有報(bào)道的方法只要注明文獻(xiàn)的出處即可，不必詳述其過(guò)程； 若為有創(chuàng)意的方法, 要詳細(xì)介紹創(chuàng)新之處，便于讀者依此重復(fù)驗(yàn)證； 若是對(duì)常規(guī)方法作出改進(jìn)的, 應(yīng)具體描述改進(jìn)部

13、分及改進(jìn)的理由, 同時(shí)也要注明原法的文獻(xiàn)出處。, 對(duì)于實(shí)驗(yàn)條件可變因素的控制方法（如放射免疫法的質(zhì)量控制）要加以詳細(xì)說(shuō)明, 以顯示本文結(jié)果的可靠性和準(zhǔn)確性。 實(shí)驗(yàn)研究論文要設(shè)立陰性對(duì)照組和陽(yáng)性藥物對(duì)照組，前者一般采用溶劑作為對(duì)照，后者選用被公認(rèn)的、確有療效的藥物，以驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)方法的可靠性。 在進(jìn)行藥效學(xué)和毒理學(xué)研究時(shí)，通常要設(shè)高、中、低三個(gè)劑量組，以體現(xiàn)出藥物的量效關(guān)系。, 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮到每組有足夠的樣本數(shù)以滿(mǎn)足統(tǒng)計(jì)學(xué)處理的需要，一般地說(shuō)，小動(dòng)物（如大、小鼠）每組至少810只，大動(dòng)物（如狗）每組至少46只。同時(shí)應(yīng)說(shuō)明數(shù)據(jù)處理的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，統(tǒng)計(jì)學(xué)處理結(jié)果一般用P0.05、P0.05、P0.01

14、三檔表示。,6.3 結(jié)果,試驗(yàn)結(jié)果是論文的核心部分, 這一部分要求將研究中所得到的各種數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納, 并將經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理后的結(jié)果用文字或圖表的形式予以表達(dá)。, 表格,表格設(shè)計(jì)要清晰、簡(jiǎn)練、規(guī)范。 每個(gè)表格除有欄頭、表身外，還要有表序（如表1、表2、表3）和表題, 表題與表序居中寫(xiě), 中間空一格將兩者分開(kāi)。在正文中要明確提及見(jiàn)表。 表隨文放, 一般應(yīng)列在“見(jiàn)表”文字的自然段落的下面。 表格一般采用三線表。,表題應(yīng)有自明性。 若表中數(shù)據(jù)均用“均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差”表示，則在表題的后面注上( S)；若表中各組的例數(shù)相等，則在表題后面統(tǒng)一注上(n=X)，若例數(shù)不等應(yīng)另加一列，分別注上各組的例數(shù)；表中計(jì)量單位

15、若一致, 可寫(xiě)在表題的后面,若不一致應(yīng)分別寫(xiě)在每個(gè)欄頭之下, 不加括號(hào)。 表內(nèi)阿拉伯?dāng)?shù)字上下各行的個(gè)位數(shù)對(duì)齊, 未發(fā)現(xiàn)的數(shù)據(jù)用“-”表示, 未測(cè)或無(wú)此項(xiàng)用空白表示, 實(shí)測(cè)結(jié)果為零用“0”表示。,（2）插圖,圖包括示意圖、曲線圖、照片圖等。 圖要求大小比例適中, 粗細(xì)均勻, 數(shù)字清晰, 照片黑白對(duì)比分明。與表一樣圖也要隨文字放, 先見(jiàn)文字, 后見(jiàn)圖。 每幅圖都要有圖序和圖題, 通常寫(xiě)在圖的下方。圖題要有自明性。 圖要清晰、規(guī)范，用計(jì)算機(jī)作圖，大小規(guī)格為57cm或1015cm。,（3）結(jié)果處理時(shí)要尊重事實(shí), 要求結(jié)果中的數(shù)據(jù)精確完整、可靠無(wú)誤，同時(shí)要注意不應(yīng)忽視偶然發(fā)生的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。 （4）藥物的

16、臨床療效研究結(jié)果，要注意交待與藥物有關(guān)的全部信息, 如療效、毒副作用及注意事項(xiàng)等。,6.4 討論,討論是結(jié)果的邏輯延伸，是全文的綜合、判斷、推理, 從感性提升到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程, 也是作者充分運(yùn)用自已對(duì)該領(lǐng)域所掌握的知識(shí), 聯(lián)系本課題的實(shí)踐, 提出新見(jiàn)解、闡明新觀點(diǎn)之處。,（1）討論應(yīng)從結(jié)果出發(fā), 緊扣題目, 不宜離題發(fā)揮。具體地說(shuō)應(yīng)對(duì)本實(shí)驗(yàn)所觀察到的結(jié)果, 分析其理論和實(shí)踐意義, 能否證實(shí)有關(guān)假說(shuō)的正確性, 找出結(jié)果中的內(nèi)在規(guī)律, 與自己過(guò)去的或其他作者的結(jié)果及其理論解釋進(jìn)行比較, 分析異同及其可能原因, 根據(jù)自己的或參考別人的材料提出新見(jiàn)解。 （2）討論中應(yīng)該運(yùn)用一分為二的觀點(diǎn)，正確地分析和

17、評(píng)價(jià)自己工作中可能存在的不足之處和教訓(xùn), 例如本研究所用方法是否有局限性等; 提出今后研究方向及本結(jié)果可能的推廣應(yīng)用的設(shè)想, 這往往對(duì)讀者的思路有所啟發(fā)。,（3）篇幅較長(zhǎng)的討論, 應(yīng)分項(xiàng)目編寫(xiě), 每個(gè)項(xiàng)目應(yīng)集中論述一個(gè)中心內(nèi)容,并冠以序碼。討論的中心內(nèi)容應(yīng)與正文各部分, 特別是結(jié)果部分相呼應(yīng)。討論中不應(yīng)過(guò)細(xì)重復(fù)以上各部分的數(shù)據(jù)。 （4）為體現(xiàn)討論的客觀性, 寫(xiě)作時(shí)一般采用第三人稱(chēng)語(yǔ)氣。 （5）討論切忌寫(xiě)成文獻(xiàn)綜述，更不應(yīng)簡(jiǎn)單地重復(fù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，而是從理論上有選擇地對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行分析、比較、解釋、推理, 對(duì)主要問(wèn)題, 特別是本研究創(chuàng)新、獨(dú)到之處加以充分發(fā)揮，提出新的假說(shuō), 揭示有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題及

18、今后的研究方向。,6.5 寫(xiě)作中注意的問(wèn)題,a.思路清晰，用語(yǔ)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，不要求華麗的詞藻。 b.客觀性，用數(shù)據(jù)圖表說(shuō)話，把事情陳述清楚，避免圖形和表格重復(fù)反映同一組數(shù)據(jù)。,c.物理量與單位符號(hào)采用“中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位” d.圖表隨文給出，編排在第一次提到它的文字段落后面，爭(zhēng)取安排在同一視覺(jué)版面上。 e.切忌教科書(shū)法寫(xiě)論文，已有知識(shí)，盡量采取標(biāo)注參考文獻(xiàn)。,7. 結(jié)論,結(jié)論是整篇文章的最后總結(jié)，不是正文中各段小節(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù)。一般包括下面三個(gè)內(nèi)容： （1）研究結(jié)果 （2）與先前已經(jīng)發(fā)表過(guò)研究工作的異同 （3）本文在理論與實(shí)用上的價(jià)值和意義,8. 致謝,致謝一般單獨(dú)成段,放在正文的后面。 對(duì)

19、經(jīng)費(fèi)資助單位，論文選題指導(dǎo)老師，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)定的工作人員等表示感謝。 凡不具備前述作者資格, 但對(duì)本研究作過(guò)指導(dǎo)、幫助的人或機(jī)構(gòu),均應(yīng)加以感謝，但必須得到被致謝人的同意后才能署其姓名。,9. 參考文獻(xiàn),參考文獻(xiàn)要求引用作者親自閱讀過(guò)的、最主要的文獻(xiàn), 包括公開(kāi)發(fā)表的出版物、專(zhuān)利及其他有關(guān)檔案資料, 內(nèi)部講義及未發(fā)表的著作不宜作為參考文獻(xiàn)著錄。, 論文所列參考文獻(xiàn)一般不超過(guò)10條, 綜述不超過(guò)30條。 文內(nèi)標(biāo)注法: 著錄時(shí)按文中引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào), 直接引用作者全文的, 文獻(xiàn)序號(hào)置于作者姓氏右上角方括號(hào)內(nèi)。 文獻(xiàn)序號(hào)作正文敘述的直接補(bǔ)語(yǔ)時(shí), 應(yīng)與正文同號(hào)的數(shù)字并排, 不用上

20、角碼標(biāo)注。如: 實(shí)驗(yàn)方法見(jiàn)文獻(xiàn)2或據(jù)文獻(xiàn)2報(bào)道。, 著錄格式, 雜志: 序號(hào)(頂格). 作者, 文章名，刊物名, 年、卷（期）、起始頁(yè)碼。如：劉康, 季暉, 李紹平等. 三種大鼠骨質(zhì)疏松模型的比較. 中國(guó)骨質(zhì)疏松雜志, 1998, 4(4):1318 書(shū): 序號(hào)(頂格)著者，書(shū)名，版次，出版地，出版者, 出版年，起訖頁(yè)碼。如：徐叔云，卞如濂，陳修主編. 藥理實(shí)驗(yàn)方法學(xué) 第三版 北京 人民衛(wèi)生出版社 2002: 911916, 著錄規(guī)則, 作者: 3名或少于3名者全部寫(xiě)出, 并用逗號(hào)分隔, 3名以上寫(xiě)前3人的姓名, 后加“等”或“etal”。集體作者要寫(xiě)全稱(chēng)。 刊名: 中文均寫(xiě)全稱(chēng), 外文縮寫(xiě)可

21、按美國(guó)醫(yī)學(xué)索引InderMedicus的格式。 版次(本): 第一版不標(biāo)注, 其它版次用阿拉伯?dāng)?shù)著錄。如“第2版”,“2nd”。,五. 稿件修改,在平時(shí)要多讀別人的文章，領(lǐng)悟?qū)懽髦?。一般初稿不是盡善盡美，有必要進(jìn)行認(rèn)真的修改和潤(rùn)色，當(dāng)然有導(dǎo)師修改是最好的方式，但是也要學(xué)會(huì)自己修改。,1.誦讀法，初稿完成后，誦讀幾遍，一邊讀，一邊思考，把文氣不接，表達(dá)不完整，解釋不詳盡的地方修改過(guò)來(lái)。 2.擱置法，將文稿放置一段時(shí)間，等到頭腦清醒，思路清晰后，再拿出來(lái)看看。“文章不厭百會(huì)改”，通過(guò)反復(fù)推敲、修改，使文章盡可能達(dá)到完美高度。,高質(zhì)量的論文不是想寫(xiě)就寫(xiě)出來(lái)的，包含作者辛勤的勞動(dòng)、汗水、心血和智慧。

22、通過(guò)長(zhǎng)時(shí)期實(shí)驗(yàn)，精心觀察，準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)處理，完美的表達(dá)，才有一篇高水平論文的面世。 “一分耕耘，一分收獲”每個(gè)人只有勤奮刻苦努力，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間磨練，才能寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。,檢驗(yàn)醫(yī)師如何做科研,科研課題的選定,科研課題選定的基本流程,初始意念或問(wèn)題的提出 文獻(xiàn)查閱與追蹤 假說(shuō)形成 陳述問(wèn)題, 順向外展（uni-directional extrapolation),1、沿最新發(fā)現(xiàn)、思路、觀點(diǎn)、概念及方向提出新課題 2、沿著本實(shí)驗(yàn)室的工作積累和長(zhǎng)期堅(jiān)持的研究方向提出更深入、更全面的課題 3、通過(guò)國(guó)內(nèi)外的技術(shù)合作、學(xué)習(xí)進(jìn)修、攻讀學(xué)位，將參與的課題延伸或擴(kuò)展，提出新的課題 4、通過(guò)學(xué)術(shù)交流（特別是國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)

23、議）獲得最新、最全面的科研信息，綜合分析，結(jié)合實(shí)際，提出自己能解決的新問(wèn)題,科研課題選定的基本思路,5、技術(shù)引進(jìn)，填補(bǔ)空白, 逆向外展（reverse extrapolation）,1、以一定線索為依據(jù)，對(duì)傳統(tǒng)理論、觀點(diǎn)提出有根據(jù)的疑問(wèn)，并向相反方向推論，進(jìn)而開(kāi)創(chuàng)出新的研究領(lǐng)域和方向 2、通過(guò)偶然機(jī)遇、意外發(fā)現(xiàn)，對(duì)傳統(tǒng)觀點(diǎn)提出疑問(wèn)，進(jìn)行反向思維，進(jìn)而開(kāi)創(chuàng)出新的研究領(lǐng)域。,一氧化氮與1998年諾貝爾生理/醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),提出疑問(wèn)內(nèi)皮細(xì)胞 EDRPs NO 心血管,免疫和神經(jīng)功能 1998年生理與醫(yī)學(xué)Nobel獎(jiǎng),血管內(nèi)皮損傷,血管內(nèi)皮完整,Robert F Furchgott,Louis J Ignar

24、ro,Ferid Murad, 交叉擴(kuò)展（across extrapolation ）,1、學(xué)科借鑒: 如：原油管道輸送血液流變學(xué) 2、學(xué)科/學(xué)部交叉 分子生物檢驗(yàn)+信息學(xué)生物信息學(xué)所有醫(yī)學(xué)領(lǐng)域 數(shù)學(xué)+檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)定量醫(yī)學(xué) (實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì), 量效關(guān)系, 動(dòng)力學(xué)) 航空醫(yī)學(xué)、航天醫(yī)學(xué)、海洋醫(yī)學(xué)、高原醫(yī)學(xué)、核醫(yī)學(xué) 3、相鄰學(xué)科交叉學(xué)科分支 4、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué),文獻(xiàn)的查閱,文獻(xiàn)查閱的目的： 了解國(guó)內(nèi)外該問(wèn)題的研究現(xiàn)狀和存在哪些不清楚的地方，以確定自己的研究目標(biāo) 查閱實(shí)驗(yàn)方法或者獲取一些基本數(shù)據(jù) 幫助撰寫(xiě)論文，可以借鑒他人的資料解釋自己的結(jié)果或作對(duì)比,文獻(xiàn)的查閱,文獻(xiàn)查閱的方法： 國(guó)外文章查閱：pubmed

25、、sciencedirect 國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)查閱： 中國(guó)期刊網(wǎng)、萬(wàn)方、維普資訊網(wǎng),瀏覽標(biāo)題,泛讀相關(guān)文摘,進(jìn)行必要的分類(lèi),篩選重要的論文進(jìn)行精讀,進(jìn)行必要的文獻(xiàn)追蹤,建議：使用文獻(xiàn)管理軟件如：Endnote，建立自己的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù) 定期檢索文獻(xiàn)，掌握該領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),假說(shuō)的提出,假說(shuō)的形成： 根據(jù)自己實(shí)踐積累形成的印象、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以及他人的間接經(jīng)驗(yàn)（文獻(xiàn)資料），大體分析對(duì)象的內(nèi)部聯(lián)系，提出對(duì)該問(wèn)題的可能答案或解釋?zhuān)@種預(yù)先假定的答案和解釋?zhuān)Q(chēng)作“假說(shuō)”（hypothesis）,在科學(xué)上，假說(shuō)是既有用又有趣的,Friedrich Loeffler (德國(guó)細(xì)菌學(xué)家)： 動(dòng)物因注射白喉?xiàng)U菌而死亡時(shí)，細(xì)菌仍留在注射點(diǎn)附近，提出動(dòng)物死亡是由細(xì)菌毒素造成的。 Emile Roux (法國(guó)細(xì)菌學(xué)家)： 給大鼠注射不含細(xì)菌的白喉?xiàng)U菌培養(yǎng)液，小鼠18小時(shí)候死亡。提出動(dòng)物死于白喉?xiàng)U菌毒素。,科研課題的選定,科研課題選定的注意事項(xiàng)： 認(rèn)清國(guó)內(nèi)外、省市內(nèi)和院內(nèi)有關(guān)方面課題的狀況，查閱文獻(xiàn)注重宏觀信息，從大處入手。特別是要從交叉的角度發(fā)散科研思維。 第一次申請(qǐng)的課題最好是能夠獨(dú)力或較少人力完成的，避免過(guò)高的協(xié)調(diào)成本。 注意從院內(nèi)各個(gè)科室或院外各行業(yè)中發(fā)現(xiàn)有實(shí)才的人士，發(fā)現(xiàn)研究流域的相互交叉，從可能的交叉中發(fā)現(xiàn)課題方向。 從課題需求出發(fā)，盡可能外延找合適的人