2015環(huán)境文化節(jié)策劃

2015 環(huán)境文化節(jié)策劃 第一篇章 一、 第八屆校園環(huán)境文化節(jié)開幕式暨“ 樹活動 （一）開幕式 活動時間： 3 月 17 日 活動地點： 活動中心南 具體實施方案： 1、籌備工作：活動前一天下午在開幕場地架設(shè)開幕式背景噴繪，租用音響話筒，邀請校領(lǐng)導及相關(guān)部門領(lǐng)導，聯(lián)系主持人。活動當天上午由工作人員布置現(xiàn)場，擺放盆栽等必要用品。 2、開幕式：參加人員分區(qū)域列隊。主辦單位、承辦單位以及協(xié)辦單位相關(guān)工作人員要求下午提前 40 分鐘到場，領(lǐng)導按時到場。開幕式上，校后勤領(lǐng)導現(xiàn)場致辭，再由校領(lǐng)導致辭并宣布第八屆校園環(huán)境文化節(jié)正 式開幕，此后，后勤領(lǐng)導與校領(lǐng)導一起用綠色溶液灌注綠芽狀透明容器，最后啟動植樹活動，開幕式結(jié)束。 3、接著由綠化管理部管理人員說明植樹注意事項，安排領(lǐng)導和義務(wù)植樹師生參加植樹活動，控制在 300 人左右。 開幕式流程： 1）主持人開場，介紹第八屆校園環(huán)境文化節(jié)展開的宗旨 。 2）主持人介紹到場領(lǐng)導 3）校后勤領(lǐng)導現(xiàn)場致辭、校領(lǐng)導致開幕詞 4）后勤領(lǐng)導、校領(lǐng)導一起用綠色溶液灌注透明綠芽容器并合影 5）開幕式結(jié)束，并啟動植樹活動 籌備材料 ： 1、 稿子類材料：主持人稿子 1篇，領(lǐng)導開幕詞 1篇，倡議書 1篇。 2、宣傳材料類：帽子若干頂，志愿者服裝，噴繪 1 塊，橫幅 1 條。 3、 現(xiàn)場用品：租用音箱話筒一套，各學院隊旗，綠色溶液十瓶，透明綠芽狀容器一個，字樣布條一塊，水筆、彩筆若干，吉祥物、現(xiàn)場的盆栽花盆，小瓶礦泉水 1 箱，中心清運車。 （二）植樹活動 活動主題： 出一份力，綠一方土 活動意義： 校園是美麗的搖籃，學生是美麗的使者，通過此次活動不僅可以為我們的校園增添一抹綠色， 為努力建設(shè)“綠化、美化、彩化、文化”四大理念和諧并存的新型校園作出貢獻，更會讓我們的師生感受到每個人都是地球生命當中的一份子，每個人的行為舉止都會直接、間接地影響到我們生存環(huán)境。出一份力，綠一方土，力爭通過植樹護綠活動，傳播生態(tài)理念，增加綠色正能量，讓綠色、環(huán)保的理念更加深入人心，讓更多的人加入到保護環(huán)境、保護大自然的行動中來，只有當我們大家普遍認識到環(huán)境的重要性并積極投入到保護環(huán)境的隊伍中時，我們的環(huán)境才能真正的好起來。 活動安排： 時間： 2014 年 3 月 1+日下午 地點： 1、活動中心南草坪 2、問鼎北路 植樹品種：金錢松、馬褂木、黃山欒樹 參與人員：教職工、學生、校友、退休教工等。 活動總負責人：陳健 1 組：馬星星、徐 加、單坎捷 2 組：韓李剛、戴玉鳳、羅來珠 準備工作： 1、苗木準備： 金錢松： 7 棵，株高 9 米，胸徑 10干高 5 米，價格 3350每棵 馬褂木： 10 棵，株高 8，胸徑 10格 1280 元每棵 黃山欒： 101 棵，胸徑 8格 971 元每棵 2、費用預算： 苗木費用 135371 元 （含運輸費），樹木起掘費用 3400 元，場地平整 2000元，吊機費用 1500 元，合計 142271 元 3、場地的準備：由后勤公共服務(wù)中心綠化管理部安排員工事先平整場地，準備好植樹所需要的工具，并在植樹現(xiàn)場設(shè)橫幅，做好植樹護綠的宣傳工作。 活動流程： 由活動總負責人聯(lián)系分配好植樹師生，再由 1 組、 2 組人員分別帶領(lǐng)進入場地進行植樹，小組人員植樹過程中做好相關(guān)秩序的維護，種好樹后負責引導澆水工作，并組織師生拍照留念。活動結(jié)束后，總負責人及小組人員組織進行現(xiàn)場的清理工作。 （三）海棠園掛牌及認養(yǎng)活動 為依靠師生力量，鞏固發(fā)展校園綠化成果，改善校區(qū)生態(tài)環(huán)境，增強師生的綠化意識以及對母校的歸屬感 ，決定對 2014 年植樹節(jié)所種植的 196 株“高原之火海棠”開展杭電校區(qū)海棠園掛牌及認養(yǎng)活動，認養(yǎng)形式分為個人和團體。掛牌認養(yǎng)活動時間待定，個人或團體可到綠化管理部門填寫認養(yǎng)信息，確定認養(yǎng)后的植物將由綠化管理部組織對認養(yǎng)人和樹木進行一對一掛牌。 “四個一”活動（植樹節(jié)海棠掛牌認養(yǎng)后續(xù)活動） 發(fā)出一個倡議，動員和鼓勵廣大師生積極參與植樹造林、彩化校園的具體實踐； 開展一次植樹活動，種植“師生林”、“共青林”、 “愛校林”、“畢業(yè)林”等； 建立一個護綠制度，認種認養(yǎng)一棵樹或一片林，讓師生內(nèi)心有歸屬感； 定期組織一 次關(guān)于綠色活動，宣傳護綠知識，開展專業(yè)培訓，組織養(yǎng)護考核，評比優(yōu)秀個人（或團體），分享管理經(jīng)驗，擁有品質(zhì)生活。 二、“活動校園，騰飛杭電” 校園創(chuàng)意美化工程 1、項目意義及 項目目標 2015 年 1 月 1 日，號稱“史上最嚴”的新環(huán)保法正式實施。 環(huán)境保 護部相繼出臺環(huán)境保護按日連續(xù)處罰暫行辦法、實施環(huán)境保護查封、扣押暫行辦法、環(huán)境保護限制生產(chǎn)、停產(chǎn)整治暫行辦法等 4 項配套文件，讓法律規(guī)定的罰則不再是空中樓閣，意味著今后企業(yè)的違法成本將會非常高。而任何一部法律的出臺，處罰不是目的，教育和引導才是根本。 高 校作為教育的陣地，更有義不容辭的責任積極開展各類環(huán)保宣傳、環(huán)保教育。而 校園環(huán)境作為一種特殊的育人載體，對學生的影響具有不可代替性。校園環(huán)境同時又與時代脈搏緊密相連，承載著弘揚社會主義核心價值觀與宣揚愛國教育的重要任務(wù)。我校作為全國綠化百強單位，在鞏固和提高原有綠化用地美化環(huán)境的前提下，更在積極創(chuàng)新，努力營造充滿活力具有教育意義的創(chuàng)意景觀。 公共服務(wù)中心承擔著養(yǎng)護校園綠化，美化校園環(huán)境的職責，近年來更在不斷探索形式多樣內(nèi)容豐富的校園美化活動。 2015 年，我們將重磅出擊，力推環(huán)保護校，環(huán)保愛校的理念，在下沙校區(qū)、 G 塊研究生公寓、下沙東校區(qū)的校園里通過 種植樹木花草，營造建筑與小品，布置園路等 設(shè)置更多寓意深刻，取材環(huán)保，景致新穎的環(huán)保主題游園， 為創(chuàng)建一個“活力校園，騰飛杭電”而努力 。 2、項目規(guī)劃及工程實施具體時間安排： 項目規(guī)劃及工程實施具體時間安排 實施時間 項目規(guī)劃 預期成果 2015 年 3 月 確定游園設(shè)置區(qū)域，園內(nèi)景觀式樣 選定游園設(shè)置點，完成園內(nèi)景觀電腦圖樣 2015 年 4 加強活動宣傳，增加廢品回收 參與人數(shù)千人以上，聯(lián)合公寓管理中心回收，師生自行贈送各類可再用物品上百件。 2015 年 4 園 內(nèi)種植花草，布置園路，設(shè)置小品 初步完成游園整體環(huán)境設(shè)置 2015 年 9、 10 月 變廢為寶物品展示 移動物品 50 件以上放各校區(qū)巡回展出，固定景觀小品各區(qū)域至少 1 個，隨移動物品通過圖片宣傳。 2015 年 11、 12月 結(jié)合售花活動，宣傳環(huán)保護校環(huán)保愛校理念。 查漏補缺，視頻播放。 2016 年 1、 2 月 活動總結(jié)，成果展示。 景觀新穎，教育深刻，成果斐然，可擴大在我校各校區(qū)以及其他高校推廣。 3、附件 生命在于不停的自我創(chuàng)造或通過他人再創(chuàng)造。 只因為你在人群中多看了它一眼，我就被狠狠的丟棄在這里 。 三、 “我們的可愛校園，我們的美麗家園” “手拉手”清潔校園大行動 活動時間： 2015 年 3 月 18 日 活動地點： 西籃球場、第七教研樓南、教學區(qū)北一門、問鼎廣場等 活動目的： 為了打造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，進一步優(yōu)化廣大師生的學習、工作環(huán)境，維持 “最清潔城市”示范點成果，在第八屆環(huán)境文化節(jié)期間，我們將秉承傳統(tǒng)，努力創(chuàng)新，讓校園的整潔成為師生共同的心聲，從 整體上進一步提高師生員工的文明與環(huán)境衛(wèi)生素質(zhì)。 “手拉手”清潔校園大行動將為我們打開共同創(chuàng)建和諧校園的第一 篇章。 前期準備： 1、打印招募志愿者的宣傳單和登記單 2、擺攤招募志愿者、登記姓名和聯(lián)系方式 3、青協(xié)志愿者、勤工助學中心、義工工作部的聯(lián)系。 4、勞動用品的準備。 5、聯(lián)系橡皮糖（活動前確定好負責人員，保存好拍攝資料）。 6、準備好活動當天的具體活動：宣傳櫥窗后的“牛皮癬”的清理、清潔教室、清潔大垃圾桶、幫助阿姨清潔每層的垃圾桶、架空層維護，草坪及月雅湖垃圾清理，問鼎廣場水中垃圾清理等以及人員分配。 7、將志愿者分成 4 組，選定負責人。志愿者的名單整理，活動時間通知，分組后分配任務(wù)。 活動流程： 1、前 一天短信通知到人在指定的時間到活動中心南廣場集合。提前明確各組的工作任務(wù)和負責人。 2、當天在活動中心集合、分組，發(fā)放志愿者服裝，喊口號，拍攝集體的照片和視頻，由負責人統(tǒng)一領(lǐng)取及分發(fā)勞動用品。 3、各個 拉手 小組根據(jù)安排在校園內(nèi)進行宣傳櫥窗后的“牛皮癬”的清理、清潔教室、清掃籃球場、幫助阿姨清潔每層的垃圾桶、架空層維護等活動。并在各個小組活動休息間隙宣傳環(huán)?？谔枺⑴臄z照片視頻。 4、組織同學在下課休息期間打掃教室，減輕保潔員工作負擔。 5、橡皮糖負責活動的記錄，拍攝學生勞動時的照片視頻。 6、活動結(jié)束后 仍到學活集合，回收志愿者服裝和勞動用品。 7、后期資料的整理、與各個參與部門聯(lián)系表達謝意及環(huán)保事跡的推廣。 四、“捐書助學獻愛心，贈書圓夢潤心靈” 愛心收書活動 活動時間： 3 月 19 20 日 活動目的： 活動旨在充分利用已有資源，凝聚點滴愛，感召學子心。為在校貧困生提供一個資源獲取的平臺。通過書籍的收取及贈送，切實有效的豐富貧困學生的課余生活，提高學習興趣，鼓勵學習積極性。 收書活動形式： 通過每月定點定時集中收書與長期不定時收書相結(jié)合的形式，以期收到盡可能多的種類的書。 1. 在微信平臺上宣傳，有贈書意愿的學生報名，環(huán)管會學生上門收取或者學生自己送到 27 號樓 2. 學生自行送到 27 號樓，聯(lián)系方式。 收書時間：周一至周五四點半以后 3. 捐書學生聯(lián)系環(huán)管會長期收書學生，聯(lián)系方式?；?。上門收書，收書時間。 4. 每月。號定點擺攤收書 5. 聯(lián)系宿管商討在 32 號樓下，放置愛心捐書箱，便于大家捐書 前期準備 于師生了解 附獎勵形式），制作宣傳海報，準備擺攤 所需物品。 且定制及購買，需要防水。 每月定點定時擺攤當天安排 篷、海報、海報架、紙板箱、獎品和檔案袋等搬到指定攤位上。 路過感興趣的人發(fā)放宣傳單，向詢問的人介紹我們贈書活動的內(nèi)容、目的和相應(yīng)的獎勵。 在紙板箱內(nèi)并及時獎品發(fā)放。 報、海報架、登記表和筆送回辦公室，回收的書送到后勤。 后期整理 計書的數(shù)量并 進行分類。 它成為以后同學捐書的工具。 參考獎勵形式： 捐書途徑 捐書種類 數(shù)量及獎品 備注 7 號樓 專業(yè)類書籍（不同專業(yè)不同的書籍） 1：每 2 本對應(yīng)獎勵一小包餐巾紙，滿 10 本者另獎勵兩中包餐巾紙 11 本及以上： 11 本對應(yīng)獎勵一盆中盆栽，每增加 1 本對應(yīng)增加獎勵一小包餐巾紙，每滿10 本另獎勵兩中包餐巾紙 請盡量贈與有效書籍，練習冊及作業(yè)本不算在內(nèi)，另大學生健康讀物及軍事教育不予收取。 普通類 書籍（一般專業(yè)都有用的書籍，比如英語、馬哲、毛概等） 1：每 3 本對應(yīng)獎勵一小包餐巾紙，滿 10 本者另獎勵一中包餐巾紙 11 本及以上： 11 本對應(yīng)獎勵一盆小盆栽，每增加 2 本對應(yīng)增加獎勵一小包餐巾紙，每滿10 本另獎勵一中包餐巾紙 環(huán)管會上門收書 專業(yè)類書籍（不同專業(yè)不同的書籍） 1：每 3 本對應(yīng)獎勵一小包餐巾紙，滿 10 本者另獎勵兩中包餐巾紙 11 本及以上： 11 本對應(yīng)獎勵一盆中盆栽，每增加 2 本對應(yīng)增加獎勵一小包餐巾紙，每滿10 本另獎勵兩中包餐巾紙 普通類書籍（一般專 1：每 5 本對應(yīng)獎勵一業(yè)都有用的書籍，比如英語、馬 哲、毛概等） 小包餐巾紙，滿 10 本者另獎勵一中包餐巾紙 11 本及以上： 11 本對應(yīng)獎勵一盆小盆栽，每增加 3 本對應(yīng)增加獎勵一小包餐巾紙，每滿10 本另獎勵一中包餐巾紙 物資、經(jīng)費統(tǒng)計 物資 數(shù)量 單價（元） 費用 備注 小包餐巾紙 200 80 元 優(yōu)選 一包 中包餐巾紙 80 3 元 320 元 清風 一包 小盆栽 20 10 元左右 200 元 中盆栽 10 18 元左右 180 元 海報 1 45 元 45 元 宣傳單 200 右 40 元 收取書籍登記表 200 右 40 元 總計 905 元 第二篇章 一、“鏡頭中的杭電” 校園攝影征集大賽 活動目的與意義： 杭電的美，和后勤工作人員的辛勤工作時分不開的，通過攝影作品，體現(xiàn)杭電的美，致敬在背后辛勤播種管理的工作人員們 具體形式： 上傳攝影作品，作品必須是校園內(nèi)的風景（自然和人文內(nèi)容均可） 活動具體內(nèi)容 人進行活動的前期宣傳，制作宣傳海報，通過寢室阿姨通知進行宣傳 品需要豐富以提高參與 的積極性） 品可通過郵箱或微信公眾號進行上傳 出最佳微鏡獎，最佳全景獎，最佳人文作品獎等各類獎項 注意事項 : 可以包括人文內(nèi)容 二、 “微小世界，童貞童趣” 微景觀培訓及評比 培訓時間： 2015 年 3 月 25 日 培訓地點： 待定 培訓目的： 通過此次微景觀制作培訓，來增加師生對“微景觀”概念的了解，以及對微景觀植物的認識。并把大自然的濃縮美帶進生活，增加生活趣味。 培訓內(nèi)容： 微景觀概念及制作過程的簡介 苔蘚微景觀制作及多肉微景觀的制作 1、活動的宣傳 1）網(wǎng)上公示。在公司網(wǎng)站及學校網(wǎng)站的公示 2）實地宣傳。制作 三張，分別放置于校北一門、三餐廳門口、一餐廳門口。 3）結(jié)合售花活動進行宣傳。 宣傳結(jié)合報名，有意向參加制作培訓者，根據(jù)宣傳材料里的日期及聯(lián)系方式進行報名。 2、培訓前材料準備： 1）活動宣傳前，去機場路花 卉市場進行市場調(diào)研，先期了解微景觀制作所需物品如：花材、器材、石材、鑷子、噴壺等的品種及價格。 2）根據(jù)宣傳效果結(jié)合報名人數(shù)的情況，在培訓前三天對所需物品進行采購。采購經(jīng)費的審批及采購事項均由戴玉鳳負責并由羅來珠協(xié)助。 3、培訓場地布置 橫幅 1 條，內(nèi)容：公共服務(wù)中心微景觀制作培訓，落款：綠化管理部 4、培訓人員： 戴玉鳳 5、培訓過程及內(nèi)容 主要制作兩款微景觀：苔蘚植物類和多肉植物類。先由戴玉鳳對微景觀的理論知識的講解及圖片的展示，再動手制作，制作過程中邊講解邊制作。對參加培訓的人員可只參加培訓，不制作，若動 手制作，則需對自己所制作的成品購買，購買費用以所用植物的購買成本 +稅費 +運費計算，所收費用上交財務(wù)。 三、 “自然情，環(huán)保行” 參觀活動 活動時間： 2015 年 4 月 1 日 活動地點： 暫定 活動準備： 制作海報在校區(qū)北一門設(shè)點宣傳，向?qū)W生介紹活動內(nèi)容并現(xiàn)場接受報名，填寫參與人員信息。擺攤結(jié)束后進行報名人員信息統(tǒng)計，并再次一一確認是否參加。準備活動當天的橫幅、隊旗、攝像攝影人員、校車、礦泉水、點心等，人數(shù)控制在 50 人左右。 第三篇章 一、“保護環(huán)境，關(guān)心自然” 環(huán)保知識講座 活動時間： 2015 年 4 月 8 日 活 動流程 1、前期準備： 1）講座前期準備：橫幅、海報、宣傳板制作 2）教室場地借用 3）參加人數(shù)及人員確定 2、講座宣傳：在講座開始前三天左右，張貼講座宣傳海報 3、講座現(xiàn)場工作安排： 1）教室借用及布置 2）教室內(nèi)話筒及投影設(shè)施確認3）掛橫幅、擺宣傳板及水 二、“讓那簇綠意伴你一路” 校園花卉展示及綠色植物售賣活動 活動時間： 4 月 9 活動地點： 活動中心西側(cè) 活動內(nèi)容： 花卉及盆栽植