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文檔簡介
1 / 65 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書計(jì)算機(jī)系 第一篇 :大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 (計(jì)算機(jī)大類專業(yè) ) 信息與計(jì)算機(jī)科學(xué):職業(yè)生涯規(guī)劃范文 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù): 我的職業(yè)生涯規(guī)劃書 (計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ) 電子信息工程技術(shù):職業(yè)規(guī)劃書范文 電子信息工程技術(shù)專業(yè) 職業(yè)生涯規(guī)劃范文:成為一艘有方向的船 題記: 中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。 一、前言: 沒有方向的船,任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的 題記:中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴 ;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,2 / 65 才能贏得收獲。 一、前言: 沒有方向的船,任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。 二、自我分析: 根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結(jié)果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎,依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識世界, 關(guān)注細(xì)節(jié),以人為本,樂于奉獻(xiàn),有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為 62%(表示在所有測試人群中,我比 62%的人成功愿望高。),人際交往指數(shù)為 68%,抗壓能力指數(shù)為 50%。 優(yōu)點(diǎn): 3 / 65 工作投入,勇于承擔(dān)責(zé)任,具備高尚 的職業(yè)道德; 做事貫徹始終,細(xì)心,準(zhǔn)確無誤,講求秩序與和諧; 工作任勞任怨,務(wù)實(shí),有良好的耐心; 做事意志清醒,對于細(xì)節(jié)有 較強(qiáng)的記憶力; 工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事; 樂于奉獻(xiàn),具備個(gè)人犧牲精神,甘愿做幕后人物 ; 缺點(diǎn): 過于現(xiàn)實(shí),從而很難全面觀察問題,以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見性; 過于小心,容易勞累過度; 不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力; 4 / 65 憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā); 有時(shí)候,會過于屈尊從命,失去自尊; 容易陷入對人的承諾而被人利用; 往往不能很好處理職場沖突; 適合職業(yè)有:醫(yī)生 營養(yǎng)師商品規(guī)劃師 零售業(yè)主 酒店管理 信貸顧問 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 法律從業(yè)者 銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事 管理人員財(cái)務(wù)人員機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)工程師 當(dāng)然,測試不一定完全準(zhǔn)確,根據(jù)我對自己的認(rèn)識,我性格溫和,喜歡獨(dú)自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。 三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析 我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息 ,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè) 以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際5 / 65 應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。 【 1】就業(yè)方向 ( 1)繼續(xù)深造 由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛,既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。 ( 2)保險(xiǎn)精算師 分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),例如,死亡率、意外事件發(fā)生率、疾病率、殘疾率和退休率,構(gòu)建一個(gè)概率表以預(yù)測未來利益賠付的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。確定保費(fèi)和必要的現(xiàn)金儲備以保證未來的保險(xiǎn)賠付。 6 / 65 ( 3)大學(xué)數(shù)學(xué)教師 講授數(shù)學(xué)概念、統(tǒng)計(jì)和精算學(xué)方面的課程,教學(xué)生應(yīng)用基本及標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)學(xué)技巧解決特定問題。 ( 4)計(jì)算機(jī)程序師 將項(xiàng)目的具體情況、問題和程序換成詳細(xì)、合理的流程圖,并編譯成計(jì)算機(jī)語言。開發(fā)計(jì)算機(jī)程序,對文件、數(shù)據(jù)或信息進(jìn)行存儲、定位或檢索。可能會負(fù)責(zé)網(wǎng)頁編程。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書計(jì)算機(jī)系 ( 5)數(shù)學(xué)家大學(xué)生職業(yè) 生涯規(guī)劃書計(jì)算機(jī)系 研究基礎(chǔ)數(shù)學(xué)或?qū)?shù)學(xué)技巧應(yīng)用到科學(xué)、管理及其它領(lǐng)域。用數(shù)學(xué)方法解決或指導(dǎo)各領(lǐng)域的問題。 ( 6)數(shù)學(xué)技術(shù)員 將標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)學(xué)公式、原理和方法應(yīng)用于(特定的工業(yè)及研究的目的、步驟、儀器和產(chǎn)品在工程學(xué)和物理學(xué)方面的)特定技術(shù)問題。 7 / 65 ( 7)統(tǒng)計(jì)學(xué)者或統(tǒng)計(jì)師 從事發(fā)展數(shù)學(xué)理論,或應(yīng)用統(tǒng)計(jì)理論和方法收集、組織、解釋并總結(jié)數(shù)據(jù)以提供有用信息的信息。專門研究某個(gè)領(lǐng)域,例如,生物統(tǒng)計(jì)、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)、商業(yè)統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)或其它領(lǐng)域。 ( 8)運(yùn)籌學(xué)分析師 用計(jì)算機(jī) 開發(fā)并解釋(幫助制定管理決策,制定政策或具有其他它管理功能的)信息,設(shè)計(jì)并應(yīng)用數(shù)學(xué)模型及其它優(yōu)化方法。發(fā)展相關(guān)的軟件服務(wù)或產(chǎn)品。時(shí)常專注于收集并分析數(shù)據(jù),開發(fā)決策管理軟件。為程序的評估、審核或執(zhí)行制定最佳的時(shí)間、成本或物流管理網(wǎng)絡(luò)。 【 2】就業(yè)前景 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀(jì)的中國將向知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn),教育、科研、社會、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來越多的信息與計(jì)算科學(xué)的人才,信息與計(jì)算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁8 / 65 向更深入和更廣泛的領(lǐng)域??梢灶A(yù)計(jì),信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。 四、職業(yè)分析 ( 1)我的職業(yè)選項(xiàng): 軟件測試工程師 ( 2)選擇理由: 析: 結(jié):努力改變能改變的,適應(yīng)不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應(yīng)它,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內(nèi)部環(huán)境因素,我應(yīng)當(dāng)在以后的生活學(xué)習(xí)中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補(bǔ)劣勢,揚(yáng)長避短,讓自己越來越接近心中的目標(biāo)。軟件測試學(xué)起來不容易,不過,我會努力,時(shí)時(shí)鞭策自己,不斷朝著這個(gè)方向發(fā)展,相信一定會有收獲。 ( 3)理想職業(yè)的工作內(nèi)容 和勝任條件 9 / 65 職位描述 軟件測試工程師是軟件生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理者,不但要對軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負(fù)責(zé),而且從軟件的“需求分析”、“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”階段以及文檔規(guī)范等諸多方面就開始對軟件的質(zhì)量加以保障,使生產(chǎn)出來的軟件的功能達(dá)到設(shè)計(jì)之初的要求,讓用戶用上高質(zhì) 量的軟件。 工作職責(zé) 1 理解產(chǎn)品的功能要求,并對其進(jìn)行測試; 2 負(fù)責(zé)執(zhí)行測試任務(wù)和用例的建設(shè),檢查軟件有沒有錯(cuò)誤( 決定軟件是否具有穩(wěn)定性( 寫出相應(yīng)的測試規(guī)范和測試案例; 3 負(fù)責(zé) 記和追蹤; 工作權(quán)限 1 根據(jù)項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃,分階段向相關(guān)開發(fā)人員索取測試軟件(產(chǎn)品)及相關(guān)的技術(shù)文檔; 10 / 65 2 及時(shí)向開發(fā)人員反映軟件存在的 負(fù)責(zé) 蹤測試。 任職資格 1、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè) 2精通軟件測試?yán)碚?,熟悉常用測試工具( 使用,能夠熟練設(shè)計(jì)測試用例; 3、熟悉 據(jù)庫,精通 法; 4、了解 軟件開發(fā)語言,有軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn); 5、具有較強(qiáng)的溝通理解能力和協(xié)調(diào)能力,及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;對工作積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)。 6 熟悉軟件工程、軟件測試?yán)碚摵头椒?,了解相關(guān)的測試流程、規(guī)范、文檔標(biāo)準(zhǔn); ( 4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距 11 / 65 軟件測試師是軟件開發(fā)的質(zhì)量把關(guān)者,當(dāng)下中國軟件產(chǎn)業(yè)升級,國內(nèi)軟件行業(yè)突破了傳統(tǒng)的作坊式生產(chǎn),從單打獨(dú)斗的開發(fā)模式升級為工業(yè)化、流水線式的生產(chǎn)模式,理 所當(dāng)然的對開發(fā)的軟件有更高的質(zhì)量要求。對軟件測試人才的需求不斷擴(kuò)大的同時(shí),對人才的要求也會越來越高。對我來說,這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。 不論是專業(yè)技能還是專業(yè)素養(yǎng),目前的我與一名合格的軟件測試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大發(fā)展空間或者持久競爭力的測試工程師,則計(jì)算機(jī)專業(yè)技能是必不可少的。優(yōu)秀軟件測試人員必須具有兩三年的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),并且與軟件開發(fā)人員相比,測試人員不但 需要一技之長,還需要掌握諸如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)等多方面的知識。 五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計(jì)劃(未來三學(xué)年) 首先,要認(rèn) 真聽課,保證學(xué)習(xí)成績,拿到獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)檐浖y試這一行經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷重要,大多數(shù)人認(rèn)為上研究生不如在企業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),不需要保研或者考研,所以不用好好學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)無關(guān)科目。但是,我認(rèn)為,眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些,在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識,提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有12 / 65 所偏重,計(jì)算機(jī)方面的課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫, 言程序設(shè)計(jì),面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì),操作系統(tǒng),軟件工程等科目應(yīng)當(dāng)對自己的要求更高,更嚴(yán)格。到了后期,要開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)軟件測試方面的知識,找一些測試書籍來看。大學(xué) 生職業(yè)生涯規(guī)劃書計(jì)算機(jī)系 其次,多參與活動,將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐,初步積累編程和測試經(jīng)驗(yàn)。目前,國內(nèi)軟件測試人才的來源主要有三方面:一是以前做軟件開發(fā)轉(zhuǎn)行的技術(shù)人員;二是來自計(jì)算機(jī)專業(yè)的高等學(xué)院畢業(yè)生;三是來自培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)學(xué)員。而企業(yè)普遍認(rèn)為計(jì)算機(jī)專業(yè) 應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏動手能力。所以,在不斷提高專業(yè)知識水平的同時(shí),更應(yīng)該多參與實(shí)踐,培養(yǎng)動手能力,取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。為此,我決定利用寒暑假的時(shí)間,爭取到軟件公司實(shí)習(xí),為順利就業(yè)增加砝碼。 平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)與軟件測試從業(yè)人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入 軟件測試隊(duì)伍之前對這個(gè)職業(yè)有更深更全面的認(rèn)識,并且能在這個(gè)過程中積累人脈資源。 具體計(jì)劃: 第二篇 :大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 計(jì)算機(jī)專業(yè) 13 / 65 職業(yè)生涯規(guī)劃書 轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生涯已經(jīng)走過了三年,這三年,我每天都是很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做甚至可有可無的事情,一天天的消磨時(shí)光,對未來也相對迷茫。畢業(yè)在即,在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一份良好的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的,它可以增加自己的信心,使自己有一次深刻認(rèn)識自我的機(jī)會,讓我知道我喜歡 干什么?我能夠干什么?我適合干什么?也讓我意識到未來是掌握在自己的手中,抓住機(jī)會,給自己,給未來! 一、自我認(rèn)知 1、個(gè)人性格 優(yōu)點(diǎn):外向,活潑開朗,待人真誠熱情,樂于助人。做事認(rèn)真踏實(shí)且負(fù)責(zé),只要認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都會去做。喜歡與人交往,善于交談,非常注重團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上也懷有極大的熱情。 缺點(diǎn):一直都認(rèn)為自己的自控力很差,有時(shí)僅僅一件小事,14 / 65 也一拖再拖,更別談一些大的計(jì)劃了。在做事方面,不夠細(xì)心,缺乏耐心,缺乏應(yīng)有的自信和獨(dú)立性,容易依賴別人。還有就是我的時(shí)間觀念 較差,也正因?yàn)檫@,被朋友們冠予了“不守時(shí)”的罪名。 2、興趣愛好 在學(xué)習(xí)空閑之余,我喜歡聽些流行歌曲放松心情;周圍很安靜的時(shí)候,我喜歡看一些散文詩歌,陶冶一下情操;周末期間,我就會打打網(wǎng)球,鍛煉鍛煉身體,畢竟勞逸結(jié)合才更能突顯效果。在專業(yè)方面,對網(wǎng)頁設(shè) 計(jì)和 很大的興趣。 3、能力分析 大學(xué)三年中,零零散散的也學(xué)了很多不同方面不同領(lǐng)域的知識,這也能較好的增長自己的知識面,全方位的發(fā)展。在專業(yè)課方面,目前學(xué)的最多的就是編程語言, C 語言, 言,匯編語言等等。雖然學(xué)的多,但真正學(xué)精 的卻很少。另外,在大學(xué)期間,雖然自己有過兼職經(jīng)歷,但社會實(shí)踐能力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以根據(jù)自己目前的實(shí)際能力,畢業(yè)之后到底能夠做什么,心里還是個(gè)未知數(shù)。編程師,軟件開發(fā)師,15 / 65 感覺這些都離自己好遠(yuǎn),太不現(xiàn)實(shí),甚至電腦組裝與維修人員,自己都不夠格。我想在大學(xué)期間,自己還應(yīng)該多多參加社會實(shí)踐活動,在各種活動中提高自己。另外要扎實(shí)自己的專業(yè)知識,不管是在學(xué)校還是以后工作,都要繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己不斷的進(jìn)步,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),完善自我。 4、適合方向 由于自己的性格,我不太喜歡整天東奔西跑的工作,如市場銷售人員、調(diào)查人員等。而且,由于自己對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和大的興趣,再加上專業(yè)課也學(xué)了一些相關(guān)的網(wǎng)頁編 程技術(shù),如 ,所以對我而言,最理想最適合的職業(yè)目標(biāo)就是網(wǎng)站設(shè)計(jì)師。畢業(yè)后我也會朝著這個(gè)方向,去發(fā)展,去拼搏。 5、看重因素 在職業(yè)生涯中,選擇什么樣的工作,從事什么樣的行業(yè),最重要的是自己要有興趣,可以激發(fā)潛能去做好它。不要因?yàn)?6 / 65 哪個(gè)行業(yè)熱門就什么都不想的拼命往里鉆,可能這個(gè)行業(yè)自己根本就不喜歡,甚至討厭,一味地盲目只會給自己的職業(yè)生涯帶來種種壓迫甚至不幸。所以,在選擇職業(yè)前,一定要慎重考慮,自己究竟喜歡做什么?適合做什么?拋開一切的外在因素。畢竟,人的一輩子,不僅要活的精彩,更要活的快樂。 二、職 業(yè)環(huán)境認(rèn)知 1、專業(yè)環(huán)境 計(jì)算機(jī)專業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。其特色主要體現(xiàn)在:理論性強(qiáng),實(shí)踐性強(qiáng),發(fā)展迅速。該專業(yè)畢業(yè)生可以從事網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、軟件設(shè)計(jì)等等各個(gè) 業(yè), 業(yè)已成為接收計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。當(dāng)然,自 己以后也想往這條路線發(fā)展,成為一名 業(yè)中的網(wǎng)站設(shè)計(jì)師,雖然自己現(xiàn)在的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我相信,未來掌握在自己的手中,我會通過不懈的努力,朝著這個(gè)方向,朝著這個(gè)目標(biāo),前進(jìn)! 2、就業(yè)環(huán)境 17 / 65 市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化,信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;?, 推動了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場的發(fā)展,特別是加入世貿(mào)組織以后,計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。 目前, 才仍是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、 術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺。而現(xiàn)在,許多企業(yè)都需要大量的網(wǎng)站設(shè)計(jì)人員 , 企業(yè)里制作網(wǎng)站的目的是為了給企業(yè)帶來潛在的客戶群體??傊?業(yè)的就業(yè)前景還是比較理想的。 3、家庭環(huán)境 我的父母都是普普通通的農(nóng)民,所以在專業(yè)選擇和學(xué)習(xí)方面并不能給我提供直接有效的幫助和建議,但父母一路以來的支持,寬容,給予了我很大的動力。父母不會強(qiáng)求我必須做什么,在許多方面都很支持我的選擇,。其實(shí),所有的父母都一樣,都希望自己的子女過的好,過的幸福。 4、社會環(huán)境 在目前社會的環(huán)境下,計(jì)算機(jī)專業(yè)還是比較熱門的,各行各18 / 65 業(yè)許多企業(yè)單位都需要計(jì)算機(jī)人才。但隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的增加,社會競爭也越來越激烈,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊,難度也比較大。再加上現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,計(jì)算機(jī)、因特網(wǎng)等也得到越來越 廣泛的使用,這無疑對我們的就業(yè)提供了無形的幫助。 三、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑 1、職業(yè)目標(biāo)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書計(jì)算機(jī) 系 通過自我認(rèn)知和職業(yè)環(huán)境認(rèn)知,我最終確定了最適合自己的職業(yè)目標(biāo) 網(wǎng)站設(shè)計(jì)師。 網(wǎng)站設(shè)計(jì)師,在網(wǎng)絡(luò)行業(yè)習(xí)慣上稱為網(wǎng)站美工或網(wǎng)站設(shè)計(jì)。工作范圍在分工細(xì)化的公司或團(tuán)隊(duì)介于網(wǎng)站策劃與網(wǎng)站制作之間,在部分公司或團(tuán)隊(duì),網(wǎng)站設(shè)計(jì)師身兼網(wǎng)站設(shè)計(jì)與網(wǎng)站制作兩個(gè)職能。網(wǎng)站設(shè)計(jì)師在團(tuán)隊(duì)合作中屬于中間環(huán)節(jié)。 作為網(wǎng)站設(shè)計(jì)師,必須要了解網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)形式,了解網(wǎng)絡(luò)頁面流行趨勢;要有較好的審美,原則上需要了解并參與用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié);部分公司或團(tuán)隊(duì)要求網(wǎng)站設(shè)計(jì)師同時(shí)需承擔(dān)頁面制作職能,因此要求網(wǎng)站設(shè)計(jì)師精通 化細(xì)節(jié),精通準(zhǔn);還要求網(wǎng)站的 計(jì)。 19 / 65 2、發(fā)展路徑 作為網(wǎng)站設(shè)計(jì)師,可以在專門為企業(yè)建站的網(wǎng)絡(luò)公司工作,給公司客戶的網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計(jì);也可以就職于大型的網(wǎng)站公司,專職為公司網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計(jì)。經(jīng)過多年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的積累,可以選擇做兼職網(wǎng)站設(shè)計(jì)師。不喜歡坐在辦公室的設(shè)計(jì)師還可以選擇在家工作,成為 站設(shè)計(jì)師。此外,有能力的網(wǎng)站設(shè)計(jì)師還可以建立自己的工作室。這不僅要有豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),還要有良好的客戶源。 對于掌握了行業(yè)信息來源和理論基礎(chǔ)的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師而言,如果有良好的文案功底和創(chuàng)新思維,可以向網(wǎng)站策劃發(fā)展。 四、制定行動計(jì)劃和策略 1、大學(xué)期間實(shí)施計(jì)劃 大學(xué)的四年時(shí)光很快就要結(jié)束了,如果現(xiàn)在才制定計(jì)劃那肯定是太遲了。到目前為止,制定了很多計(jì)劃,有完成的也有沒有實(shí)現(xiàn)的。 20 / 65 完成的計(jì)劃:在大一大二期間,順利的通過了英語四級和計(jì)算機(jī)二級,并且也參加了很多大大小小的比賽,拿到了一些相關(guān)的獲獎(jiǎng)證書。另外,通過參加的活動以及在校園無憂網(wǎng)和方特的兼職經(jīng)歷,自己的與人交往 能力和人際交流技巧都有了顯著的提高,社會實(shí)踐能力也得到了相應(yīng)的提高。 未實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃:到目前還沒有通過英語六級,還有競選班委以及競聘廣播站編輯部的失利。 目前的計(jì)劃:還有一年,大學(xué)四年生涯就要畫上句號了。在社會競爭日益激烈的今天,在這個(gè)滿是研究生、碩士生、博士生的社會中,一個(gè)普通的本科生已不能融處,所以,我決定選擇考研。在還有半年的時(shí)間里,我會不惜一切代價(jià),把所有的精力都放在考研上 ,承載著老師和家長的期望,積蓄一切力量,在最后時(shí)刻奮力一搏,沖到終點(diǎn)。 2、畢業(yè)后 3 年內(nèi)的計(jì)劃 大 學(xué) 生 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 書 計(jì) 算 機(jī) 系 第一年:如果考研成功,那么畢業(yè)后就會繼續(xù)在學(xué)校里深造21 / 65 學(xué)習(xí),繼續(xù)為網(wǎng)站設(shè)計(jì)師的目標(biāo)而努力。如果失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn),在這期間我仍然會不斷學(xué)習(xí),不斷充電。通過在大學(xué)期間對計(jì)算機(jī)專業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能夠在一家 業(yè)相關(guān)的部門做與網(wǎng)站設(shè)計(jì)師相關(guān)的工作,從底層做起,積累經(jīng)驗(yàn)。 第二年:繼續(xù)在公司里打拼, 好好表現(xiàn),通過自己的努力,希望可以在網(wǎng)站設(shè)計(jì)方面有更好的建樹,從而能有機(jī)會輔佐公司里專業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)師進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)工作。 第三年: 希望自己不要只是輔佐工作,通過學(xué)習(xí)和努力,自己有能力來獨(dú)自完成網(wǎng)站設(shè)計(jì)的主要工作,從而成為專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)師。我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,朝更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。 人生,就像魚肉罐頭一樣腥香摻兌,而我們已在不知不覺中勾開拉環(huán),無法預(yù)知保質(zhì)期。我知道,人生以后還有許多規(guī)劃需要去制定、去完成,我現(xiàn)在能做的,也只有凝神聚力,奮力拼搏!大學(xué)驛站只是人生道路上的一道風(fēng)景,而我就是要在這個(gè)站點(diǎn)上放飛理想,展現(xiàn)風(fēng)采,而不至于留下遺憾。我始終相信機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,我們在做任何事情之22 / 65 前,都要時(shí)刻準(zhǔn)備著。 第三篇 :大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(計(jì)算機(jī)系) 人生如舟,生涯如水,水上行舟,不進(jìn)則退 ! 自我分析 客觀認(rèn)識自我,準(zhǔn)確定位 ;充分認(rèn)識 自身?xiàng)l件和相關(guān)環(huán)境,并結(jié)合大學(xué)生人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求,作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ) 業(yè)興趣,職業(yè)價(jià)值觀,行為風(fēng)格,個(gè)人特質(zhì)綜合素質(zhì)以及就業(yè)機(jī)會,職業(yè)選擇,家庭和社會等外在環(huán)境的認(rèn)識,評價(jià) . 一,內(nèi)部盤點(diǎn) (一 )個(gè)人基本情況 (詳見個(gè)人簡歷部分 ) (二 )自我剖析 自己是最了解的自己的人,有些時(shí)候只有自己才知道自己心里真正想要的是什么,但是最不容易弄清的也是 知己 . 所以要自己先對自己進(jìn)行進(jìn)行解剖,分析自己的長處以及缺陷,在聽取一下老師家長朋友同學(xué)的意見,結(jié)合自己的實(shí)際,制定最有利的職業(yè)規(guī)劃方案 . 現(xiàn)在,我就簡單的從自己的個(gè)人特征,興趣愛好,人際關(guān)系,身體狀況,價(jià)值傾向以及堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行解剖 . 自我解剖圖 人際關(guān)系圖 (一 ) 人際關(guān)系圖 (二 ) 23 / 65 人際關(guān)系圖 (三 ) 自我解剖圖 二,外部盤點(diǎn) 生活,是一杯白開水,味道可能是酸甜苦辣,在乎的是,是誰為你而加的,家人老師朋友同學(xué)還是愛人 . 真正的朋友應(yīng)該講真話,不管說話多么尖銳 ;人生最美好的東西,就是他同別人的友誼 才能說得上真正的友誼 徹了我的靈 魂,使我的生存有了一點(diǎn)光彩 久天長 真摯的友誼去換取他人的信任 有這樣,才能橫跨出友誼的彩虹,建立起友誼的橋梁 ;開出友誼的果實(shí),書寫出友誼的篇章 傾聽 :對朋友的生活感性趣永遠(yuǎn)是一門動人的藝術(shù) ;理解朋友 :設(shè)身處地地關(guān)心了解朋友,把他們當(dāng)作自己的手足 ;安慰需求 :永遠(yuǎn)不要取笑朋友的懊喪失敗和軟弱 ;善意勸戒 :把自己作為供朋友自省的一面明鏡 ;使他感到光榮 :使朋友感到他們在我的生命中有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光榮 ;退一步,海闊天空 :假如我們被誤解了,不妨忍一讓,退一步 ,給朋友一個(gè)更正自己的機(jī)會 . 家是我們孤單時(shí)心靈向往地方,家是我們受傷時(shí)最可望的樂園 真自己的自我 母是我們的朋友,父母是我們最親的親人 65 他們我們會使不斷進(jìn),他們讓我們的苦有處可訴,他們會給予我們最偉大,最無私的愛,讓受傷的心得到安寧 我們的家 媽,愛著爸爸,媽媽是每一個(gè)人都應(yīng)具備的一種最基本的品質(zhì),他們賦予我們生命并含辛茹苦哺育我們長大成人 著安全感和依賴 著長大了的感覺 掛我的線頭仍舊在父母手中 也想著爸媽,總也覺得欠爸媽很多,很多 感脆弱,知道了爸媽的無私的愛,知道了遠(yuǎn)方有一個(gè)家,屬于自己,知道了有兩顆心與自己相聯(lián),掛牽著自己 抽點(diǎn)時(shí)間多給爸媽一個(gè)電話,告訴他們我很好,告訴他們我近段時(shí)間再忙什么,這樣他們的心才會松一松 . 人,不可能一個(gè)人生存在世上,親情,在每個(gè)人的一生中都至關(guān)重要,友情,永遠(yuǎn)是世上最大的財(cái)富之一 ;愛情,另一半會為你而建造的一生的避風(fēng)港灣 是是患難中的同甘共苦,是跌倒 時(shí)候一把真誠的攙扶,痛苦時(shí)會用衣襟為你抹去淚 . 有時(shí)盲目的尋找,錯(cuò)誤的為自己定位或者對自己的定位不清楚,導(dǎo)致走彎路走遠(yuǎn)路,比如為自己設(shè)計(jì)的方案缺乏可行性,脫離現(xiàn)實(shí) 者適應(yīng)環(huán)境,愚者改變環(huán)境,在你不能改變社會的時(shí)候,你只能適應(yīng)環(huán)境 65 問問你周邊的人對你的建議,讓自己達(dá)到正確定位的目的 . 有些事情是當(dāng)局者迷旁觀者清,有些時(shí)候我們需要借助一下外部力量的幫助,讓我們更好地完成工作 知己 . 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(計(jì)算機(jī)系)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(計(jì)算機(jī)系) 只有 知己了,才有機(jī)會去知彼,這樣才會百戰(zhàn)不殆 . 人際關(guān)系圖 (一 ) 溝通是具有互動性,無論是家人,朋友,還是在校的老師 . 從小到大,我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長大,從只會嗷嗷待哺到現(xiàn)在離開父母到外求學(xué) ; 在老師孜孜不倦的教導(dǎo)和培養(yǎng)下成長,從知之較少到知之較多,從手把手學(xué)我算一加一到現(xiàn)在學(xué)會獨(dú)立看書,思考問題 ; 朋友是一生的財(cái)富,上幼稚園時(shí)有一起吃飯的手帕之交到現(xiàn)在的大學(xué)摯友,想起以前哭著流鼻涕有人用手帕幫你擦,獲獎(jiǎng)陪你一起笑,落選一直在旁邊安慰鼓勵(lì)你的,理解關(guān)心你的室友,光是那些回憶就已經(jīng)足夠讓你滿 足 人際關(guān)系圖 (二 ) 世界上沒有什么事情是絕對的,沒有明顯的分界線,你的家人你的同學(xué)你的老師在不同的場合有不同的身份,我們也是,我們在學(xué)校時(shí)是學(xué)生,要以學(xué)習(xí)為主 ;在社團(tuán)還是系的26 / 65 學(xué)生會團(tuán)總支,我們是學(xué)生干部,要起表率作用 ;在家里是父母的兒女,要孝順父母 ;在社會大部分還是消費(fèi)者,所以我們要節(jié)約資源杜絕浪費(fèi) . 家人老師同學(xué)朋友很多都是社會人了,從事著各行各業(yè) 點(diǎn)比較高,發(fā)展?jié)摿Ρ容^大 俗話說,多個(gè)朋友多條路,我會利用好自己善于交際的優(yōu)勢為自己的職業(yè)規(guī)劃 本文來自高考資源網(wǎng)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(計(jì)算機(jī)系)文章大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(計(jì)算機(jī)系)出自 大學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 大學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 大一:我要完善自己 ,通過自我剖析 ,認(rèn)識到自己在各方面存在的缺點(diǎn)。因?yàn)樵诖髮W(xué)之前忙于應(yīng)付考試 ,無暇顧及鍛煉培養(yǎng)自己 ,所以在這寶貴的一年里 ,我要積極加入學(xué)生會 ,同時(shí)積極參加學(xué)校各類社團(tuán)活動 ,為自己提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺 ,以鍛煉自己的膽量 和增強(qiáng)自信心 ,提高與人溝通的能力 ,解決問題的能力。更重要的是 ,我要利用這一年的時(shí)間 ,初步了解職業(yè) ,積極與學(xué)長 ,學(xué)姐們進(jìn)行交流 ,詢問就業(yè)情況 ,參加學(xué)校活動 ,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識 ,輔助自己學(xué)習(xí)。 大二:我要提高自己的綜合素質(zhì)。因?yàn)殚L時(shí)期的應(yīng)試教育27 / 65 制度導(dǎo)致我變得十分書呆子,不善于溝通 ,死板 ,缺乏想象力和創(chuàng)新能力,而創(chuàng)新能力的強(qiáng)弱卻中檢驗(yàn)大學(xué)生是否成才的關(guān)鍵指標(biāo)。所以我必須這段時(shí)間重點(diǎn)培養(yǎng)創(chuàng)新能力,改變曾經(jīng)死讀書的壞習(xí)慣,并且我要不斷積累知識,多鍛煉創(chuàng)造性思維。除此之外,我要通過學(xué)生會成社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力, 利用寒假 ,暑假等課余時(shí)間積極參加社會實(shí)踐的責(zé)任感、主動性、受挫能力。在參加各種活動來提高自己能力的同時(shí),我還要借此機(jī)會鍛煉提高英語口語能力 ,,取通過英語等級考試。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)全球化和中國改革開放的不斷深入 ,中外聯(lián)系將異常緊密 ,而英語能力就是聯(lián)系的橋梁 ,為了培養(yǎng)國際視野和國際交流能力,我必須學(xué)好英語,特別是英語表達(dá)能力。當(dāng)然 ,我也要努力增強(qiáng)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。 大三:我要抓住考證的每一個(gè)機(jī)會 ,只要有機(jī)會決不放棄 ,因?yàn)槎嗫家粋€(gè)證書就多一條出路 ,同時(shí)也培養(yǎng)自己這方面的能力。再者,我們國家的現(xiàn)狀是大學(xué)生就業(yè)壓力大, 而我以后畢業(yè)后又是大專學(xué)歷,即使在讀本科后,大學(xué)生就業(yè)壓力依然很大 ,所以考證是為了給自己將來就業(yè)增加籌碼。我還要參加專升本 ,不論是升哪一個(gè)大學(xué)的本科都去讀 ,因?yàn)樽约旱膶W(xué)歷實(shí)在是太低了。我的目標(biāo)是取得本科學(xué)歷 ,在本科兩年的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。 大學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 28 / 65 一、前言 九年義務(wù)教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過 ;三年的高中生活,我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過 ;初入大學(xué)的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學(xué) 生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學(xué)的第二年,當(dāng)我們面對眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中悄悄地溜過 ;大學(xué)第三年開始對未來的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么 ?當(dāng)然不 !成功往往是留給有計(jì)劃、有目標(biāo)的人 ! 二、自我分析 1、性格探索報(bào)告 優(yōu)點(diǎn):容易培養(yǎng)自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng)。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。 存在的缺點(diǎn) : 不喜歡有約束的生 活,不太善于表達(dá)情感,有時(shí)候喜歡獨(dú)斷,對生活缺少規(guī)劃,目標(biāo)不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。 2、職業(yè)興趣探索報(bào)告 喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作,事務(wù)分析和執(zhí)行能力較29 / 65 強(qiáng),做事精益求精,細(xì)心謹(jǐn)慎,有條理,喜歡獨(dú)立思考但注重團(tuán)隊(duì)合作。適應(yīng)的工作環(huán)境:有自由度而不過分約束,既有團(tuán)隊(duì)合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。 3、自我分析小結(jié) 期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨(dú)立性和責(zé)任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合 作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。 一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會取長補(bǔ)短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯(cuò)后便會后悔。但是我會在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。 三、職業(yè)分析 1、所學(xué)專業(yè)分析 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) (醫(yī)學(xué)應(yīng)用 )專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識,熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識,掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的 應(yīng)用知識,掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能30 / 65 力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實(shí)施、維護(hù)和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實(shí)施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國際交流能力,能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會需求的變化的復(fù)合型人才。 主要課程:高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、 C 語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、 言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。 2、社會環(huán)境分析 縱觀世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來,良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境為中國 過改革開放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。 3、職業(yè)環(huán)境分析 互聯(lián)網(wǎng): 2016 年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機(jī)”過 后,迎來了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。在信息高度發(fā)達(dá)的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著31 / 65 我們,在 20, 電子商務(wù)將會是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。 破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈 ;電子商務(wù),當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當(dāng)中,雖然中國已經(jīng)有億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來講仍然低于 20%,仍然低于全球的平均水平。 隨著中國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。 軟件:受金融危機(jī)的沖擊,軟件行業(yè)日趨激烈的競爭導(dǎo)致行業(yè)整體盈利能力下降,軟件企業(yè)出口也日益趨冷,行業(yè)必將出現(xiàn)新一輪洗牌,在完成優(yōu)勝劣汰的市場選擇后,其發(fā)展將更為迅速,這也是中國軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)化服務(wù)能力的軟件企業(yè)將被淘汰,而最終留下的將是有價(jià)值的軟件企業(yè)。全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)給國內(nèi)的軟件企業(yè)提出了挑戰(zhàn),但是擴(kuò)大內(nèi)需、信息化建設(shè)等利好機(jī)遇也給國內(nèi)的軟件企業(yè)帶來巨大商機(jī),在 20, 尤其是工業(yè)軟件有望受寵。眾多業(yè)內(nèi)人士對于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好,在過去的 30 年軟件行業(yè)平均增長率為 9%,在過去 10年間平均增長率接近 20%。因此以這樣速度來看,中國還是全世界成長性最好的一個(gè)區(qū)域,國內(nèi)軟件企業(yè)面對的是一個(gè)很好市場,而從業(yè)者也會在這個(gè)市場中覓得更好的機(jī)會。正32 / 65 如東軟 積仁認(rèn)為,目前是中國軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最后階段。中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院 (對20人才市場的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前 業(yè)每年存在至少 50 萬的軟件人才缺口,并且還在以每年 20%的速度增加。 四、 職業(yè)定位 中國 業(yè)在 20缺乏的主要人才包括:軟件外包、軟件測試、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。中國 業(yè) 20走勢決定了上述人才就業(yè)走勢,一方面,中國 口中心,技術(shù)人才需求大大加強(qiáng) ;另一方面,電信重組大戲加快、網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟(jì)環(huán)境中一枝獨(dú)秀,都決定了中國 業(yè)仍然需要大量人才?;趥€(gè)人的性格特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢,以及一些外部因素,如:在網(wǎng)絡(luò)方面:專業(yè)課設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),并獲得網(wǎng)絡(luò)工程師資格認(rèn)證,對網(wǎng)絡(luò)知識比較熟悉。軟 件方面:編程能力較強(qiáng),熟悉多種編程語言,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仍?,把未來職業(yè)目標(biāo)定在兩個(gè)方面:其一是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主管,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè) 二是軟件項(xiàng)目經(jīng)理,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè) 五、計(jì)劃實(shí)施 : 33 / 65 短期計(jì)劃 (20加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)并通過英語六級,在校期間參加相關(guān)實(shí)習(xí)工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。若有時(shí)間,繼續(xù)考取軟件設(shè)計(jì)師或 格認(rèn)證。要精通、 中一種編程語言,其它兩種要熟 悉。大學(xué)最后階段,優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè),獲得大學(xué)本科計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)證書,取得學(xué)位。 中期計(jì)劃 (畢業(yè)后至畢業(yè)后 3 到 5 年 ):大學(xué)畢業(yè)后選定職業(yè)目標(biāo),如果一開始便從事網(wǎng)絡(luò)方面的工作,用 3 年到 5 年的時(shí)間從一名普通網(wǎng)絡(luò)工程師成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師 (目前,網(wǎng)絡(luò)安全工程師最急缺,而且待遇好 ),期間,利用工作之余的時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識應(yīng)包括:計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)及工作原理, 作系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)信息安全,網(wǎng)絡(luò)編程等??既?證,成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師。如果從事軟件方面的工作,用 3 到 5 年的時(shí)間從一名軟件 工程師成為一名高級軟件工程師,期間必須學(xué)習(xí)掌握的知識包括:計(jì)算機(jī)專業(yè)英語,軟件項(xiàng)目管理,軟件測試與維護(hù)等,同時(shí)加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫及編程方面的知識,如 ( 程序開發(fā)技術(shù) )??既「呒壾浖こ處熣J(rèn)證。 長期計(jì)劃 (畢業(yè)后 10 到 15 年 ):成為技術(shù)主管或軟件項(xiàng)目經(jīng)理。 這一階段,其間必定有重重困難,而且發(fā)展過程也可能很漫長,從技術(shù)的開發(fā)轉(zhuǎn)為管理,不但要對所在行業(yè)的技術(shù)有34 / 65 一個(gè)全面的了解以及多年的工作積累的 大學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書來 自認(rèn)識自我 姓名: 英文名: 性別: 年齡: 籍貫: 所在學(xué)校及學(xué)院: 班級及專業(yè): 014 級計(jì)算機(jī)專業(yè)二班 學(xué)歷:大專 小學(xué)就讀于: 初中就讀于: 高中就讀于: 大學(xué)就讀于: 我的成長經(jīng)歷: (出生 ) 1994年 3月 6日我出生于河北省邯鄲市大名縣金灘鎮(zhèn)娘娘廟村的一個(gè)農(nóng)村家庭,幸福溫馨。自從上了學(xué)前班后,我便有了很稀奇古怪的想法 !自己從小活潑好動,像個(gè)男孩子似的。上小學(xué)自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀,各方面表現(xiàn)好被老師十分重視,并讓我擔(dān)任班長。 35 / 65 我最擅 長的是寫字,制作小東西,自主學(xué)習(xí)與獨(dú)立思考 !我扮演的角色是,一個(gè)老師心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同學(xué)中的優(yōu)秀生。我扮演最稱職的角色就是我是父母心中的好孩子,從小自己就乖巧懂事,經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)。只要自己在家,自己就把家里收拾的特別的干凈整齊。鄰居們見了總夸獎(jiǎng)我,媽媽聽了為我感到驕傲自豪。 12 ) 大學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書文章大學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書出自大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢。 大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。 大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。 全國高級軟件工程師 招聘信息: 05 年至 10 年 10 月間,通過 布招聘信息的企業(yè)單位及職位數(shù)量穩(wěn)步增加: 時(shí)間 發(fā)布信息的企業(yè)單位 發(fā)布的職位信息數(shù) 2016 年 1 416 家 13282 個(gè)崗位 河北省高校畢業(yè)生就業(yè)政策: 今年,河北省省高校畢業(yè)生就業(yè)政策進(jìn)一步放寬。新政策規(guī)定:畢業(yè)生在校擇業(yè)時(shí)間延長到兩年,對畢業(yè)離校時(shí)未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生,由畢業(yè)生所在學(xué)校檔案管理機(jī)構(gòu)保管其檔案并免收服務(wù)費(fèi)。學(xué)??筛鶕?jù)本人意愿,將戶口轉(zhuǎn)至入學(xué)前戶籍所在地,或兩年內(nèi)繼續(xù)保留在原就讀學(xué)校,待36 / 65 落實(shí)工作單位后,將戶口遷至工作 單位所在地。 職業(yè)生涯條件分析小結(jié):綜合自己的各種條件以及各種環(huán)境的條件,對自己的職業(yè)生涯都有很大的幫助,我會更加努力的去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。 第三章 職業(yè)規(guī)劃 通過自我認(rèn)知、專業(yè)和職業(yè)的深入剖析,對自己的大學(xué)生活和人生進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃,并列出具體行動方案,使自己能夠按照計(jì)劃實(shí)施,實(shí)現(xiàn)自己的理想。 俗話說: 志不立,天下無可成之事 。綜觀古今中外,各行各業(yè)的佼佼者,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是具有遠(yuǎn)大的志向。立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀 ,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就。所以,在進(jìn)行生涯設(shè)計(jì)時(shí),首先要確立志向,這是進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,也是生涯設(shè)計(jì)最重要的一點(diǎn)。 自我評估就是對自己做全面分析,通過自我分析,認(rèn)識自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識了自己,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線,才能對自己的生涯目標(biāo)做出最佳抉擇。因此,自我評估是生涯設(shè)計(jì)37 / 65 的重要步驟之一。通常自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等。 生涯機(jī)會的評估,主要 分析內(nèi)外因素對自己生涯發(fā)展的影響,每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個(gè)環(huán)境,便無法生存與成長。所以,在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。環(huán)境因素評估主要包括:組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。 第五篇 :大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機(jī)械專業(yè)) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機(jī)械專業(yè)) 一 好的計(jì)劃是成功的開始,古語講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理,所以我明白擁有成功的 職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)完美的人生。 二 1自我評價(jià) 自信與堅(jiān)強(qiáng) 我給自己設(shè)定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)38 / 65 這些職業(yè)目標(biāo),我會不懈的去努力,我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。 2職業(yè)興趣 攝影類,制圖類 我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。 3職業(yè)個(gè)性 敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈 我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新 事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅(jiān)持不懈! 4職業(yè)價(jià)值觀 綜合選擇 我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系( 8 分),追求成就( 7 分),支持滿足( 5 分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持! 5勝任能力 優(yōu)勢能力: 敢于創(chuàng)新 ;堅(jiān)持不懈 ;具有積極向上的心態(tài) ;對自己充滿信心 ;有上進(jìn)心 ; 劣勢能力: 做事沒有邏輯性 ;不能很好的 整理自己的文件 ;有點(diǎn)懶惰 ;沒有很好的語言表達(dá)能力 ; 39 / 65 三職業(yè)分析 參考人才素質(zhì)測評報(bào)告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。 1家庭環(huán)境分析 我們家在農(nóng)村,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對我都有很大的期望。 2學(xué)校環(huán)境分析 我就讀的學(xué)校是南通農(nóng)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯(cuò),教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列。 3 職業(yè)分析 機(jī)械制造與自動化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機(jī)器發(fā)展的一個(gè)機(jī)械化的社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。 4社會環(huán)境分析 我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制圖方面(制藥工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文)還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。 5、職業(yè)環(huán)境分析 40 / 65 隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時(shí)這方面技能人才 的需求也在不斷增長,我認(rèn)為只要掌握好一門技能,在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。 我生長在中國經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。 職業(yè)分析小結(jié): 我認(rèn)為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機(jī)感,只有更好的充實(shí)自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。 四 綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的 析如下 內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素( s)弱勢因素( w) 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì) 致,有耐心。沒有很好的語言表達(dá)能力。 外部環(huán)境因素機(jī)會因素( o)威脅因素( t) 在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻。 結(jié)論: 我希望將來從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖方面工作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè),并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來41 / 65 實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn),具體的路徑如下: 職業(yè)目標(biāo)將來從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖的職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略回自己家鄉(xiāng)浙江發(fā)展 職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn) 具體路徑初級工中級工技術(shù)人員 近期計(jì)劃 200 英語過四級,計(jì)算機(jī)過江蘇省一極 b,拿到中級證書。加入黨組織。 大一英語過級,計(jì)算機(jī)過一等級,考工拿中級證書,考 增加英語閱讀量,熟記詞匯。多參與專業(yè)技能培訓(xùn),豐富計(jì)算機(jī)知識。 大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)課學(xué)習(xí)和技能為主,為實(shí)現(xiàn)總目表堅(jiān)持到底 掌握基本的職業(yè)技能 中期計(jì)劃 200 畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。 第一年以學(xué)習(xí)為主。地二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)。 搞好人際關(guān)
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