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職業(yè)教育論文-和諧校園視野下積極推進(jìn)黨建進(jìn)學(xué)生公寓園區(qū)摘要:高校學(xué)生黨建的最基本的組織形式是高校學(xué)生黨支部,這是黨在高校學(xué)生中的基層組織,承擔(dān)著教育培養(yǎng)學(xué)生黨員的重要任務(wù),發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘和政治核心作用,也是促進(jìn)黨員先鋒模范作用很好發(fā)揮的重要保證。關(guān)鍵詞:高校校園;學(xué)生黨建;和諧;推進(jìn)1建設(shè)和諧校園,必須把黨的基層組織建設(shè)放在突出位置,為和諧校園建設(shè)提供政治保證(1)作為高校必須通過(guò)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,夯實(shí)黨在基層執(zhí)政的基礎(chǔ),充分發(fā)揮基層黨組織的作用,不斷提高基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,努力把高校黨的先進(jìn)性建設(shè)與和諧校園建設(shè)落到實(shí)處,使黨組織成為社會(huì)主義和諧校園建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和推動(dòng)者,以黨內(nèi)和諧推進(jìn)校園和諧。(2)要利用基層黨組織最貼近師生的優(yōu)勢(shì),用深入細(xì)致的思想工作和黨組織的模范行動(dòng),把建設(shè)和諧校園的戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為廣大師生的自覺(jué)認(rèn)識(shí)和積極行動(dòng),成為推進(jìn)和諧校園建設(shè)事業(yè)的強(qiáng)大力量。(3)要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮基層黨組織在和諧校園建設(shè)中把好方向的作用。加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,建立黨員、長(zhǎng)期受教育,永葆先進(jìn)性、的長(zhǎng)效機(jī)制,引導(dǎo)廣大黨員在推進(jìn)和諧校園建設(shè)中帶頭奮斗、多作貢獻(xiàn)。(4)要在堅(jiān)持本科生、支部建在班上的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步改進(jìn)和調(diào)整黨支部的設(shè)置形式,不斷加強(qiáng)在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作,努力實(shí)現(xiàn)、低年級(jí)有黨員、高年級(jí)有黨支部、的目標(biāo)。不斷加大發(fā)展優(yōu)秀人才入黨的工作力度,積極吸收符合黨員條件的青年教師特別是學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干入黨,把各類優(yōu)秀人才凝聚到黨和國(guó)家的事業(yè)中來(lái)。2適應(yīng)新形勢(shì),積極創(chuàng)新高校黨建工作隨著高等教育規(guī)模的擴(kuò)大和高等教育改革的不斷深化,高校學(xué)生黨建工作面臨諸多新情況和新問(wèn)題,使傳統(tǒng)的黨支部建設(shè)模式受到挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的以班集體為基礎(chǔ)的支部建設(shè)已不能充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì),原有的教育手段、教育觀念和教育方法已不能完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的變化,黨員的先鋒模范帶頭作用在班級(jí)中體現(xiàn)的不夠明顯,學(xué)生黨建工作的監(jiān)督、激勵(lì)機(jī)制出現(xiàn)了新問(wèn)題。在這種情況下,學(xué)生黨建工作必須開(kāi)拓思路、創(chuàng)新發(fā)展。(1)在運(yùn)作體系上,要健全黨建工作機(jī)制、規(guī)范組織工作程序、切實(shí)把好質(zhì)量關(guān)、不斷提高工作水平,即健全校、院、系、班、組各級(jí)黨組織運(yùn)行機(jī)制,健全分層次、有重點(diǎn)、全方位的教育機(jī)制,規(guī)范選苗、教育、培養(yǎng)、發(fā)展等各階段的工作程序,通過(guò)規(guī)范程序、全面考察嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。(2)在對(duì)象培養(yǎng)上,要正確引導(dǎo)、廣泛吸納,重點(diǎn)培養(yǎng)、實(shí)踐鍛煉、發(fā)揮作用、不斷提高,即把引導(dǎo)學(xué)生確立正確的政治追求作為一項(xiàng)主要工作去抓,廣泛地吸納大學(xué)生主動(dòng)接受黨建教育,在此基礎(chǔ)上、認(rèn)真選擇有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀學(xué)生,有計(jì)劃、分步驟地進(jìn)行黨的基本知識(shí)、基本理論的培訓(xùn),通過(guò)黨性鍛煉實(shí)踐崗位,給任務(wù)、壓擔(dān)子,讓他們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。(3)在監(jiān)督機(jī)制上,堅(jiān)持對(duì)發(fā)展的新黨員跟蹤教育、跟蹤考察、健全公平、公正、公開(kāi)的監(jiān)督、考核機(jī)制、不斷提高黨建工作的實(shí)效性、科學(xué)性和透明性、從而進(jìn)一步完善學(xué)生黨建工作監(jiān)督體系。(4)在載體建設(shè)上,不斷拉動(dòng)黨建工作“新三進(jìn)”,即黨建工作進(jìn)公寓園區(qū)、進(jìn)學(xué)生社團(tuán)、進(jìn)校園媒體,和“新五個(gè)一”工程、即樹(shù)好一面旗幟、唱響一種旋律、辦好一件實(shí)事、奉獻(xiàn)一片愛(ài)心、帶好一幫同學(xué),以豐富多彩、健康向上、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)為載體,提高學(xué)生黨員的綜合素質(zhì),提高大學(xué)生黨建工作的水平。3積極推進(jìn)學(xué)生黨建進(jìn)公寓園區(qū),共同構(gòu)建和諧校園在當(dāng)前高等教育改革不斷深化的背景下,特別是當(dāng)前在公寓制條件下,學(xué)生公寓園區(qū)作為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,完全可以作為高校學(xué)生黨建工作的新載體,將組織載體中原來(lái)的學(xué)校、院系、年級(jí)、班向園區(qū)、宿舍樓、寢室延伸。學(xué)生宿舍黨支部以宿舍為載體,把黨員、入黨積極分子和優(yōu)秀黨員緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,有效地將學(xué)生黨建和素質(zhì)教育合二為一,不僅能充分發(fā)揮學(xué)生黨員的群體示范作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理的積極性,還能使黨組織生活多樣化、生動(dòng)化。在培養(yǎng)教育中,注意引導(dǎo)入黨積極分子不僅在學(xué)習(xí)上、課堂上要發(fā)揮模范帶頭作用,也要在公寓園區(qū)中、生活中嚴(yán)格要求自己并做好示范帶好頭,積極帶動(dòng)身邊同學(xué)建設(shè)和諧、進(jìn)步的公寓學(xué)習(xí)生活氛圍;在組織發(fā)展程序中,注重考察入黨積極分子在公寓園區(qū)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和先鋒模范作用的發(fā)揮;在對(duì)黨員和預(yù)備黨員的考核評(píng)議中,

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