幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)

幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié) 1 篇 一、安全工作齊抓共管，走好“一盤棋” “安全是天，教學(xué)是地”雖是一句玩笑話，但也不難看出，改革開放使人的生命權(quán)，人的價(jià)值越來越受到重視，教育口各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師、幼兒的生命財(cái)產(chǎn)安全也比以往任何時(shí)候都抓得越來越緊。法人負(fù)責(zé)、責(zé)任追究、責(zé)任倒查這些帶有一定壓力的詞出現(xiàn)在各種文件上的頻率越來越高。因此，安全工作必須齊抓共管，走好“一盤棋” ,這既是我園安全工作的一個(gè)基本出發(fā)點(diǎn)，也算是一個(gè)特點(diǎn)。幾年來，我園的安全工作已從管理上、制度上、組織上、落實(shí)上形成了一套自己的模式，并在實(shí)踐中 不斷進(jìn)行新的探索，不斷創(chuàng)新和完善。管理（三級(jí)管理），制度（責(zé)任制、制度上強(qiáng)），組織（利用教學(xué)管理的組織形式“ 2 和 1”），落實(shí)（具體活動(dòng)和書面材料）。近期，又在探索安全工作與德育教育如何相結(jié)合，爭(zhēng)取摸索出一條新路子。本學(xué)期開學(xué)初我園制訂新的安全工作計(jì)劃，下發(fā)與教師、辦公室組長(zhǎng)、幼兒家長(zhǎng)簽訂的交通安全責(zé)任書，在各辦公室、活動(dòng)室做好制度上墻工作。每月召開一次安全工作例會(huì)，做好會(huì)議記錄，同時(shí)做好對(duì)承租單位和幼兒園的財(cái)產(chǎn)設(shè)備的安全檢查和記錄。 二、我園是如何解決園門口亂停車問題的。 我園坐落在小區(qū)中，園門 口每到幼兒上學(xué)尤其是到放學(xué)時(shí)就顯得擁擠狹窄，甚至影響小區(qū)正常的交通。幼兒園多次對(duì)幼兒提要求收效均不大， 11 月 5 日在 *教委召開園園安全專項(xiàng)整治工作會(huì)議，貫徹國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項(xiàng)整治行動(dòng)的意見和教育部、公安部“全國(guó)中小學(xué)、幼兒園安全工作電視電話會(huì)議”精神。隨后，我園借這股東風(fēng)，專門召開了全體教師的安全工作會(huì)，向全體教師傳達(dá)了會(huì)議精神，同時(shí)利用廣播向全園幼兒進(jìn)行了宣傳教育，并利用園會(huì)向全體師生再次進(jìn)行安全教育，并下發(fā)了告幼兒家長(zhǎng)安全通知書，在安全方面， 對(duì)全園師生及幼兒家長(zhǎng)提出了具體要求。其中，特別加強(qiáng)了通過幼兒做家長(zhǎng)的工作，接送幼兒的私車必須在距園門口 50 米外停放，否則將對(duì)相應(yīng)的幼兒進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)夜間堵著園門口停放的車輛，則采取報(bào)警、貼條警告、批評(píng)教育車主的方法，經(jīng)過多方努力，終于使園門口亂停車問題得到了較好的治理，從而，給幼兒的出行安全提供了必要的保證，也給小區(qū)的交通環(huán)境創(chuàng)造了較好的條件。 三、緊急疏散常抓不懈，年年有改進(jìn)。 我園把緊急疏散當(dāng)成落實(shí)幼兒生命權(quán)的重要保證，因此，緊急疏散常抓不懈，年年有改進(jìn)。為了配合“ 119”消防日，我園還與社區(qū)協(xié) 作，出宣傳展板，并于 11 月 10 日進(jìn)行了緊急疏散演習(xí)。根據(jù)幼兒園的具體情況，為了提高我園的緊急疏散能力，幼兒園又投資了 2000 多元，新增加了八個(gè)應(yīng)急燈， 14 個(gè)疏散標(biāo)志、標(biāo)牌，教學(xué)樓的疏散導(dǎo)向一目了然。同時(shí)，幼兒園負(fù)責(zé)安全工作的老師，專門召開了在緊急疏散門附近上課的班主任會(huì)議，落實(shí)緊急疏散門的具體管理到位的工作。幾年來，我園每學(xué)期都堅(jiān)持組織全園師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)。使此項(xiàng)工作從組織上、管理上、制度上、具體落實(shí)上形成了一套適合我園的模式。使幼兒園的緊急疏散能力得到了強(qiáng)化。為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。 四、安全與德育教育相結(jié)合，齊抓共管創(chuàng)實(shí)效 幼兒園德育教育中的一個(gè)重要內(nèi)容，是對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。本學(xué)期我園德育教育加強(qiáng)了這方面的工作，（ 1）利用廣播對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全工作的時(shí)效性和針對(duì)性。（ 2）利用墻報(bào)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)。（ 3）加強(qiáng)節(jié)假日和外出活動(dòng)的安全教育，確保不出問題。 (4)嚴(yán)格落實(shí)平樂園小幼兒安全制度煮好園內(nèi)外的安全教育和管理。 感悟 :我園領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全工作，可以說安全意識(shí)深入人心。幾年來 , 我園以人為本抓安全，師生漸成“安全之兵”；科技創(chuàng)安促防范，幼 兒園漸成“銅墻鐵壁?！币陨蟽?nèi)容總結(jié)雖不全面，但也能看出，我園及時(shí)貫徹了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于消防、安全工作精神，提高了師生及幼兒家長(zhǎng)的消防、安全意識(shí)，為確保幼兒園的安全不出問題，確保幼兒園的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行起到了保駕護(hù)航的作用。 2 篇 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 率先垂范 幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)非常重視衛(wèi)生安全工作，認(rèn)為做好衛(wèi)生安全工作是做好幼兒園其他工作的基礎(chǔ)和前提，是幼兒園工作的重中之重，是辦園的生命線。因?yàn)橛變簣@的衛(wèi)生安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征，更增加了此項(xiàng)工作的 難度。因此幼兒園從上到下，從前勤到后勤，衛(wèi)生安全之弦從沒有一絲一毫的松懈，從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依，凡事有據(jù)可查，凡事有人督導(dǎo)，凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制，在幼兒園的衛(wèi)生安全工作管理中得到了具體表現(xiàn)。我們說高度重視，高度警惕，絕不僅僅是停留在嘴上，寫在紙上，而是要付諸在行動(dòng)上。因?yàn)槲覀兠媾R的是三至六歲的幼兒，他們對(duì)于衛(wèi)生、對(duì)于安全懵懂無知，一片茫然，需要成人無微不至的照顧，需要全體教職工細(xì)心的呵護(hù)和耐心地教育。 幼兒園成立了以園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)幼兒園各 崗位工作性質(zhì)制定其崗位職責(zé)，把安全衛(wèi)生責(zé)任放在首位，層層簽訂責(zé)任書。實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制及安全責(zé)任一票否決制。園內(nèi)實(shí)行封閉式管理，園領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，值班時(shí)第一個(gè)到園，最后一個(gè)離園。值班當(dāng)天全權(quán)行使幼兒園管理職權(quán)，全天督查幼兒園各項(xiàng)工作，全面負(fù)責(zé)幼兒園安全管理工作。 二、措施得力 防患未然 每學(xué)期開園前幼兒園都要組織人員對(duì)園內(nèi)所有設(shè)施、設(shè)備仔細(xì)檢查，如電燈、電線、玩具、欄桿、床架等，要求全體職工在工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理。班班配用滅火器，采取一系列措施防火、防盜、防安全事故。 齊心協(xié)力保安全是幼兒園的工作中心。每次最先安排的工作是安全，開會(huì)講得的第一件事是安全。經(jīng)常組織職工學(xué)習(xí)各類安全工作條例，了解各類媒體披露的衛(wèi)生安全工作警示案例，結(jié)合工作實(shí)際展開討論，防微杜漸，以杜絕責(zé)任事故，減少意外事故發(fā)生。如幼兒出現(xiàn)意外事故事件，不欺瞞、不包庇，及時(shí)讓幼兒得到最佳處理，不讓意外事故變?yōu)樨?zé)任事故。并通報(bào)全園，分析原因，做到警鐘長(zhǎng)鳴，人人樹立安全源自警惕，事故出于麻痹意識(shí)。 每天幼兒入園后，各班堅(jiān)持在規(guī)定的時(shí)間里，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，安全檢查。教育內(nèi)容除了健康教材上的內(nèi)容外，我們把日常生活 中易出現(xiàn)事故的情況分類整理成幼兒園安全衛(wèi)生內(nèi)容，并把它編成瑯瑯上口的安全要訣歌，天天講，不斷強(qiáng)化。如上下樓注意看，不推不擠靠右邊，玩玩具手握牢，蹦蹦跳跳審視好，吃飯時(shí)要切記，不說不笑不頑皮，勤剪指甲勤漱口，飯前便后要洗手，釘子小刀我不玩，火柴火機(jī)有危險(xiǎn)等等。諸如此類，看似小事，其實(shí)是幼兒園的大事，是幼兒衛(wèi)生安全工作中不可忽視的環(huán)節(jié)。一張紙，一個(gè)拉鏈，一粒瓜子等一些再普通不過的物品，到了幼兒手里也許會(huì)成為一起意外事故的導(dǎo)火索。這使我們幼教工作者一定要從細(xì)微處入手，以高度的警惕感和責(zé)任心不斷發(fā)現(xiàn)、清除可能發(fā)生事 故的各種隱患。把教育幼兒養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣作為幼兒園常規(guī)工作和重要工作，分年齡段制定要求，每學(xué)期開展一次全園大型評(píng)比檢查工作，檢查結(jié)果與職工考評(píng)、考核掛鉤，以推動(dòng)教師從幼兒入園的第一天起即培養(yǎng)其良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為幼兒的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 三、科學(xué)管理 狠抓落實(shí) 幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生保持經(jīng)常性的干凈整潔，這是件看似簡(jiǎn)單其實(shí)很難的事。因?yàn)橛變簣@的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生全部由職工打掃，還要照料幾百名幼兒進(jìn)餐，睡眠、洗手等各個(gè)環(huán)節(jié)，辛苦不談，如何做好是關(guān)鍵。首先，園領(lǐng)導(dǎo)以身作則，科學(xué)管理見成效。園領(lǐng)導(dǎo)為 了讓幼兒園衛(wèi)生工作這面旗幟永不褪色，嚴(yán)格了管理制度，提高了工作要求，制定了科學(xué)的管理方法和幼兒園衛(wèi)生管理細(xì)則，實(shí)行分片包干，定人定點(diǎn)，定時(shí)檢查和指導(dǎo)，將衛(wèi)生工作作為職工業(yè)績(jī)考核指標(biāo)。我們把幼兒園的每一個(gè)地方，不留一個(gè)衛(wèi)生死角，全部劃成若干小片，從園長(zhǎng)到教職工，每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域，無論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)持一日三小掃、一大掃。頂著烈日、打著雨傘掃地現(xiàn)象在幼兒園絕不鮮見。上班之前先掃地在幼兒園已成習(xí)慣，因此，無論何時(shí)走進(jìn)幼兒園，清新的感覺總會(huì)撲面而來。 室外的環(huán)境衛(wèi)生做好了，室內(nèi)的衛(wèi)生，物品的消 毒工作更要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，與幼兒健康息息相關(guān)的工作容不得半點(diǎn)馬虎與松懈。凡是和幼兒接觸的物品要清洗消毒，如餐桌、餐具、擦手巾、杯子、玩具、地面等。行政值班人員和保健醫(yī)生每天按幼兒園消毒工作細(xì)則的時(shí)間及要求到班認(rèn)真檢查。衛(wèi)生消毒工作嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)頒布的規(guī)章制度及幼兒園衛(wèi)生消毒細(xì)則。 為嚴(yán)防病從口入，食堂飲食衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法及相關(guān)要求，從食堂環(huán)境、建筑布局、到食品加工入口都嚴(yán)格按要求執(zhí)行，層層簽訂責(zé)任書，小到一粒砂子，大到食物變質(zhì)腐敗，幼兒園都制定了詳細(xì)的食品衛(wèi)生管理制度，出臺(tái)食品加工控管流程圖， 對(duì)膳食從計(jì)劃、采購(gòu)、入庫(kù)、加工直至反饋等 10 個(gè)環(huán)節(jié)明確要求，加強(qiáng)監(jiān)管檢查。每餐前由行政值班人員先試餐，試餐無異常才讓幼兒進(jìn)餐，以杜絕食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)出現(xiàn)的各類不符合食品衛(wèi)生現(xiàn)象，不隱不瞞，主動(dòng)報(bào)告，一查到底，嚴(yán)肅處理。炊具、餐飲具及室內(nèi)物品清洗消毒嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。采取集體學(xué)、自學(xué)等方式，及時(shí)掌握新知識(shí)及相關(guān)法規(guī)，使職工知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現(xiàn)事故。 為了給幼兒一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境，對(duì)新調(diào)入職工和新入園幼兒要求體檢合格后才能上崗入園，以杜絕傳染病源。 幼兒入園了，從早上入園時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢、早鍛煉、進(jìn)餐、睡眠、游戲等一日各項(xiàng)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)衛(wèi)生、安全工作都貫穿其中。比如晨檢，每天早上幼兒入園時(shí)園保健醫(yī)生都要在園門口晨檢，夏季烈日炎炎，冬季寒風(fēng)凜冽，幼兒園的晨檢工作卻從沒有間斷過，有時(shí)發(fā)現(xiàn)了水痘、腮腺炎之類的傳染病讓幼兒立即隔離治療，個(gè)別家長(zhǎng)不理解，過激的言語會(huì)脫口而出，我們總是站在全局的高度，從一切為了幼兒健康的角度耐心細(xì)致地做家長(zhǎng)的思想工作，以防止引起大面積的疫情。經(jīng)常采用食醋薰蒸，空氣消毒，接種疫苗等方式預(yù)防疾病。定期開辦健康宣教墻報(bào)，密切關(guān)注疾病流 行勢(shì)態(tài)，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)及幼兒宣傳科學(xué)防病知識(shí)。詳細(xì)制定滅“四害”工作計(jì)劃，采用物理及化學(xué)的方法消滅“四害”，樹立“消滅四害，人人有責(zé)”的觀念。積極接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督，連續(xù)幾年，縣衛(wèi)生監(jiān)督所在幼兒園開展的食品衛(wèi)生、餐飲具消毒效果檢測(cè)結(jié)果，全部符合餐飲具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。 總之，近年來，幼兒園衛(wèi)生安全工作在原有基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)完善，加之嚴(yán)格的管理制度，科學(xué)的管理方法使幼兒的衛(wèi)生安全工作始終處于良性循環(huán)狀態(tài)，先后被評(píng)為“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、“十堰市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健先進(jìn)單位”、“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn) 單位”等。 今后，我們將繼續(xù)努力，要以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長(zhǎng)。我們堅(jiān)信，在全園教職工的精心呵護(hù)和耐心培育下，今天的一株株幼苗，明天將是一棵棵參天大樹。 3 篇 在市教委的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下，園長(zhǎng)率領(lǐng)一班人馬齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真履行國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)以及上級(jí)總體部署和要求，增強(qiáng)法律意識(shí)，建立健全安全管理工作規(guī)章制度；堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，在安全管理上求真，在安全教育上務(wù)實(shí)，全力營(yíng)造“和諧社會(huì)、和諧教育”的良好氛圍。 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理， 明確責(zé)任，抓好幼兒園安全工作 1、“安全”是我們附小幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，園內(nèi)實(shí)行人人齊抓共管，設(shè)專人具體負(fù)責(zé)安全工作。針對(duì)幼兒園特殊性質(zhì)，園內(nèi)以班級(jí)為單位劃分安全責(zé)任區(qū)每個(gè)區(qū)設(shè)安全負(fù)責(zé)人，所有安全負(fù)責(zé)人一律實(shí)行掛牌上崗，互相監(jiān)督，隨時(shí)檢查負(fù)責(zé)人的安全管理工作（其中包括室內(nèi)外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開關(guān)、電源、床鋪、被褥等）。并要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負(fù)責(zé)區(qū)域所有環(huán)節(jié)進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn) 安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào)，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。 2、園內(nèi)始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，防微杜漸，加大安全管理力度，為完成安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。我們?cè)诎踩芾碇羞€突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開展安全教育和培訓(xùn)工作，通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職員工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù)；沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操 作，使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了全員對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，真正做到了臨場(chǎng)不亂，報(bào)警不慌，提高了全員對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力，為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證，受到良好效果。 3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)安全防范，注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，而建立健全一套檢查和管理制度則是關(guān)鍵，針對(duì)這些問題我園還制定了幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案、入園、離園時(shí)的安全 要求以及衛(wèi)生保健檢查制度等制度和措施。由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)和保健組長(zhǎng)、教師代表及班級(jí)一名教師等擔(dān)任組員，分清職責(zé)，制定措施，園長(zhǎng)帶頭簽定安全責(zé)任狀，明確安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等，強(qiáng)化安全責(zé)任心，按時(shí)進(jìn)行例會(huì)對(duì)安全情況總結(jié)分析，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬無一失。 4、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作：排查門衛(wèi)，對(duì)值班人員和所有教職工的健康情況（精神狀態(tài)；有無精神病史等）進(jìn)行排查；排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶、庫(kù)房等的安全狀態(tài)； 排查滅火設(shè)施（滅火器是否過期）及報(bào)警裝置（電話）的數(shù)量及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況；排查第二應(yīng)急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)，可及時(shí)獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進(jìn)行。 二、加大檢查力度，強(qiáng)化幼兒園安全保衛(wèi)意識(shí) 本學(xué)年，我園多次召開了安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，傳達(dá)和學(xué)習(xí)了有關(guān)文件材料，并逐條進(jìn)行落實(shí)和檢查現(xiàn)有的各種制度，對(duì)個(gè)別制度結(jié)合新形勢(shì)、新要求進(jìn)行了重新修改和完善，重點(diǎn)對(duì)安全教學(xué)的課程安排等方面進(jìn)行了補(bǔ)充，讓孩子真正能做到學(xué)有所用。 1、園內(nèi)相繼完善了幼兒園管理制度、幼兒園安全 學(xué)習(xí)制度、安全警示、安全報(bào)警操作培訓(xùn)制度、安全消防器械使用操作訓(xùn)練制度、安全防范緊急預(yù)案、幼兒園安全接送制度、安全獎(jiǎng)懲制度、大型玩具維修保養(yǎng)、安全檢查管理制度、廚房安全管理制度、門衛(wèi)管理制度、幼兒園安全責(zé)任書、幼兒園安全工作會(huì)議制度、各崗位安全責(zé)任要求、門衛(wèi)保衛(wèi)的值班巡邏制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、嚴(yán)格執(zhí)行集體活動(dòng)的安全要求和防范措施、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制、事故責(zé)任追究制度、入園、離園時(shí)的安全要求，還完善了安全教育教學(xué)課程安排制度、安全課程匯編等等，其教學(xué)內(nèi)容充實(shí)有效。 2、 針對(duì)全國(guó)各地連續(xù)發(fā)生幼兒園和中小學(xué)惡性事件，我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常重視，立即組織全園教職工召開緊急會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)，并結(jié)合實(shí)際工作，制定相應(yīng)措施，對(duì)全園進(jìn)行各環(huán)節(jié)安全自查，并利用宣傳板、圖片、致家長(zhǎng)一封信等形式，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳，請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)居民積極配合，要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全，時(shí)刻把幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康發(fā)展放在工作首位。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育（采取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式），做到安全教育不放松；提倡安全教育隨機(jī)性的同時(shí)，將安全教育宣傳延伸到家庭，從而在提高幼兒自我保護(hù)能力和安全意識(shí) 的同時(shí)，讓全社會(huì)和家長(zhǎng)都來關(guān)心安全、重視安全（如：教育幼兒過馬路要走人行橫道，不斜穿馬路，不闖紅燈，自覺遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)自我保護(hù)能力等）確保幼兒安全健康平安地成長(zhǎng)。 3、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生制度建設(shè)和規(guī)范管理，建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食