“燕太子丹質于秦，亡歸。見秦且滅六國，兵以臨易水，”閱讀答案及考點分析

“燕太子丹質于秦，亡歸。見秦且滅六國，兵以臨易水，”閱讀答案及考點分析 “燕太子丹質于秦，亡歸。見秦且滅六國，兵以臨易水，”閱讀答案及考點分析 燕太子丹質于秦，亡歸。見秦且滅六國，兵以臨易水，恐其禍至，太子丹患之。謂其太傅鞠武曰：“燕、秦不兩立，愿太傅幸而圖之?！蔽鋵υ唬骸扒氐乇樘煜?，威脅韓、魏、趙氏，則易水以北，未有所定也。奈何以見陵之怨，欲批其逆鱗哉？”太子曰：“然則何由？”太傅曰：“請入，圖之?！?鞠武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可與之謀也?！碧釉唬骸霸敢蛱到挥谔锵壬?，可乎？”鞠武曰：“敬諾?！背鲆娞锕?，道太子曰：“愿圖國事于先生。”田光曰：“敬奉教。”乃造焉、 太子跪而逢迎，卻行為道，跪而拂席。田先生坐定，左右無人，太子避席而請曰：“燕、秦不兩立，愿先生留意也。”田光曰：“臣聞騏驥盛壯之時，一日而馳千里，至其衰也，駑馬先之。今太子聞光盛壯之時，不知吾精已消亡矣。雖然，光不敢以乏國事也。所善荊軻可使也?！碧釉唬骸霸敢蛳壬媒挥谇G軻，可乎？”田光曰：“敬諾?！奔雌?，趨出，太子送之至門，曰：“丹所報，先生所言者，國之大事也，愿先生勿泄也?！碧锕飧┒Γ唬骸爸Z?！?僂行見荊軻，曰：“光與子相善，燕國莫不知。今太子聞光壯盛之時，不知吾形已不逮也，幸而教之曰：燕、秦不兩立，愿先生留意也。光竊不自外，言足下于太子，愿足下過太子于宮。”荊軻曰：“謹奉教?！碧锕庠唬骸肮饴勯L者之行，不使人疑之，今太子約光曰：所言者，國之大事也，愿先生勿泄也。是太子疑光也。夫為行使人疑之，非節(jié)烈俠士也?！庇詺⒁约でG軻，曰：“愿足下急過太子，言光已死，明不言也?！彼熳詣q而死。 戰(zhàn)國策燕策三 注：請入，圖之：南宋鮑彪注：“請?zhí)尤胂ⅲ耗藞D之?！钡溃瑢?，引導。 【小題 1】對下 列句子中劃線詞的解釋，不正確的一項是（） A乃造焉造：到去 B卻行為道卻：退 C所善荊軻可使也善：交好，友善 D愿足下急過太子過：超過【小題 2】下列各項中的句子依次表現太子“禮賢下士”，田光是“節(jié)烈俠士”的一項是（） A太子丹患之欲自殺以激荊軻 B太子跪而逢迎，卻行為道遂自剄而死 C太子避席而請曰僂行見荊軻 D太子送之至門其智深，其勇沉，可與之謀也【小題 3】下列分析不符合原文意思的一項是（） A本文著重描寫了太子丹力圖國事，親自去拜訪鞠武、田光和荊軻等賢人俠士的動人故事。 B鞠武向太子舉 薦田光，田光向太子舉薦荊軻，鞠武和田光都舉薦別人，但原因并不完全相同。 C文段中的太子丹是一個以國事為重，禮賢下士，而又有點疑心的人物。 D田光自殺不全是因為太子的叮囑 “所言者，國之大事也，愿先生勿泄也?！薄拘☆}4】把下面的文言句子翻譯成現代漢語。（共 6 分） 既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？（ 3 分） 譯文： 見秦且滅六國，兵以臨易水，恐其禍至，太子丹患之。（ 3 分） 譯文： 答案： 【小題 1】 D 【小題 2】 B 【小題 3】 A 【小題 4】（ 1）既想在東邊使鄭國成為它的邊境，又 想往西邊擴大邊界，如果不侵損秦國的土地，將從哪里取得它所貪求的土地呢？ （ 2）燕太子丹眼看秦國將要消滅六國，軍隊已經臨近易水，擔心災禍就要到來，為這件事很是憂慮。答案解析：【小題 1】 試題分析：過，拜訪 考點：本題考查學生辨析文言文實詞語境義能力 點評：本題難度不大，過，在文言文中一般翻譯成“拜訪”，如淮陰侯列傳中樊噲說“將軍乃肯過我”，就是這個意思。 【小題 2】 試題分析： A陳述太子丹對國事的擔憂； C寫田光對荊軻比較恭敬； D陳述田光智、勇、沉三個方面的性格。 考點：本題考查學生篩選 文章重要信息的能力 點評：設置的三個錯誤選項的內涵分析不是很難，加之這篇文章語言明白曉暢，文意淺顯，學生理解和辨析都不難。 【小題 3】 試題分析：“親自拜訪”錯，是通過別人找來，并未親自拜訪 考點：本題考查學生理解文章句子含義的能力 點評：本題涉及的區(qū)域是選段的第二小節(jié)，文章的內容十分清楚，鞠武和田光都是太子丹招來的，而不是親自前往人物所在地進行拜訪。故選出正確答案不難。 【小題 4】 試題分析：主要語言點：（ 1）封：以為封，把作為疆界；肆：擴張，闕：損害；（ 2）且：將要，以：已經，患：擔心 、憂慮 考點：本題考查學生文言文句子翻譯的能力 點評：難點是第一題的幾個重要實詞的翻譯，封：本義是疆界，孟子三章中有“域民不以封疆之界”的句子，用的就是這個意思。另外，“肆”也是一個難點。 【參考譯文】 燕國太子丹在秦國做人質，逃回燕國。眼看秦就要吞滅六國，大兵已臨近易水?？峙聻牡湆⒅?，太子丹很憂愁。對他的師傅鞠武說：“燕與秦勢不兩立，望太傅能夠圖謀良策?！本衔浠卮鹫f：“秦國地盤遍布天下，威脅著韓、魏、趙三國，然而易水以北，局勢還不一定。為何因在秦受凌辱的怨恨，就想去招惹他發(fā)怒呢？”太子說：“那 么，怎樣才好呢？”太傅說：“請?zhí)舆M去休息，容我好好想一想?！?鞠武說：“燕國有一位田先生，他的智謀深邃，勇敢沉著，可以跟他商議?！碧诱f：“希望通過太傅來結交田先生可以嗎？”鞠武說：“可以?！碧等ヒ娞锕猓Q說太子：“有國事愿與先生相商?！碧锕庹f：“我恭敬地接受命令?！庇谑莵淼教拥淖∷菰L。 太子跪著迎接，退著行走來做前導，跪著抹拭坐席。田先生坐定，左右無人，太子起身請教說：“燕、趙勢不兩立，希望先生有好主意?！碧锕庹f：“臣聽說駿馬壯盛之時，一日而行千里，到它衰老，劣馬也能超過它。太子聽到的是壯 年時的田光，不知現在我的精力已經消失了。即使這樣，我不敢因此怠慢國事。我有一位要好的朋友荊軻，可以讓他來擔當這個使命。”太子說：“希望通過田先生來結交荊軻，可以嗎？”田光說“可以?！保ㄌ锕猓┝⒓雌鹕?，快步而出，太子送他到門前，囑咐說：“我所告知的，（對）先生所說的那些話，是國家大事，請先生不要泄露?！碧锕獾皖^一笑，說：“好的?！?田光彎腰而行見荊軻，說：“我和你交好，燕國無人不知?，F在太子聽到的是壯年時的田光，不知道我的身體已經跟不上了，有幸教導我說：燕、秦勢不兩立，希望先生有好主意。我私下里覺得不應 該對你見外，向太子推薦了足下，希望足下到宮中去見一見太子?！?荊