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五年級數(shù)學(xué)第1、2單元練習(xí) 姓名 一、填空。(25分)1含有未知數(shù)的( )叫做方程。使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做( ),如當(dāng)X是( )時,方程6X=18的左右兩邊相等,所以6X=18的解是( )2在右圖中填入“等式”“方程”。3如果50+X=150,那么50X=( ),X0.25=( )。4根據(jù)等式的性質(zhì)將下列各式填寫完整。 (1)A+35=80, A+35-35=80-( );M-35=80 M-35+( )=80+( )。 (2)6X=3,6X6=3( ),X2.5=8,X2.52.5=8( )。5三個連續(xù)的奇數(shù)的和是27,其中最小的數(shù)是( ),最大的數(shù)是( )。6學(xué)校文學(xué)社有男生48人,比女生少6人,女生有多少人?如果設(shè)女生有X人??闪蟹匠? )或( )。7.五(2)班的張明在教室里的位置是第2列第5行,用數(shù)對表示是( , ),李麗的位置用數(shù)對表示是(3,4),她坐在第( )列第( )行。8.在同一平面中,A點(3,5)和B點(4,5),( )點在( )點的右面。在同一平面中,A點(5,2)和B點(5,4),( )點在( )點的前面。9.在平面圖上點A與點B(6,2)在同一行,與點C(2,7)在同一列,用數(shù)對表示點A的位置是A( , )。10.五年級三班教室里桌椅有8列,6行。小方的位置用數(shù)對表示為(4,X),那么她的位置有( )種可能。11.如果=25,=22,那么=( ),=( )。二、選擇題:(10分)1、當(dāng)x=0.3時,2.4x( )0.8。 A、 B、 C、= 2、下列式子中,( )是方程。 A、4.5-X B、 5X12 C、X+12=783、當(dāng)X=88時,X+15( )100。 A、 B、 C、 4、小紅今年X歲,媽媽比小紅大27歲。媽媽今年( )歲。A、X+27 B、X-27 C、27X5、甲數(shù)是78,是乙數(shù)的3倍。如果設(shè)乙數(shù)是X。那么下列方程不正確的是( )。 A、78X=3 B、3X=78 C、X+3=786、一個兩位數(shù),十位上是X ,個位上是7,這個數(shù)可表示為( )A、10X+7 B、7X C、70+X7、五年級二班同學(xué)的位置排了8列,每列人數(shù)相同,第8列最后一名同學(xué)的位置用數(shù)對表示是(8,6),五年級二班共有( )人。A、36 B、48 C、無法確定8、將(10,8)點右移2格后的用數(shù)對表示是( )。A、(10,10) B、(12,8) C、(8,8)9、用數(shù)對表示位置(a,b),a和b表示( )。A、行,列 B、列,行 C、無法確定10、(9,5)和(5,9)到(5,5)的距離是( )遠(yuǎn)。A、(9,5) B、(5,9) C、一樣三、解下列方程。(12分)x63=248 x12.7=2.7 9x=6.3 x5=0.016 四、先列方程,再解答。(12分)1、 2、3、本題請分別列出三道方程再解答。水果名稱單價數(shù)量總價合計蘋果x元3千克15元37.4元桔子5.6元y千克m元五、實踐與操作。(16分)1、在圖中畫一個面積是6平方厘米的等腰梯形。 北并用數(shù)對表示等腰梯形的四個頂點的位置。2、在圖中畫一個三角形使它的三個頂點的位置分別是:A(3,8),B(3,6),C(5,9),并求出它的面積。3、(1)把三角形向右平移8格,畫出平移后的圖形A1B1C1。用數(shù)對表示平移后三個頂點的位置。 A1( , ) B1( , ) C1( , )(2)把三角形繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90度,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形A2、B2、C2,用數(shù)對表示旋轉(zhuǎn)后三個頂點的位置。 A2( , ) B2( , ) C2( , )4、列方程解應(yīng)用題。(25分)(1)、小明打一篇3200字的文章,已經(jīng)打了一些,還剩280個字沒打。小明打了多少個字?(2)、學(xué)校為擴(kuò)充圖書資料,今年計劃投入資金4.5萬元,是去年的1.5倍,去年投人資金多少萬元?(3)、一個面積是1.2平方分米的三角形,它的底是0.6分米,它的高是多少分米?(4)、張師傅家前年的總收入是10.8萬元,比去年少2.4萬元,是五年前的6倍。張師傅家去年的總收入是多少萬元?五年前呢?思考題:1、在同一個平面上,三個點(2,2)、(3,2)、(3,6)所圍成的圖形面積和另外三個點(4,3)、(5,3)、

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