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鄉(xiāng)鎮(zhèn) “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育工作情況 匯報(bào) “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育工作開展以來, 委、區(qū)委決策部署,把開展學(xué)習(xí)教育作為頭等重要、特別重大的政治任務(wù)來抓,超前謀劃、精心組織,全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)教育工作開局良好、扎實(shí)推進(jìn)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下: 一、工作開展情況 (一)周密部署,夯實(shí)工作基礎(chǔ)。把黨員組織關(guān)系排查理順工作作為開展 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ),根據(jù)排 查 方案 制作培訓(xùn) 于 2015年 11月 19日對(duì)各支部書記、包村黨建 指導(dǎo) 員進(jìn)行了培訓(xùn)。12月 10日,各支部黨員組織關(guān)系排查理順工作已經(jīng)全部統(tǒng)計(jì)完畢,目前正組織各黨支部邊理順邊教育,明確每名黨員參加組織活動(dòng)的黨組織,切實(shí)把每名黨員納入組織管理。截至目前,共排查出流動(dòng)黨員24名,自 2007年以來轉(zhuǎn)出組織關(guān)系但未收到回執(zhí)的 67名 黨員已全部落實(shí)組織關(guān)系。扎實(shí)組織開展黨員集中培訓(xùn)工作,細(xì)化學(xué)習(xí)安排,先后舉辦各類培訓(xùn)班 20期,對(duì)全鎮(zhèn)黨員分兩批進(jìn)行了普遍輪訓(xùn)。鎮(zhèn)層面集中培訓(xùn)結(jié)束后,各支部采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例等規(guī)定內(nèi)容。 (二)精心籌劃,搞好座談培訓(xùn)。健全組織 領(lǐng)導(dǎo) 體系,抽調(diào)精干力量,成立學(xué)習(xí)教育 指導(dǎo) 協(xié)調(diào)小組和學(xué)習(xí)教育辦公室,建立督導(dǎo)指導(dǎo)制度,每個(gè)黨支部均由 1名科級(jí)干部包靠,向全鎮(zhèn) 23個(gè)黨支部派駐了 4個(gè)督導(dǎo)組和 23名指導(dǎo)員。根據(jù)關(guān)于開展 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育調(diào)研工作的通知要求,發(fā)放并回收 “兩學(xué)一做 ”調(diào)查問卷 121份,涉及機(jī)關(guān)、企業(yè)、農(nóng)村各領(lǐng)域黨員,撰寫調(diào)研 報(bào)告 ,為學(xué)習(xí)教育的有序啟動(dòng)奠定基礎(chǔ)。根據(jù)調(diào)研情況和上級(jí)安排,認(rèn)真制定 于在全體黨 員中開展 “學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列 講話 ,做合格黨員 ”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,并提交區(qū)委督導(dǎo)組和區(qū)委工作辦公室逐級(jí)審核、層層把關(guān)。4月 29日,召開 兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育工作座談暨培訓(xùn)會(huì)議,對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行全面安排部署。截至目前,全鎮(zhèn)所有黨支部已全面啟動(dòng)學(xué)習(xí)教育工作。 (三)完善機(jī)制,規(guī)范組織生活。根據(jù)區(qū)委關(guān)于建立基層黨組織組織生活正?;ぷ鳈C(jī)制的通知要求,為各支部配發(fā)基層黨組織生活記 錄簿、每名黨員配發(fā)黨員活動(dòng)證,在此基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一印刷并發(fā)放 “兩學(xué)一做 ”黨組織活動(dòng)記錄簿,對(duì)各支部開展組織生活及黨員參加組織活動(dòng)情況進(jìn)行全程記實(shí),將其作為年終考核和黨員評(píng)先樹優(yōu)、組織處理的重要依據(jù)。各支部每月固定 1天作為黨員活動(dòng)日,月初由鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一下發(fā)活動(dòng)內(nèi)容,在堅(jiān)持 “三會(huì)一課 ”基本要求和活動(dòng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新活動(dòng)形式,吸引黨員參與,活躍黨內(nèi)組織生活,提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。把專題組織生活會(huì)、黨性體檢、黨員評(píng)議、入黨積極分子評(píng)議等工作結(jié)合起來,制作流程圖,統(tǒng)一印制評(píng)議票,組織黨員開展自評(píng)和互相評(píng)議, 讓黨員明確自身不足,樹立努力方向。 (四)創(chuàng)新載體,增強(qiáng)工作實(shí)效。把 “基層組織建設(shè)提升年 ”和 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合起來,突出品牌培育。一是嚴(yán)格達(dá)到 “五個(gè)確保 ”,確保支部有方案、確保學(xué)習(xí)有 計(jì)劃 、確保黨員有標(biāo)桿、確保督導(dǎo)有實(shí)效、確保宣傳有特色,促使廣大黨員干部和群眾聚焦該項(xiàng)工作,推動(dòng) “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育抓實(shí)見效。二是實(shí)行村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所“星級(jí)化 ”管理,對(duì)各黨支部按照設(shè)施齊全、制度完善、 功能完備、活動(dòng)有效、特色鮮明等 5項(xiàng) 40條進(jìn)行量化評(píng)分,根據(jù)星級(jí)評(píng)定結(jié)果,為達(dá)到 “星級(jí) ”標(biāo)準(zhǔn)的村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所授牌,夯實(shí)黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),強(qiáng)化黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),為全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供有力的組織保障。 (五)從嚴(yán)從實(shí),集中破題攻堅(jiān)。壓實(shí)黨建責(zé)任,結(jié)合全區(qū)鎮(zhèn)街道黨委書記抓基層黨建工作 述職 點(diǎn)評(píng)問題,區(qū)委組織部考核反饋問題,制定 題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清 單等。指導(dǎo)各支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委反饋問題、自身查擺問題、黨員群眾反映問題,對(duì)照鎮(zhèn)黨委黨建工作部署和標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作要求,條目式列出基層黨建問題清單、工作任務(wù)清單。嚴(yán)格執(zhí)行 “五議三公開 ”的民主議事程序,確保 “三務(wù) ”公開及時(shí)、全面、規(guī)范。 2016年,西 級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所不達(dá)標(biāo),北辛村因市區(qū)遷占項(xiàng)目過多、信訪問題比較突出、 黨委先后組織召開村級(jí)班子分析研判會(huì)議 4次,采用 “倒排正包 ”的工作方式,成立分別由我和向東鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作 領(lǐng)導(dǎo) 小組,壓實(shí)工作責(zé)任,探索建立后進(jìn)村轉(zhuǎn)化提升 “123”工作法。抓好一套班子,切實(shí)提高村 “兩委 ”處理村級(jí)事務(wù)的能力和水平;構(gòu)建兩級(jí)網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)、加強(qiáng)協(xié)調(diào);采取 “深入調(diào)研、制定方案,完善機(jī)制、規(guī)范運(yùn)行,加強(qiáng)監(jiān)管、轉(zhuǎn)變作風(fēng) ”三項(xiàng)措施,確保在年底前實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化和提升。 二、下步工作打算 盡管我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)教育取得良好開局,但在推進(jìn)過程中還存在農(nóng)村黨員對(duì)新媒體接受比較慢、運(yùn)用微信等新媒體學(xué)習(xí)效果不佳,市區(qū)重點(diǎn)工程任務(wù)較重、個(gè)別支部 書記在推進(jìn)學(xué)習(xí)教育上精力不夠等困難。下一步,我們將按照區(qū)委的安排部署,深入查找薄弱環(huán)節(jié)和差距不足,扎扎實(shí)實(shí)抓好整改提升,真正把各項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)做細(xì)致、做扎實(shí)、做到位,確保取得滿意成效。重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面: (一)抓好責(zé)任壓實(shí)。建立每月黨委書記約談村黨組織書記制度,及時(shí)掌握 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育開展情況,加強(qiáng)工作指導(dǎo)。突出分層分類,根據(jù)區(qū)委各領(lǐng)域 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育工作方案,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真研究制定 各黨支部開展學(xué)習(xí)教育工作提供工作指導(dǎo)。經(jīng)常性向區(qū)督導(dǎo)組匯報(bào)我鎮(zhèn)工作開展情況,根據(jù) 區(qū)督導(dǎo)組的意見建議,及時(shí)調(diào)整工作思路。建立經(jīng)常性督導(dǎo)指導(dǎo)工作機(jī)制,根據(jù)各黨支部上報(bào)的黨員活動(dòng)日安排,參照區(qū)督導(dǎo)組督導(dǎo)模式,對(duì)全鎮(zhèn)“兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育開展情況進(jìn)行全面督導(dǎo)。研究制定鎮(zhèn)黨委抓學(xué)習(xí)教育工作責(zé)任清單,細(xì)化明確關(guān)鍵人的主體責(zé)任和規(guī)定動(dòng)作,切實(shí)把學(xué)習(xí)教育抓實(shí)抓牢,確保工作成效。 (二)抓好學(xué)習(xí)研討。把學(xué)習(xí)研討擺在專題教育的首要位置,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、集體研討、互動(dòng)交流相結(jié)合,讀原著、學(xué)原文、悟原理。圍繞每個(gè)研討專題重點(diǎn)開展好集中學(xué)習(xí)、集體研討、專題 輔導(dǎo) 、自我查擺等工作,切實(shí)把學(xué)習(xí)研討抓緊抓實(shí)抓出成效。根據(jù)中共 微型 黨課 ”工作的實(shí)施方案要求,廣泛開展 “黨員人人當(dāng)教員 ”微型黨課活動(dòng),評(píng)比出一批質(zhì)量高、針對(duì)性強(qiáng)、有吸引力的精品 “微型黨課 ”,在全鎮(zhèn)內(nèi)巡回宣講。將 “微型黨課 ”與 “書記講黨課 ”有機(jī)結(jié)合,一體安排、統(tǒng)籌推進(jìn),讓黨員在講黨課中深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨員覺悟。 (三)抓好 整改落實(shí)。堅(jiān)持將整改落實(shí)貫穿始終,帶著問題學(xué)、針對(duì)問題做,著力解決黨員隊(duì)伍和基層組織建設(shè)的突出問題。認(rèn)真抓好規(guī)范黨員黨費(fèi)收繳工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改。結(jié)合基層組織建設(shè)整治提升年整改提高階段工作安排,組織每名黨員對(duì)照全鎮(zhèn)黨性體檢指標(biāo)、對(duì)照需要解決的五個(gè)方面問題,梳理制定黨員整改問題清單。突出抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),全面提高工作效率和服務(wù)水平。深入開展鄉(xiāng)村文明建設(shè)提升行動(dòng),做好農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作,促進(jìn)農(nóng)村環(huán)境更加優(yōu)美宜居、群眾生活更加文明健康。進(jìn)一步強(qiáng)化民生保障,特別是對(duì)今年確定實(shí)施的教育惠民、衛(wèi)生惠民等 10個(gè)方面利民實(shí)事,加強(qiáng)調(diào)度、統(tǒng)籌推進(jìn),確保按期完成任務(wù),用整改的成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成效。 (四)抓好工作結(jié)合。把 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育開展與 “基層組織建設(shè)提升年 ”結(jié)合起來,與加強(qiáng)服務(wù)型基層黨組織建設(shè)結(jié)合起來,與后進(jìn)村整頓提升結(jié)合起來,進(jìn)一步理順黨員組織關(guān)系,推進(jìn)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大,提升新型農(nóng)民學(xué)校工作,推動(dòng)組織工作整體上水平。把學(xué)習(xí)教育開展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、鄉(xiāng)村文明行動(dòng)、重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、社會(huì)綜合治理等工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌
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