XX市全市慶教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)講話稿_第1頁
XX市全市慶教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)講話稿_第2頁
XX市全市慶教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)講話稿_第3頁
XX市全市慶教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)講話稿_第4頁
XX市全市慶教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)講話稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

全市慶教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)講話稿 尊敬的各位老師,同志們: 在滿載收獲的金秋時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝第32 個(gè)教師節(jié)。在此,我代表市委、市政府,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候,向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長期關(guān)心支持全市教育事業(yè)的社會(huì)各界表示衷心的感謝! 近三年來,我市一直把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置,教育事業(yè)取得了長足進(jìn)步。主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:一是教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。以實(shí)施素質(zhì)教育為主線,強(qiáng)化管理,深化改革,各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)健康發(fā)展。義務(wù)教育成果得 到進(jìn)一步鞏固,小學(xué)、初中入學(xué)率均達(dá)到 100%。學(xué)前教育規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,全市幼兒園達(dá)到 ,三至五歲在園率達(dá)到 職業(yè)教育堅(jiān)持多元化辦學(xué)體制,其辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到國家副主席習(xí)近平同志的充分肯定。特別是今年高考成績創(chuàng)歷史新高,全市文理科一本上線 項(xiàng)指標(biāo)均創(chuàng)近 10 年最好水平。二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得新進(jìn)展。三年來,全市累計(jì)投入 加強(qiáng)對(duì)校車的運(yùn)營管理,有力保障了全市中小學(xué)生上下學(xué)交通安全。三是教師隊(duì)伍建設(shè)取得新成效。以國家培訓(xùn)和校本培訓(xùn)為主要渠道,以骨干教師和新教師為主要對(duì)象,三年來 累計(jì)培訓(xùn)教師 次,切實(shí)增強(qiáng)了教書育人的本領(lǐng)。今年,我們又招聘了 特崗教師充實(shí)到農(nóng)村教學(xué)一線,招錄 x 名優(yōu)秀大學(xué)本科畢業(yè)生和 x 名研究生充實(shí)到第一中學(xué),招聘 幼兒教師補(bǔ)充到幼教崗位,教師隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、專業(yè)結(jié)構(gòu)更加趨于合理。 這些成績的取得,是市委、市政府重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的結(jié)果,是全市人民和社會(huì)各界傾力支持教育的結(jié)果,更是全市廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。特別是今天受表彰的同志,長期堅(jiān)守在教書育人的第一線,學(xué)為人師、行為世范,對(duì)教育工作傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動(dòng),取得了 突出成績,贏得了全社會(huì)的尊敬,市委、市政府感謝你們, 民感謝你們! 下面,我代表市委、市政府講三方面意見。 一、認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展教育的緊迫感和責(zé)任感 按照慣例,我們每五年召開一次大型的教師節(jié)表彰大會(huì),上一次是在 第 x 個(gè)教師節(jié)召開的,應(yīng)該在 才能召開這樣規(guī)模的表彰大會(huì),現(xiàn)在我們提前召開了,主要是讓全市上下感受到換屆后新一屆市委、市政府班子一如既往抓好教育事業(yè)的信心和決心,也是向大家傳遞個(gè)信號(hào),市委、市政府將更加重視教育,把教育事業(yè)作為最大的民生工程來抓。之所以這樣做,主要 基于以下幾方面考慮:一是教育總體發(fā)展水平還不高。從全市教育發(fā)展現(xiàn)狀看,近年來 ,我市教育事業(yè)雖然取得了長足發(fā)展,但是整體教育質(zhì)量和水平與人民群眾的期望相比,與先進(jìn)縣市相比,仍存在一定的差距,人民群眾的優(yōu)質(zhì)教育愿望還不能得到完全滿足;二是教育投入不足。教育投入與教育發(fā)展需求矛盾突出,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)壓力較大,現(xiàn)有學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)不高,特別是教育技術(shù)裝備水平較低。三是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾突出。教師隊(duì)伍老化嚴(yán)重,個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師隊(duì)伍平均年齡競(jìng)達(dá) 50 歲以上;學(xué)歷層次不高,原始研究生學(xué)歷不足 ,全日制本科學(xué)歷僅占 右,部分學(xué)科專業(yè)教師匱乏,所教非所學(xué)問題比較普遍。四是教育教學(xué)質(zhì)量亟待提高。學(xué)前教育和職業(yè)教育規(guī)模較??;高考成績不穩(wěn)定,高中生員流失問題一直存在,鞏固和發(fā)展高考成果壓力較大。教育是涉及千家萬戶、惠及子孫后代的的民生工程。人民群眾對(duì)接受優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越強(qiáng)烈,期盼子女成才的愿望越來越迫切,我們必須解決好這一群眾普遍關(guān)心、迫切需要的重大問題。目前教育面臨的形勢(shì),要求我們必須切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展教育的緊迫感和責(zé)任感,主動(dòng)破解制約我市教育發(fā)展的問題和瓶頸,不斷開創(chuàng)我市教育改革與發(fā)展的新局面。 二、以優(yōu)秀教師為榜樣,切 實(shí)擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命 今天,我們?cè)谶@里表彰了教育戰(zhàn)線先進(jìn)個(gè)人,他們共同的特點(diǎn)是德能雙馨,全面育人,全市廣大教育工作者要向他們學(xué)習(xí),向他們看齊。我們要培養(yǎng)一流的學(xué)生,首先要有一流的師資;要辦人民滿意的教育,首先要有人民滿意的教師。我希望教師能成為“四種人”:一是做“有學(xué)識(shí)的人”。希望大家把勤學(xué)善思、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)作為自覺追求,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),及時(shí)、準(zhǔn)確掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,提高自身專業(yè)素養(yǎng),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)教育工作的要求,不斷提高自身的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,使學(xué) 生從學(xué)會(huì)知識(shí)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的思維方式和正確的學(xué)習(xí)方法,不斷提升廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,真正承擔(dān)起傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任和使命。二是做“有愛心的人”。教師肩負(fù)著傳播文明、開發(fā)智慧、塑造人格的的責(zé)任,大家要把真心獻(xiàn)給 事業(yè),把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,把良心獻(xiàn)給社會(huì),把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念體現(xiàn)到教育教學(xué)工作的細(xì)節(jié)之中,始終飽含愛心對(duì)待每個(gè)學(xué)生,滿腔熱忱教書育人,以特有的人格魅力、學(xué)識(shí)水平和卓有成效的工作,贏得社會(huì)的尊重,成為群眾擁護(hù)、學(xué)生愛戴、家長放心、社會(huì)滿意的優(yōu)秀教師。三是做“有境界的人”。今天受表彰的先進(jìn)個(gè)人,在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風(fēng)貌和先進(jìn)事跡,是高尚師德的集中反映。希望大家要以他們?yōu)榘駱?,把敬業(yè)精神具體化為自覺行動(dòng),把忠誠教育事業(yè)具體化為熱愛學(xué)生、熱愛教學(xué)的實(shí)踐,以淵博的知識(shí)陶冶人,以高尚的道德塑造 人,以健康的心靈影響人,真正做到為人師表、行為世范、甘當(dāng)人梯、無私奉獻(xiàn)。四是做“有成就的人”。教師最大的成就和榮譽(yù),就是桃李天下。大家要把你的學(xué)生以優(yōu)異的成績送入更高學(xué)府,讓你的學(xué)生都學(xué)有所成,真正成為社會(huì)有用人才,這是作為一名教師的職責(zé)所在,更是一名“園丁”最大的期盼和成就。校長是學(xué)校的靈魂,有什么樣的校長,就會(huì)辦出什么樣的學(xué)校。我希望校長扮演好“四種角色”,即:做教育思想的引領(lǐng)者、做教學(xué)教研的指導(dǎo)者、做教師成長的促進(jìn)者、做管理藝術(shù)的探索者。各位校長要圍繞辦好人民滿意教育這個(gè)大課題,不斷提高自身素質(zhì),做一 個(gè)內(nèi)行的校長、負(fù)責(zé)任的校長,做一個(gè)人民滿意的學(xué)校管理者。 三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位 教育是全社會(huì)共同的事業(yè),市委、市政府將牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展”的理念,以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè),落實(shí)好教育優(yōu)先發(fā)展的各項(xiàng)政策。市里已經(jīng)制定出臺(tái)了 優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法,就是要建立長期穩(wěn)定的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)優(yōu)秀教師工作積極性,使之敬業(yè)樂業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)上游。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要各司其職、齊抓共管,全力創(chuàng)建平安、文明、和諧校園。 一是加大教育投入力度。市委、市政府將把教育作為 財(cái)政支出的重點(diǎn)領(lǐng)域優(yōu)先保障,在積極爭(zhēng)取上級(jí)部門項(xiàng)目和資金支持的同時(shí),地方財(cái)政在教育投入方面要實(shí)現(xiàn)三個(gè)確保,即:確保教育經(jīng)費(fèi)逐年增長,確保教育經(jīng)費(fèi)增長比例高于財(cái)政增長比例,確保城市教育費(fèi)附加和上級(jí)教育轉(zhuǎn)移支付資金用于教育發(fā)展。市財(cái)政每年投入校車運(yùn)營補(bǔ)貼資金不少于 元;根據(jù) 優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法需要,市財(cái)政每年都要列支專項(xiàng)資金 元用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。要?jiǎng)?chuàng)新多元化投入機(jī)制,鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人等出資、捐資助學(xué)。 二是高度重視教育人才隊(duì)伍建設(shè)。在抓好本地教師培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,要抓好優(yōu)秀教師補(bǔ)充和外 地優(yōu)秀人才引進(jìn)等工作,不斷優(yōu)化教師年齡、知識(shí)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。特別是對(duì)引進(jìn)的外地優(yōu)秀教師,每年都要單拿出一部分專項(xiàng)資金獎(jiǎng)勵(lì)他們,同時(shí),在住房、配偶工作、子女就學(xué)等方面,也要讓他們享受到市委、市政府相應(yīng)的優(yōu)惠政策。在這里,希望在座的各位教師充分發(fā)揮你們的人脈優(yōu)勢(shì),不管是你們的同學(xué)、朋友,只要是有影響、有成就的優(yōu)秀教師,愿意到 工作,市委、市政府將竭誠歡迎,并在待遇等方面實(shí)行特殊優(yōu)惠政策。今年第一中學(xué)已經(jīng)引進(jìn)了 優(yōu)秀人才,“ 間,我們每年至少還要堅(jiān)持為一中引進(jìn) 高學(xué)歷、高素質(zhì)的優(yōu)秀畢業(yè)生,這樣使一 中的師資力量每年都能得到改善和提升,確保升學(xué)率逐年提高,把 中辦成全省名牌學(xué)校。同時(shí),我們也要加強(qiáng)職業(yè)教育、初中、小學(xué)和幼兒園的人才引進(jìn),特別是加強(qiáng)農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的教師補(bǔ)充,逐步解決教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科失衡、師資配備不及時(shí)等問題。 三是逐步推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要切實(shí)加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)。每年要選擇一定數(shù)量的學(xué)校進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),逐步改善辦學(xué)條件,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)全市教學(xué)硬件設(shè)施有明顯提高。要進(jìn)一步加快實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電教室等設(shè)施建設(shè),為學(xué)校配

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論