中考物理總復習資料全套

1、二、 電流和電路電流：電荷的定向移動形成電流。（金屬導體中發(fā)生定向移動的是自由電子）電流方向：正電荷（定向）移動的方向為電流方向。（金屬導體中電流方向跟自由電子定向移動的方向相反）電路中電流方向：電路閉合時，在電源外部，電流方向是從電源正極經過用電器流向負極。電路構成：1、電源：提供電能的裝置，把其他形式的能轉化為電能。如：發(fā)電機、電池。2、用電器：消耗電能的裝置，把電能轉化為其他形式的能。3、開關：控制電路的通斷。4、導線：連接電路輸送電能。電路圖：用符號表示電路連接情況的圖。二極管具有單向導電性（發(fā)光二極管還可發(fā)光）。三種電路：通路：接通的電路，電路中有電流，用電器工作。斷路：某處斷開的電

2、路，電路中沒有電流，用電器不工作。短路：定義：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮，很容易引起火災三、 串聯(lián)和并聯(lián)串聯(lián)：1、連接特點：逐個順次，首尾相接。2、電流路徑：只有一個。3、開關作用：能同時控制所有的用電器，開關位置變了控制作用不變。4、用電器工作：互相影響。實例：裝飾小彩燈、開關和用電器并聯(lián)： 1、連接特點：并列連接，首首尾尾。2、電流路徑：至少2個。干路：各個支路共用的部分；從電源的正極到電流的分支點，從電流的匯合點到電源負極，都是干路。支路：某用電器獨自使用的部分電路。 3、開關作用：干路：總開關，控制整個電路

3、。支路：只控制本支路。4、用電器工作：各支路中的元件獨立工作，互不影響。實例：家庭中各用電器、各盞路燈之間注：通常所說的串聯(lián)和并聯(lián)指的是用電器之間的連接。識別電路串、并聯(lián)的常用方法：(選擇合適的方法熟練掌握)電流分析法：在識別電路時，電流：電源正極各用電器電源負極，若途中不分流用電器串聯(lián)；若電流在某一處分流，每條支路只有一個用電器，這些用電器并聯(lián)；若每條支路不只一個用電器，這時電路有串有并，叫混聯(lián)電路斷開法：去掉任意一個用電器，若另一個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯(lián)；若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為并聯(lián)。節(jié)點法：在識別電路時，不論導線有多長，只要其間沒有用電器或電源，則導線的

4、兩端點都可看成同一點，從而找出各用電器的共同點觀察結構法：將用電器接線柱編號，電流流入端為“首”電流流出端為“尾”，觀察各用電器，若“首尾首尾”連接為串聯(lián)；若“首、首”，“尾、尾”相連，為并聯(lián)。經驗法：對實際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據他們的某些特征判斷連接情況。四、 電流的強弱電流：表示電流的強弱。符號i單位：安培（a）、毫安（ma）、微安（a）；1a=1000ma，1ma=1000a。電流表：1、測量電流。2、兩個量程：0-0.6a（大格0.2a，小格0.02a）0-3a（大格1a，小格0.1a）。使用：1、電流表要串聯(lián)在被測電路中；2、接線柱的接法要正確，電流從“+”接線柱

5、流入，從“”接線柱流出。3、被測電流不要超過電流表的量程；不確定時用大量程試觸（不超過較小量程，用較小的量程測量準確）。4、絕對不允許不經過用電器把電流表直接接到電源兩極上。五、 探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律串聯(lián)電路中各處的電流相等。ia=ib=ic并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路的電流之和。 一、電壓電壓：一段電路中產生電流，它的兩端就要有電壓（電壓是使電路中的自由電荷發(fā)生定向移動形成電流的原因）電壓的作用。電源提供電壓，電壓形成電流。（有電流一定有電壓，有電壓不一定有電流）電流和電壓的因果關系電流形成的條件：1.有電源（電壓） 2.通路（電路閉合）電壓物理量的符號：u。 單位：伏（v）、千

6、伏（kv）、毫伏（mv）、微伏（v）。 1kv=103v； 1v=103mv； 1mv=103v.常見電壓值：干電池：1.5v；家庭電路：220v；手機電池：3.6v；鉛蓄電池：2v；安全電壓：不高于36v。電壓表：測量電壓（因為電壓表的電阻很大，通過電壓表的電流非常小，分析電路時，電壓表所在的位置相當于斷路）。量程：0-3v（大格：1v，小格：0.1v） 0-15v（大格：5v，小格：0.5v）。使用：1、電壓表要并聯(lián)在電路中； 2、電流要從“+”接線柱流入，從“”接線柱流出；3、不要超過電壓表的量程。（用大量程試觸，不超小量程，用小量程測量）注：電壓表使用時的幾種情況1、指針向左偏，說明“

7、+”“-”接線柱接反。2、指針偏到右面沒有刻度的地方，說明量程選小了。3、指針偏轉角度很小，說明量程選大了。4、電路中用電器不工作，電壓表的指針有明顯偏轉，說明和電壓表并聯(lián)的電器斷路，此時電壓表的示數(shù)是電源電壓。電流表和電壓表的異同點相似點： 使用時都應選適當?shù)牧砍獭?都必須使電流從“+”接線柱流入，從“”接線柱流出。 接線時如不能估算被測量的大小，都應先接較大量程接線柱，試觸后再根據指針示數(shù)接到相應的接線柱（量程）。不同點： 電流表必須串聯(lián)在待測電路中，電壓表必須并聯(lián)在待測電路兩端。 電流表不能直接連在電源的兩極上，電壓表能直接連在電源的兩端測電源電壓。利用電流表、電壓表判斷電路故障1電流表

8、示數(shù)正常而電壓表無示數(shù)： “電流表示數(shù)正?！北砻髦麟娐窞橥罚半妷罕頍o示數(shù)”表明無電流通過電壓表，則故障原因可能是：電壓表損壞；電壓表接觸不良；與電壓表并聯(lián)的用電器短路。2電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù) “電壓表有示數(shù)”表明電路中有電流通過電壓表，“電流表無示數(shù)”說明沒有或幾乎沒有電流流過電流表，則故障原因可能是：電流表短路；和電壓表并聯(lián)的用電器開路，此時電流表所在電路中串聯(lián)了大電阻（電壓表內阻）使電流太小，電流表無明顯示數(shù)。3電流表電壓表均無示數(shù)“兩表均無示數(shù)”表明無電流通過兩表，除了兩表同時短路外，最大的可能是主電路斷路導致無電流。二、探究串、并聯(lián)電路的電壓的規(guī)律電池的串聯(lián)：串聯(lián)電池組的電壓

9、等于各節(jié)電池的電壓之和。電池的并聯(lián)：并聯(lián)電池組的電壓等于每節(jié)電池的電壓。（不同掌握）串聯(lián)電路的電壓：串聯(lián)電路中，各部分電路的電壓之和等于總電壓。并聯(lián)電路的電壓：并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等。電池的能量轉化：化學能轉化為電能。（化學電池）防止廢電池對環(huán)境的危害：1、使用優(yōu)質電池；2、回收廢舊電池；3、不要隨意丟棄舊電池。三、電阻電阻：表示導體對電流阻礙作用的大小。(導體對電流的阻礙作用越大，電阻就越大)。物理量符號：r。單位：歐姆()；常用的單位有：兆歐(m)、千歐(k)。 1 m=103 k； 1 k=103。決定電阻大小的因素：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長

10、度、橫截面積和溫度（大部分材料溫度升高，電阻變大。少數(shù)材料溫度升高，電阻變?。?。（導體的電阻的大小和導體的長度成正比，和橫截面積成反比）。（電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流無關）?？刂谱兞糠ǎ何锢碇袑τ诙鄠€因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的辦法，把多因素的問題變成多個單因素的問題，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法。半導體:導電性介于導體和絕緣體之間的材料。溫度、光照、雜質對它的性能有較大的影響。半導體材料可制成二極管、三極管、集成電路等。超導現(xiàn)象：某些物質在溫度降低時電阻變成零的現(xiàn)象。超導體適合做輸電線和電動機、電磁鐵的線圈等。了解一些電阻值：手電筒的小燈泡

11、，燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈，燈絲的電阻為幾百歐到幾千歐。實驗室用的銅線，電阻小于百分之幾歐。電流表的內阻為零點幾歐。電壓表的內阻為幾千歐左右。（分析問題時把電流表的電阻看成0，相當于導線；把電壓表的電阻看成無窮大，相當于斷路）四、變阻器滑動變阻器：結構：電阻絲、絕緣管、滑片、接線柱等。電阻絲的外面涂著絕緣漆，繞在瓷筒上。原理：改變連入電路中電阻線的長度來改變電阻，從而改變電路中的電流。作用：改變電路中的電流和電壓；對電路起保護作用。銘牌：例如一個滑動變阻器標有“502a”表示的意義是：最大阻值是50，允許通過的最大電流是2a。正確使用：（1）、（通常）應串聯(lián)在電路中使用；（2）

12、、接線要“一上一下”（不能同時用上面的兩個接線柱【相當于導線】和同時用下面的兩個接線柱【相當于一個定值電阻】）；（3）、閉合開關前應把阻值調至最大的地方（電流最小的位置）【對電路起保護作用】應用：電位器（用來控制音量）注意：根據滑動變阻器的銘牌，我們能知道滑片放在兩端及中點時，變阻器連入電路的電阻；分析因變阻器滑片的變化引起的動態(tài)電路問題，關鍵搞清哪段電阻絲連入電路，再分析滑片的滑動導致變阻器的阻值如何變化。一、探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系 （電阻的關系）試驗探究方法：控制變量法實驗電路圖提出問題：電流與電壓電阻有什么定量關系？制定計劃，設計實驗：要研究電流與電壓、電阻的關系，采用的研究方

13、法是：控制變量法。保持電阻不變，改變電壓，研究電流隨電壓的變化關系：調節(jié)滑動變阻器，使電阻兩端電壓成整數(shù)倍的發(fā)生變化，記錄下對應的電壓和電流。保持電壓不變，改變電阻，研究電流隨電阻的變化關系：把阻值不同的電阻連入電路，調節(jié)滑動變阻器，使不同電阻兩端電壓保持不變，記錄下對應對電阻和電流。進行實驗，收集數(shù)據信息：（會進行表格設計）分析論證：（分析實驗數(shù)據尋找數(shù)據間的關系，從中找出物理量間的關系，這是探究物理規(guī)律的常用方法。）得出結論： 電阻一定時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比。電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成反比。二、歐姆定律及其應用歐姆定律：導體中電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體

14、的電阻成反比。公式： 式中單位：i安(a)；u伏(v)；r歐()。公式的理解和應用：公式中的i、u和r必須是在同一段電路中；i、u和r中已知任意的兩個量就可求另一個量；計算時單位要統(tǒng)一。同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關 。加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大，電壓與電流的比值不變（r=u/i）。當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越?。╥=u/r）。當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大。（u=ir）電阻的串聯(lián)有以下幾個特點：（指r1，r2串聯(lián)）電流：i=i1=i2（串聯(lián)電路中各處的電流相等）電壓：u=u1+u2（總電壓等于各部分電路的電壓之和）電阻：r=r1+r2（

15、總電阻等于各電阻之和），串聯(lián)電路的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都大。（導體串聯(lián)起來，相當于增大了導體的長度）如果n個阻值相同的電阻串聯(lián)，則有r總=nr串聯(lián)電路電壓與電阻關系：（分壓作用）電阻的并聯(lián)有以下幾個特點：（指r1，r2并聯(lián)）電流：i=i1+i2（干路電流等于各支路電流之和）電壓：u=u1=u2（各支路兩端電壓相等）電阻： 總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)的和），并聯(lián)電路的總電 阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都小。（導體并聯(lián)起來，相當于增大了導體的橫截面積）如果n個阻值相同的電阻并聯(lián)，則有并聯(lián)電路電流與電阻關系：（分流作用）解電學題的基本思路：認真審題，根據題意畫出電路圖；在電路圖

16、上標出已知量和未知量（必要時加角碼）；選擇合適的公式或規(guī)律進行求解。三、測量小燈泡的電阻實驗原理：歐姆定律（r=u/i）。（導體的電阻大小與電壓、電流無關）實驗電路： 實驗步驟：1、畫出實驗電路圖；2、連接電路；（連接過程中，開關斷開；閉合開關前，滑動變阻器滑片滑到電阻最大位置；合理選擇電壓表和電流表的量程）。3、從額定電壓開始，逐次降低加在燈兩端的電壓（防止電流過大造成燈泡損壞），獲得幾組電壓值和電流值（多次測量求平均值可減小實驗誤差,本實驗沒有求平均值）；4、算出電阻值；5、分析實驗數(shù)據中電阻值變小的原因：燈絲電阻受到了燈絲溫度變化的影響，加在燈絲兩端的電壓變小，通過燈絲的電流變小，燈絲的

17、溫度降低，燈絲的電阻變小。（反之同理）常見故障：1、燈泡不亮、電流表無示數(shù)；電壓表有示數(shù)說明燈泡斷路或接觸不良，電壓表無示數(shù)說明主電路斷路。2、燈泡不亮、電流表有讀數(shù)，電壓表無讀數(shù)；燈泡或電壓表短路。3、閉合開關后，燈泡很亮，調節(jié)滑動變阻器燈泡的亮度不變；滑動變阻器同時使用上面兩個接線柱。4、閉合開關后，燈泡很暗，調節(jié)滑動變阻器燈泡的亮度不變；滑動變阻器同時使用下面兩個接線柱。（僅舉出常見的幾例）四、歐姆定律和安全用電對觸電的理解：有電流通過人體，并可能導致人傷或亡的現(xiàn)象。危險性與電流的大小、通電時間的長短等因素有關。電壓越高越危險：根據歐姆定律，導體中的電流的大小跟導體兩端的電壓成正比；人體

18、也是導體，電壓越高，通過的電流就越大，達到一定程度就很危險了。不能用濕手摸電器：對人體來說，比較潮濕的時候電阻小，發(fā)生觸電時通過人體的電流會很大；另外，用濕手摸電器，易使水流入電器內，使人體和電源相連。注意防雷：雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象，放電時，電壓和電流極大，放出巨大的熱量和引起空氣的振動。防雷要安避雷針。生活中防雷：（舉例）不要手持金屬物體在雨中行走；不要在大樹下避雨；不要到位置較高或空曠的地方。斷路：某處斷開，沒有接通的電路，此時用電器不工作，電路中沒有電流。短路：電路中兩點不該連的兩點連到一起的現(xiàn)象。由于電線的電阻很小，電源短路時電流會非常大，會損壞電源和導線。(這里指的是電源短

19、路，還有一種情況是用電器短路)一、電能電能是一種能量。如：電燈發(fā)光：電能光能；電動機轉動：電能動能；電飯鍋工作：電能熱能。電能的單位：j(國際單位)，kwh（常用單位）。換算關系：1kwh=3.6106j。電能表：測用戶消耗的電能（電功），幾個重要參數(shù)：“220v”：這個電能表應接在220v的電路中使用。10（20）a：標定電流為10a，短時間電流允許大些，但不能超過20a。（例子。不同電能表不同）50hz：電能表接在頻率是50hz的交流電路中使用。600revs/kwh：接在電能表上的用電器，每消耗1kwh的電能，電能表的轉盤轉600轉。（例子。不同電能表不同）電功：電流做的功，等于用電器消

20、耗的電能。電流做功的過程，實際就是電能轉化為其他形式的能（消耗電能）的過程；電流做多少功，就有多少電能轉化為其他形式的能，就消耗了多少電能。電流做功的形式：電流通過各種用電器使其轉動、發(fā)熱、發(fā)光、發(fā)聲等都是電流做功的表現(xiàn)。二、電功率電功率（p）：表示消耗電能的快慢（電流做功快慢），用電器在單位時間內（1s）消耗的電能。單位：w, kw；1kw=103w.電功率公式： （定義式）；p=ui。式中單位p瓦(w)；w焦（j）；t秒（s）；u伏（v）； i安（a）。計算時單位要統(tǒng)一，如果w用j、t用s，則p的單位是w；如果w用kwh、t用h，則p的單位是kw。kwh的意義：功率為1kw的用電器使用1h

21、所消耗的電能。計算電功率還可用公式：p=i2r和p= （純電阻電路）額定電壓（u0）：用電器正常工作的電壓。額定功率（p0）：用電器在額定電壓下的功率。實際電壓（u）：實際加在用電器兩端的電壓。實際功率（p）：用電器在實際電壓下的功率。燈泡的亮度由實際電功率決定。當u u0時，則p p0 ；燈很亮，易燒壞。當u u0時，則p u0時，則p p0 ；燈很亮，易燒壞。當u u0時，則p p0 ；燈很暗，當u = u0時，則p = p0 ；正常發(fā)光。注：實驗時，電源電壓要高于燈泡的額定電壓。判斷燈絲電阻口訣：“大（功率）粗短，小細長”（u額 相同）判斷哪個燈亮的口訣：“串?。üβ剩┎⒋蟆?（u額 相

22、同）四、電與熱電流的熱效應：電流通過導體時電能轉化成熱的現(xiàn)象。 實驗說明：1、串聯(lián)的目的是電流相同，實驗表明：電流和通電時間相同，電阻越大，產生熱量越多。2、在通電時間相同的情況下，分別給一個燒瓶中的鎳鉻合金絲通不同的電流，實驗表明：時間和電阻相同，電流越大，產生的熱量越多。 探究焦耳定律焦耳定律：電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比。注：不要單純認為電阻越大，在相同時間內放熱越多。焦耳定律公式：q=i2rt ，（式中單位qj；ia；r；ts。）當電流通過導體做的功(電功)全部用來產生熱 量(電熱)，則有w=q，可用電功公式來計算q。（如電熱器，電阻

23、就是這樣的。）q=uit ； 特別強調：電流相同時， 電阻越大，單位時間放出的熱量越多。電壓相同時，電阻越小，單位時間放出的熱量越多。電熱的利用：加熱（電飯鍋、電熨斗）電熱器：定義：利用電流的熱效應而制成的發(fā)熱設備原理：焦耳定律組成：電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體，發(fā)熱體是由電阻（率）大、熔點高的合金制成。（不用掌握）優(yōu)點：清潔衛(wèi)生沒有污染、熱效率高、方便控制和調節(jié)溫度。電熱的防止：溫度過高，損壞電器、引起火災（散熱窗、散熱片、散熱風扇）電流的三種效應：熱效應、化學效應、磁效應（超導時沒有電流的熱效應）知識小結：（規(guī)律） 電流過大的危害：燒保險絲、導線，甚至引起火災。電流過大的原因：1、短路；2

24、、用電器總功率過大。保險絲：保險絲是用鉛銻合金制作的，電阻比較大，熔點比較低（材料特點）。當電流過大時，它的溫度升高而熔斷，切斷電路，起到保護電路的作用。（作用）保險絲串聯(lián)在電路中，若有一根保險絲，這根保險絲要接在火線上?？諝忾_關：當電流過大時，開關中的電磁鐵起作用，開關斷開，切斷電路。注意：1、不能用銅絲、鐵絲等代替保險絲。2、當電路中的保險裝置切斷時，不要急于更換保險絲或使空氣開關復位，要先找出故障的原因，排除故障之后再恢復供電。六、生活用電常識家庭電路的組成：火線與零線電能表總開關保險裝置（保險絲或空氣開關）插座、用電器、開關等。電源：發(fā)電廠發(fā)出的220v交流電，有兩根電線。火線：相對于

25、大地（零線）有220v的電壓。零線：在發(fā)電廠接地，在戶外接地。電能表：計量用戶消耗電能的多少；單位是千瓦時（kwh），兩次讀數(shù)之差就是這段時間消耗電能的多少?？傞_關：為檢修更換電路的安全。（空氣開關也能起到保險作用）保險裝置：保險絲（盒）電流過大時熔斷，切斷電路。 空氣開關電流過大時跳閘，切斷電路。漏電保護器：電路漏電時跳閘，切斷電路。插頭（座）： 作用：連接家用電器，給可移動家用電器供電。種類 固定插座、可移動插座 二孔插座、三孔插座安裝：并聯(lián)在家庭電路中，具體接線情況： （左零右火）把三腳插頭插在三孔插座里，在把用電部分連入電路的同時，也把用電器的金屬外殼與大地連接起來，防止了外殼帶電引起

26、的觸電事故。注：家庭電路中各用電器都是并聯(lián)（包括插座），被控制的用電器和開關是串聯(lián)的。試電筆：作用辨別火線、零線。使用手指按住筆卡，用筆尖接觸被測得導線，發(fā)光的是火線。觸電：1、單線觸電：站在地上的人接觸到火線。2、雙線觸電：人同時接觸到火線和零線。家庭電路觸電的事故：都是由于人體直接或間接跟火線接觸造成的并與地線或零線構成通路。安全用電原則：不接觸低壓帶電體 不靠近高壓帶電體觸電的急救：首先切斷電源；再救觸電的人。白熾燈泡(了解)：白熾燈是利用電流的熱效應進行工作的，小功率的燈泡燈絲細而長，里面抽成真空。大功率的燈泡燈絲粗而短，里面抽成真空后，還要充入氮氣、氬氣等惰性氣體，且氣壓為01pa，

27、目的是平衡大氣壓對玻璃殼的壓力，并阻止燈絲升華。燈泡長期使用會變暗，原因是：燈絲升華變細電阻變大，實際功率變??；升華后的金屬鎢凝華在玻璃內壁上降低了燈泡的透明度。注:1、開關應該接在火線上。2、有一根保險絲也應接在火線上。3、螺絲口燈泡的螺旋接燈頭的螺旋套，進而接零線；燈泡尾部的金屬柱接燈頭的彈簧片，再通過開關接火線：原因：防止維修觸電典型例子：1、燈座里的兩個接線柱（導線）相碰、插座里的接線柱（導線）相碰會造成短路。2、開關里的接線柱（導線）相碰相當開關閉合。3、用試電筆試火線和零線都不發(fā)光，火線斷或停電。4、用試電筆試火線和零線都發(fā)光，說明進戶線零線斷了。一、磁現(xiàn)象我國最早的指南針司南。磁

28、性：磁鐵吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質。磁體：具有磁性的物體，磁體具有吸鐵性和指向性。永磁體分為天然磁體（磁礦石）、人造磁體（鋼磁化）。磁極：磁體上磁性最強的部分（兩個磁極）。南極：自由轉動的小磁針靜止時指南(地理南極）的磁極（s）；北極：靜止時指北的磁極（n）。磁極間的相互作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。磁化：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。注：1、磁鐵之所以吸引鐵釘是因為鐵釘被磁化后，鐵釘與磁鐵的接觸部分間形成異名磁極，異名磁極相互吸引的結果。2、鋼和軟鐵的磁化：軟鐵被磁化后，磁性容易消失，稱為軟磁材料。鋼被磁化后，磁性能長期保持，稱為硬磁性材料。所以制造永磁體使用鋼，制造電磁鐵

29、的鐵芯使用軟鐵。（了解）3、物體是否具有磁性的判斷方法：根據磁體的吸鐵性判斷。根據磁體的指向性判斷。根據磁體相互作用規(guī)律判斷。根據磁極的磁性最強判斷。放在條形磁鐵南極附近的一根鐵棒被磁化后，靠近磁鐵南極的一端是磁北極。用磁鐵的n極在鋼針上沿同一方向摩擦幾次鋼針被磁化如圖那么鋼針的右端被磁化成s極二、磁場磁場：磁體（或電流）周圍存在著看不見、摸不到的，能對磁體（或電流）產生力的作用的物質。磁體周圍存在著磁場，磁極間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的。（磁場看不見、摸不著，我們可以根據它所產生的作用來認識它。這里使用的是轉換法。通過電流的效應認識電流也運用了這種方法）。磁場的基本性質：對入其中的磁體產生

30、磁力的作用。磁場的方向：在磁場中的某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。磁感線：描述磁場的強弱和方向而假想的帶箭頭曲線。磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極。（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交，磁體內部，磁感線是從南極到北極）磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。地磁場：地球周圍空間存在的磁場。地磁的北極在地理位置的南極附近；而地磁的南極則在地理位置的北極附近。(地磁的南北極與地理的南北極并不重合，它們的交角稱磁偏角，這是我國學者：沈括最早記述這一現(xiàn)象。）說明：a、磁感線是為了直觀、形象地描述磁場而引入的帶方向的曲線，不是客觀存在的。但磁場客

31、觀存在。b、用磁感線描述磁場的方法叫建立理想模型法。c、磁感線是封閉的曲線。d、磁感線立體的分布在磁體周圍，而不是平面的。e、磁感線不相交。f、磁感線的疏密程度表示磁場的強弱。三、電生磁奧斯特（丹麥）最先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應。電流的磁效應：通電導線的周圍存在磁場（甲乙），磁場的方向跟電流的方向有關（甲丙）通電螺線管的磁場：（做成螺線管【線圈】，各條導線產生的磁場疊加一起，磁場就會強很多）。1、通電螺線管外部的磁場和條形磁鐵一樣。2、安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極（n極）。四、電磁鐵電磁鐵：通電時有磁性，斷電時沒有磁性（內部帶鐵芯）的螺線管。

32、電磁鐵的原理：電流的磁效應（鐵芯被磁化，鐵芯和線圈磁場的共同作用，使磁性大大增強）。決定電磁鐵磁性強弱的因素：1、內部是否有鐵芯；有鐵芯，磁性強。2、電流大??；外形一定，匝數(shù)相同，電流越大，磁性越強。3、線圈匝數(shù)；外形一定，電流相同，匝數(shù)越多，磁性越強。電磁鐵的優(yōu)點：磁性的有無可由電流的通斷來控制；磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調節(jié)；磁極可由電流方向來改變。應用：電磁繼電器、電話、揚聲器等。五、電磁繼電器 揚聲器電磁繼電器：實質上是一個利用電磁鐵來控制工作電路通斷的開關。它利用低電壓、弱電流電路的通斷來間接地控制高電壓、強電流的電路的裝置。構造工作電路：由低壓控制電路（低壓電源、電磁

33、鐵等組成）和高壓工作電路（電磁繼電器觸點、高壓電源、用電器）組成。用途：可實現(xiàn)遠距離操作，還可實現(xiàn)自動控制。揚聲器：原理：把電信號轉化成聲信號。構造：永久磁體、線圈、錐形紙盆。發(fā)聲過程：線圈中有電流通過時，線圈將受到永久磁鐵的吸引或排斥，線圈就不斷地來回振動，帶動紙盆發(fā)聲。六、電動機磁場對電流的作用：通電導體在磁場中要受到力的作用（電動機原理），力的方向跟電流的方向、磁感線的方向都有關系。（電流方向或磁感線的方向改變時，通電導線的受力方向改變）電動機構造：轉子（轉動的部分）、定子（固定不動的部分）、換向器。能量轉化：電能動能。換向器的構造：兩（多）個銅半環(huán)跟電動機線圈相連，彼此絕緣。換向器的作

34、用：當線圈轉過平衡位置后，自動改變線圈中電流的方向，使線圈連續(xù)轉動。電動機種類：直流電動機、交流電動機。電動機優(yōu)點：構造簡單、控制方便、體積小、效率高、無污染。七、磁生電法拉第（英）發(fā)現(xiàn)了電磁感應，進一步揭示了電與磁的聯(lián)系。電磁感應：由于導體（閉合電路的一部分）在磁場中運動（切割磁感線）而產生電流的現(xiàn)象；產生的電流叫感應電流(感應電流的方向既跟導體的運動方向有關，又跟磁感線的方向有關)發(fā)電機：動能（機械能）電能。（能量轉化）發(fā)電機原理：電磁感應。發(fā)電機構造：定子、轉子。交變電流：（交流ac）電流的大小和方向不斷地做周期性變化的電流。直流：（直流dc）電流的方向不發(fā)生變化。頻率：電流1s內周期性

35、變化的次數(shù)。(我國電網的頻率是50hz)發(fā)電機發(fā)電能量轉化：火力發(fā)電：化學能內能動能電能水力發(fā)電：動能電能。一、現(xiàn)代順風耳-電話1876年貝爾發(fā)明了電話。電話的基本構造和原理：最簡單的電話又話筒和聽筒組成，話筒和聽筒之間連著一對電話線；話筒把聲音轉化為電流，電流沿著導線把信息傳到遠方，在另一端，電流使聽筒的膜片振動，攜帶信息的電流又變成了聲音。電話交換機：連接電話，提高線路利用率。兩種信號：模擬信號和數(shù)字信號。電話按信號輸方式來分，可分為有線電話和無線電話；按信號類型來分，可分為模擬電話和數(shù)字電話。信號電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣，這種信號叫模擬信號，這種通信

36、叫模擬通信。用不同符號的不同組合表示的信號叫數(shù)字信號，這種通信叫數(shù)字通信。數(shù)字信號的優(yōu)點：抗干擾能力強；方便計算機處理；保密性好。二、電磁波的海洋電磁波：迅速變化的電流周圍存在電磁波，它可以傳遞信息。電磁波的傳播不需要介質；真空可傳播。 c=f.（c=3108m/s）。（：電磁波的波長；單位：m）。（f為頻率;單位hz）。1mhz=103khz=106hz。無線電波：頻率在數(shù)百千赫至數(shù)百兆赫的那部分電磁波叫無線電波（傳遞各種信息）可見光是電磁波大家族的一員。微波爐：利用微波使食物的分子在微波的作用下劇烈振動，使內能增加，溫度升高。四、杠桿杠桿：一根硬棒，在力的作用下能繞著固定點轉動，這根硬棒叫

37、杠桿。杠桿的五要素：1、支點：杠桿繞著轉動的點；2、動力：作用在杠桿上，使杠桿轉動的力；3、阻力：作用在杠桿上，阻礙杠桿轉動的力；4、動力臂：支點到動力作用線的距離；5、阻力臂：支點到阻力作用線的距離。說明： 動力、阻力都是杠桿的受力，所以作用點在杠桿上。 動力、阻力的方向不一定相反，但它們使杠桿的轉動的方向相反研究杠桿的平衡條件：杠桿平衡是指：杠桿靜止或勻速轉動。實驗前：應調節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是：可以方便的從杠桿上量出力臂。結論：杠桿的平衡條件（或杠桿原理）是：動力動力臂阻力阻力臂。寫成公式f1l1=f2l2 也可寫成：f1 / f2=l2 / l1三種杠杠

38、桿： (1)省力杠桿：l1l2,平衡時f1f2。特點是省力，但費距離。（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）(2)費力杠桿：l1f2。特點是費力，但省距離。（如釣魚杠，理發(fā)剪刀等） (3)等臂杠桿：l1=l2,平衡時f1=f2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平）名稱結 構特 征特 點應用舉例省力杠桿動力臂大于阻力臂省力、費距離撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀費力杠桿動力臂小于阻力臂費力、省距離縫紉機踏板、起重臂人的前臂、理發(fā)剪刀、釣魚桿等臂杠桿動力臂等于阻力臂不省力不費力天平，定滑輪解題指導：分析解決有關杠桿平衡條件問題，必須要畫出杠桿示意圖；弄清受力與方向和力臂大?。蝗缓蟾?/p>

39、據具體的情況具體分析，確定如何使用平衡條件解決有關問題。（如：杠桿轉動時施加的動力如何變化，沿什么方向施力最小等。）解決杠桿平衡時動力最小問題：此類問題中阻力阻力臂為一定值，要使動力最小，必須使動力臂最大，要使動力臂最大需要做到在杠桿上找一點，使這點到支點的距離最遠；動力方向應該是過該點且和該連線垂直的方向。五、其他簡單機械定滑輪特點： 定義：中間的軸固定不動的滑輪。實質：定滑輪的實質是：等臂杠桿特點：使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。對理想的定滑輪(不計輪軸間摩擦）f=g繩子自由端移動距離sf(或速度vf) = 重物移動的距離sg(或速度vg)動滑輪特點：定義：和重物一起移動的滑輪。（

40、可上下移動，也可左右移動）實質：動滑輪的實質是：動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。特點：使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向。理想的動滑輪滑輪（不計軸間摩擦和動滑輪重力）則：f= g只忽略輪軸間的摩擦則 拉力f= (g物+g動)繩子自由端移動距離sf(或vf)=2倍的重物移動的距離sg(或vg)滑輪組：1、使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的幾分之一。即f=g/n（忽略摩擦，g為總重，n為承擔重物繩子段數(shù)）2、s=nh（n同上，h 為重物被提升的高度）。3、奇動（滑輪）、偶定（滑輪）。 輪軸：由一個軸和一個大輪組成，能繞共同軸線旋轉的簡單機械；動力作用在輪上省

41、力，作用在軸上費力。斜面：（為了省力）斜面粗糙程度一定，坡度越小，越省力。應用：盤山公路、螺旋千斤頂?shù)取５谑逭?功和機械能一、功做功的兩個必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上移動的距離不做功的三種情況：有力無（力的方向通過）距離、有距離無力、力和距離垂直。功的計算：力與力的方向上移動的距離的乘積。w=fs。（應用功的公式注意：分清哪個力對物體做功，計算時f就是這個力；公式中s 一定是在力的方向上通過的距離，強調對應）單位：焦耳(j) 1j=1nm（把兩個雞蛋舉高1m ，做的功大約是1 j）功的原理：使用機械時人們所做的功，都不會少于不用機械時所做的功。即：使用任何機械都不省功。理解：

42、功的原理是一個普遍的結論，對任何機械都適用。功的原理告訴我們：使用機械要省力必須費距離，要省距離必須費力，既省力又省距離的機械是沒有的。使用機械雖然不能省功，但人類仍然使用，是因為使用機械或者可以省力、或者可以省距離、也可以改變力的方向，給人類工作帶來很多方便。我們做題遇到的多是理想機械（忽略摩擦和機械本身的重力）理想機械：使用機械時，人們所做的功（fs）= 直接用手對重物所做的功（gh）待添加的隱藏文字內容2二，機械效率有用功：為實現(xiàn)人們的目的，對人們有用，無論采用什么辦法都必須做的功。公式：w有用=gh(提升重物，h為重物被提升的高度)；w有用=w總w額；w有用=w總斜面：w有用（為斜面的

43、高度）額外功：對人們沒用，不得不做的功（通?？朔C械的重力和機件之間的摩擦做的功）。公式：額總有用動（忽略輪軸摩擦的動滑輪，滑輪組）斜面：額（為物體與斜面之間的摩擦）總功：有用功和額外功的總和。公式：總總有用額有用斜面：w總=fl +g h=fl機械效率公式：=w有用/w總 機械效率總小于1；因為有用功總小于總功提高機械效率的方法：1、減小機械的重力。2、減小機械部件之間的摩擦。3、增大重物的重力。機械效率的測量：測滑輪組的機械效率 原 理：=w有用/w總 應測物理量：鉤碼重力g、鉤碼提升的高度h、拉力f、繩的自由端移動的距離s器 材：除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細線外還需 刻度尺、彈簧測力計。步驟

44、：必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高，目的：保證測力計示數(shù)大小不變。結論：影響滑輪組機械效率高低的主要因素有：a、動滑輪越重、個數(shù)越多，則額外功相對就多。b、提升重物越重，做的有用功相對就多。c 、各種摩擦越大做的額外功就多。使用機械時改變重物提升高度不影響滑輪機械效率。測斜面的機械效率 原 理：=w有用/w總應測物理量：木塊重g、斜面的高度h、拉力f、斜面的長度s器 材：木塊、木板（斜面）、毛巾、細線外還需： 刻度尺、彈簧測力計。步驟：（某些步驟先后順序不絕對）（一）斜面的機械效率和斜面表面的光滑（粗糙）程度的關系a、用彈簧測力計測出物體重g。b、用彈簧測力計拉著物體沿斜面做勻速直線運動，讀出

45、彈簧測力計的讀數(shù)f1。c、用刻度尺測出物體在斜面上升的高h和在斜面上通過的長度l 。d、把毛巾鋪在斜面上，再次用彈簧測力計拉著物體沿斜面做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的讀數(shù)f2。結論：斜面的坡度（和水平面夾角）一定，表面越光滑，機械效率越高。（二）斜面的機械效率和斜面坡度的關系a、把木板的一端墊起，使斜面的坡度小一些。b、用彈簧測力計拉著物體沿斜面做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的讀數(shù)f1。d、用刻度尺測出物體在斜面上升的高h1和在斜面上通過的長度l 。c、把木板的一端墊高，使斜面的坡度大一些。d、用彈簧測力計拉著物體沿斜面做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的讀數(shù)f2。e、用刻度尺測出物體在斜面上升

46、的高h2和在斜面上通過的長度l 。結論：斜面表面的光滑程度一定，斜面越陡，機械效率越高。三、功率物理意義：表示做功快慢的物理量。功率(p)：單位時間(t)里完成的功(w)，叫功率。計算公式：p=w/t。單位：p瓦特（w）推導公式：p=fv。（速度的單位要用m/s）機械效率和功率的區(qū)別：功率和機械效率是兩個不同的概念。功率表示做功的快慢，即單位時間內完成的功；機械效率表示機械做功的效率，即所做的總功中有多大比例的有用功。四、動能和勢能能量：一個物體能夠做功，這個物體就具有能（能量）。能做的功越多，能量就越大。動能：物體由于運動而具有的能叫動能。一切運動的物體都具有動能。探究決定動能大小的因素：猜

47、想：動能大小與物體質量和速度有關；方法：控制變量； 如何判斷動能大?。嚎葱′撉蚰芡苿幽究熳龉Φ亩嗌偃绾慰刂扑俣炔蛔儯菏逛撉驈耐桓叨葷L下，則到達斜面底端時速度大小相同；如何改變鋼球速度：使鋼球從不同同高度滾下；分析歸納：保持鋼球質量不變時結論：運動物體質量相同時；速度越大動能越大；保持鋼球速度不變時結論：運動物體速度相同時；質量越大動能越大；結論： 質量相同的物體，運動速度越大，它的動能就越大；運動速度相同的物體，質量越大，它的動能就越大。（其中，速度對物體的動能影響較大）。勢能：重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為勢能。重力勢能：物體由于被舉高而具有的能。探究決定重力勢能大小的因素猜想：重力勢能大小與物

48、體質量和高度有關；方法：控制變量； 如何判斷重力勢能大?。嚎葱′撉蚵涞貢r做功的多少（沙子表面凹陷程度 ）探究重力勢能大小與物體質量的關系：使質量不同的兩個鋼球從同一高度下落，觀察沙地表面凹陷程度。探究重力勢能大小與物體高度的關系：讓同一小球從不同高度下落，觀察沙子表面凹陷程度。結論：質量相同的物體，高度越高，重力勢能越大；高度相同的物體，質量越大，重力勢能越大。彈性勢能：物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。五、機械能及其轉化機械能：動能和勢能的統(tǒng)稱。理解：有動能的物體具有機械能；有勢能的物體具有機械能；同時具有動能和勢能的物體具有機械能。（機械能=動能+勢能）

49、單位是：j動能和勢能之間可以互相轉化的。動能和重力勢能之間可相互轉化；動能和彈性勢能之間可相互轉化。單擺和滾擺：動能和重力勢能之間可以相互轉化。動能和勢能的轉化（一般情況）1、動能和重力勢能間的轉化規(guī)律： 質量一定的物體，如果加速下降，則動能增大，重力勢能減小，重力勢能轉化為動能；質量一定的物體，如果減速上升，則動能減小，重力勢能增大，動能轉化為重力勢能；2、動能與彈性勢能間的轉化規(guī)律：如果一個物體的動能減小，而另一個物體的彈性勢能增大，則動能轉化為彈性勢能；如果一個物體的動能增大，而另一個物體的彈性勢能減小，則彈性勢能轉化為動能。3、動能與勢能轉化問題的分析：首先分析決定動能大小的因素，決定

50、重力勢能（或彈性勢能）大小的因素看動能和重力勢能（或彈性勢能）如何變化。還要注意動能和勢能相互轉化過程中的能量損失和增大如果除重力和彈力外沒有其他外力做功（即：沒有其他形式能量補充或沒有能量損失），則動能勢能轉化過程中機械能不變。題中如果有“在光滑斜面上滑動”則“光滑”表示沒有能量損失機械能守恒；“斜面上勻速下滑”表示有能量損失機械能不守恒。機械能守恒：只有動能和勢能的相互住轉化，機械能的總和保持不變。人造地球衛(wèi)星繞地球轉動，機械能守恒；近地點動能最大，重力勢能最??；遠地點重力勢能最大，動能最小。近地點向遠地點運動，動能轉化為重力勢能。水電站的工作原理：利用高處的水落下時把重力勢能轉化為動能，

51、水的一部分動能轉移到水輪機，利用水輪機帶動發(fā)電機把機械能轉化為電能。第十六章 熱和能二、內能內能：物體內部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和叫內能。物體的內能與溫度和質量有關：物體的溫度越高，分子運動速度越快，內能就越大。擴展：（了解）影響物體內能大小的因素：溫度：在物體的質量，材料、狀態(tài)相同時，溫度越高物體內能越大。質量：在物體的溫度、材料、狀態(tài)相同時，物體的質量越大，物體的內能越大。材料：在溫度、質量和狀態(tài)相同時，物體的材料不同，物體的內能可能不同。存在狀態(tài)：在物體的溫度、材料質量相同時，物體存在的狀態(tài)不同時，物體的內能也可能不同。一切物體在任何情況下都具有內能。改變物體的內能兩種方法：

52、做功和熱傳遞，這兩種方法對改變物體的內能是等效的。1、熱傳遞：溫度不同的物體相互接觸，低溫的物體溫度升高，高溫的物體溫度降低，這個過程叫熱傳遞。發(fā)生熱傳遞時，高溫物體內能減少，低溫物體內能增加。注：熱傳遞是熱量從高溫物體向低溫物體或從同一物體的高溫部分向低溫部分傳遞的現(xiàn)象。熱傳遞的條件是有溫度差。熱傳遞傳遞的是內能（熱量），而不是溫度。熱傳遞過程中，物體吸熱，溫度升高，內能增加；放熱溫度降低，內能減少。熱傳遞過程中，傳遞的能量的多少叫熱量，熱量的單位是焦耳。熱傳遞的實質是內能的轉移。（物體含有多少熱量的說法是錯誤的）。單位：j2、做功：對物體做功，物體的內能增加；物體對外做功，本身的內能會減少。做功改變內能的實質是內能和其他形式的能的相互轉化如果僅通過做功改變內能，可以用做功多少度量內能的改變大小。溫室效應:太陽把能量輻射到地表，地表受熱也會產生輻射，向外傳遞熱量，大氣中的二氧化碳阻礙這種輻射，地表的溫度會維持在一個相對穩(wěn)定的水平，這就是溫室效應。大量使用化石燃料、砍伐森林，加劇了溫室效應。 3、做功和熱傳遞改變內能的區(qū)別：由于它們改變內能上產生的效果相同，所以說做功和熱傳遞改變物體內能上是等效的。但做功和熱傳遞改變內能的實質不同，前者能的形式發(fā)生了變化，后者能的形式不變。 4、溫度、熱量、內能 區(qū)別：溫度：表示物體的冷熱程度