[初二理化生]測量小燈泡電功率

1、初二理化生測量小燈泡電功 率班級： 姓名： 組別： 使用時間：2011年4月 日博文初中：八年部 科目：艇 課型：導(dǎo)學(xué)案 制作人：孔須鑫 審核人：白永菊 領(lǐng)導(dǎo)簽字:83測量小電燈的功率【教學(xué)目標(biāo)】1. 知識與技能(1) 通過“測量小電燈的功率”的活動，能區(qū)分用電器的額定功率和實際 功率，了解實際功率與額定功率大小之間的關(guān)系。加深對額定功率、實際功率的理 解。(2) 進(jìn)一步熟練電流表、電壓表和滑動變阻器的使用操作技能，提高學(xué)生 實驗素質(zhì)。2. 過程與方法(1) 經(jīng)歷“測量小電燈的功率”的探究實驗活動，能區(qū)分用電器的額定功 率和實際功率，了解實際功率與額定功率大小之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能

2、力。3. 情感、態(tài)度與價值觀積極投入“測量小電燈的功率”的活動，培養(yǎng)自主探究意識和興趣?！局攸c、難點】重點:通過實驗?zāi)軈^(qū)分用電器的額定電壓、實際電壓和額定功率和實際功率的 關(guān)系。難點：自己設(shè)計實驗，排除各種故障，測量小燈泡的功率。教學(xué)過程【復(fù)習(xí)】 電功率是表示消耗電能的物理量。 電功率的計算式P=O 是額定電壓，是額定功率。 一只燈泡標(biāo)有“220V 40W”，它的含義是。另一只燈泡標(biāo)有“220V 60W”，它的含義是o一、引入新課1. 演示實驗：取一個標(biāo)有額定電壓和額定功率的小燈泡，分別接在額定電壓、略高于額定 電壓、低于額定電壓的電路中，觀察小燈泡的發(fā)光情況。分析：小燈泡的亮暗發(fā)生變化，說明

3、相同時間內(nèi)將電能轉(zhuǎn)化為熱能和光能的 多少不同，即小燈泡的電功率不同。2. 問題討論：常用的小燈泡標(biāo)有額定電壓(如1.5V, 2. 5V, 3. 8V)而未標(biāo)明額定功率，那 么它的額定功率，以及工作時的實際功率如何知道呢？二、導(dǎo)學(xué)新課(一)測量小電燈的功率實驗?zāi)康模簩W(xué)會測定小燈泡的額定功率和不在額定電壓時的實際功率，并加以比較。 實驗原理：P=UIo實驗設(shè)計：由P二UI可以看出，要測小燈泡的功率需測量的物理量有、。需要的測量器材有、o為了改變小燈泡兩端電壓我們還需要一個1. 實驗器材：額定電壓為2. 5V的小電燈一個、電池組、開關(guān)、滑動變阻器、電壓 表、電流表、以及導(dǎo)線若干。2. 電路圖：結(jié)合測

4、量小燈泡電阻實驗畫出電路圖。3. 注意事項：連接線路時，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。閉合開關(guān)S前，滑動變阻器的滑片P的位置應(yīng)在的一端。進(jìn)行實驗：博文初中：八年部 科目：艇 課型：導(dǎo)學(xué)案 制作人：孔須鑫 審核人：白永菊 領(lǐng)導(dǎo)簽字:1. 按電路圖連接電路。2. 閉合開關(guān)S前，滑動變阻器的滑片P的位置放置在使其電阻最大的一端。3. 調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P的位置，先后使電壓表的示數(shù)分別等于小燈泡的額定電壓，小于小燈泡的額定電壓和略大于小燈泡的額定電壓（額定電壓的1.2倍），實驗時應(yīng)用手調(diào)節(jié),并用眼睛觀察示數(shù)，直到其示數(shù)等于我們要測量的電壓。觀察小電燈的亮度，并將實驗數(shù)據(jù)填入下表：（小燈泡額定電壓為2. 5 V）電

5、壓U(V)電流I(A)小燈泡的 明亮程度電功率P（W）2.0 V2.5 V3.0 V4. 歸納結(jié)論：分析比較額定電功率和實際電功率大小問題，比較燈泡的亮暗程度與電功率 間的關(guān)系。（1）當(dāng)U奸時，則P=P正常發(fā)光（2）當(dāng)U/%時，則PXPW 較暗（3）當(dāng)UQU級時，則PQP粗 較亮結(jié)論：小燈泡的實際功率由小燈泡兩端的實際電壓決定；小燈泡的亮暗，由小燈泡 的實際功率決定，實際功率越大，小燈泡越亮。合作探究：（1）將用電器聯(lián)入電路時，為什么應(yīng)讓它在額定電壓下工作？加在用電器上 的電壓超過或低于額定電壓時，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？超過額定電壓時O低于額定電壓時O(2) 一位同學(xué)連接好電路，在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)小燈

6、泡不亮，電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù)。試分析電路中可能出現(xiàn)的故障是O(3) 另一位同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)小電燈特別亮。可能是(4) 實驗中另一位同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小電燈特別亮。無論如何移動滑 動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表的指針雖有偏轉(zhuǎn)但不變化，而電壓表的示數(shù)始終等 于電源電壓值，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是什么？(5) 實驗中有一位同學(xué)在閉合開關(guān)后調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)減小, 燈泡變亮；電壓表示數(shù)增大，燈泡變暗，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是什么？(6) 實驗中多次測量的目的是什么？ o(二)利用家用電能表測算家用電器電功率：出示實物：“220V60W”白熾燈問題討論:這盞燈接在家庭電路中工

7、作時，如何測量它工作時的實際功率？ 討論交流：方法一：實驗原理：P=UI方法二：實驗原理：P二W/t計算思考：用一電能表測某一用電器的電功率。電能表上標(biāo)有 “3000R/KWh”的字樣，使待測用電器單獨工作6min電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過 30r,問該用電器的電功率為多大？討論交流，理清解答過程：表盤每轉(zhuǎn)一圈電流所做的功：W0=3. 6X 1073000=1. 2X103 (J)。 在時間t內(nèi)表盤轉(zhuǎn)n圈所做的功：W=nW0=nX1.2X10s (J)。電吹風(fēng)的電功率:P=W/t=nX1.2X103/t (W)能力提升：為測量一個標(biāo)有2. 5V字樣，電阻約10 Q的小燈泡的額定電功率?，F(xiàn)有器材如下: 電源(2V , 4V, 6V),電壓表(03 V, 015 V)電流表(00. 6A, 03A),滑動變阻器(0.2A, 10Q)