(完整版)優(yōu)秀青年教師事跡材料

1、用青春澆灌著這片熱土王鳳霞，是我校的一名班主任教師，二零一三年畢業(yè)于遼寧師范 大學(xué)營口教學(xué)區(qū)，自二零一三年參加教育工作，一直擔(dān)任班主任教學(xué) 工作，今年又擔(dān)任我校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。她以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán) 格要求自己，工作勤勤懇懇、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上 做出了不平凡的業(yè)績，是一位深受學(xué)生愛戴、家長信賴的教師。 一、她是一名積極要求進(jìn)步的青年教師王鳳霞同志愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生尊重學(xué)生。她家住鳳 城市寶山鎮(zhèn)仲林村三組，距我鎮(zhèn)近 50 公里的路，現(xiàn)在任教村小距我 鎮(zhèn)中心校 15 公里。一般的男教師也做不到的，何況她一位年輕女教 師。為了方便教學(xué)她就住在中心校的幼兒樓里，遇到風(fēng)雨天雖

2、然路程 遠(yuǎn)但她從來沒有遲到過，去年冬天的早晨自己騎摩托車上班，在拐彎 處摔倒了，褲子碎了、膝蓋破了，手流血了她默默地沒說一句怨氣的 話，反而微笑進(jìn)教室給學(xué)生上課。為了提高自己的思想覺悟，她從不 放過每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，以自己的 人格去感染學(xué)生。工作中她積極、主動(dòng)、勤懇，責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受 學(xué)校和上級(jí)主管部門布置的各項(xiàng)工作，任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中努 力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了較快地提高。 二、她是一名創(chuàng)新型的青年教師她在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，大膽 嘗試創(chuàng)新教育，積極探索有效的教學(xué)方法，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。 教學(xué)中能夠把

3、教材內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有 生活氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。同時(shí)注重學(xué)生的 探索發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)合作，提高學(xué)生 能力。在教學(xué)泉水一課時(shí)，她就利用學(xué)生的生活實(shí)際，山村的孩子對(duì)泉水是比較熟悉的，只要教師能合理運(yùn)用好學(xué)生這一特點(diǎn)，這篇 課文能特別精彩，王老師就做的很出色。這篇課文的教學(xué)得到丹東市 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，課堂上實(shí)行“活動(dòng)化” 教學(xué)，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對(duì)教材的理解、 自主探究和同伴合作交流；廣泛的開展課外閱讀、師生互相交流閱讀 體會(huì)。同時(shí)也使學(xué)生的態(tài)度、情感和價(jià)值觀得到體驗(yàn)。經(jīng)過不斷的努

4、 力，在教學(xué)中取得了一定成績。三、她是一名有愛心的青年教師從教以來她一直擔(dān)任班主任教學(xué)工作，為了較好完成班主任的工 作，王老師用愛心塑造師魂，并始終把愛學(xué)生放到第一位。是呀！一 位教師不管你的水平有多高、能力有多強(qiáng)，要是對(duì)學(xué)生沒有愛心，那 樣談什么教育都是白費(fèi)的。精心呵護(hù)著班級(jí)里的每個(gè)孩子。與孩子們 平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極 主動(dòng)地與他們交流相處。對(duì)學(xué)生都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更 多地給他們以熱情幫助，使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。班 里的曲思宇在同學(xué)面前從來不敢說話，哪怕是下課了他也是不敢說 話。王老師就想方設(shè)法給他創(chuàng)造機(jī)會(huì)，處處鼓勵(lì)他說，獎(jiǎng)勵(lì)

5、他說，下 課了王老師就和他倆一幫與同學(xué)做游戲，上課時(shí)王老師也和他“一伙” 與其他小組進(jìn)行交流。現(xiàn)在曲思宇同學(xué)有興趣了，有時(shí)候主動(dòng)找老師 做游戲，課堂上也敢于發(fā)言了，曲思宇同學(xué)的改變令家長特別高興， 家長十分感謝王老師。在課下，只要學(xué)生提出的問題她都不厭其煩地 回答他們。只有當(dāng)學(xué)生接受了老師，才能以主動(dòng)的心態(tài)接受老師的教 育。生活上關(guān)愛學(xué)生關(guān)心體貼學(xué)生，學(xué)習(xí)上啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，做到用愛 心溫暖學(xué)生，用童心去理解學(xué)生，用耐心去引導(dǎo)學(xué)生，做學(xué)生的良師 益友。四、她是一名業(yè)務(wù)精湛、投身教學(xué)的青年教師。作為一名年輕的教師，沒有在教育教學(xué)成績上停滯不前，一直是 高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的對(duì)待自己，在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、 鉆研業(yè)務(wù)，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué) 生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上她的課。 一直都本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。她的工作 態(tài)度就是無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán) 要求。自擔(dān)任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作起，對(duì)全校的每一名學(xué)生生活都熟 記于心，對(duì)本職工作任勞任怨，從不叫苦。每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、 有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，她把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與