外科護(hù)理人員的實(shí)習(xí)自我鑒定范文

1、外科護(hù)理人員的實(shí)習(xí)自我鑒定范文 是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上 十分欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師和患者 本人都是值得請(qǐng)教的老師。 因此，我保持謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加病房所有的學(xué)習(xí)醫(yī) 療討論等活動(dòng)，從最基本的查體病程記錄做起，逐步磨礪自己。 在進(jìn)入前帶教師向我講解內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹環(huán)境， 使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來得心應(yīng)手。 特別安排?？萍膊≈R(shí)講座，即對(duì)胸心外科常見病的介紹，使我 對(duì)胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí)，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。 此外，還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教，如對(duì)病人術(shù)前教育心理護(hù)理和 生活護(hù)理。 首先使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和

2、重要性，它是直接反應(yīng)左心 功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。 影響中心靜脈測(cè)壓值的因素 : 零點(diǎn)的測(cè)定 ; 臥位腋中線的第四 肋，半臥位腋前線的第四肋 ; 病人必須在安靜下測(cè)壓 ; 測(cè)壓管必須 保持通暢，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房 ; 應(yīng)用呼吸機(jī)時(shí)，必須減去值， 才是真正的中心靜脈壓。 同一時(shí)間由老師和我分別測(cè)壓，對(duì)比我測(cè)量的準(zhǔn)確性。 注意無菌，避免從測(cè)壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在 位。 在進(jìn)入臨床后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對(duì)理論學(xué)習(xí) 和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。 胸心外科病種多手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。 所以我把多上手術(shù)

3、多練手作為的主要目的，手術(shù)后的病理生理會(huì) 發(fā)生很大改變，我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史體征病情程度手術(shù)方式等 多方面考慮，方能準(zhǔn)確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對(duì)患者的 影響，制定正確的處理措施。 使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問題 解決問題的能力。 通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，基本掌 握監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng)，并能 獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè)，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書寫， 出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。 最后均能通過理論和操作技能考試。 隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用，這對(duì)護(hù) 士也提出了更高的要求，不但要有

4、高度的責(zé)任感，還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù) 和重癥監(jiān)護(hù)的技能。 我在胸心外科重癥病房的實(shí)習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能， 對(duì)臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。 實(shí)習(xí)過程中，我了解操作的目的意義，操作注意事項(xiàng)和操作不當(dāng) 的危害性，其次才知道有的操作必須親身體驗(yàn)，才能掌握技巧，熟練 掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。 在實(shí)習(xí)當(dāng)中。 我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起，因 為這是對(duì)患者對(duì)自己對(duì)社會(huì)對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。 資料來源： :/ 第二篇：護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定范文字本人通過半年 多的工作 ,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下 ,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處 理?xiàng)l例及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事

5、故條例培訓(xùn)， 多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善， 人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成 為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意，這 是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安 全保護(hù)意識(shí)， 并且可以使護(hù)理人員懂法用法依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。 理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高 ,在過程中 ,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院 規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé) ,嚴(yán)格要求自己 ,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān) 心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作 ,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化 ,技能服務(wù)優(yōu) 質(zhì)化 ,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化 ,愛心活動(dòng)經(jīng)?；?,將理論與實(shí)踐相結(jié)

6、合 ,并做到理 論學(xué)習(xí)有計(jì)劃 ,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施 ,有記錄,實(shí)習(xí)期間 ,始終以愛心, 細(xì)心,耐心為基本,努力做到 眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想 ,急病 人之所急 ,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) ,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)在各 科室的實(shí)習(xí)工作中， 能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書， 及時(shí)完成交接班記錄， 并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病 的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成 術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察， 在工作中， 發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析， 及時(shí)解決， 能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查 七對(duì)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)

7、講座，不斷豐富自己 的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面 的認(rèn)識(shí)和了解通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提 高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思 想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)當(dāng) 我第一次踏進(jìn)人民醫(yī)院大門時(shí) ,根本沒有想到在之后的八個(gè)月我會(huì)在這 里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光 ,這段時(shí)間給了我無比大的收獲，除工作 上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展職場(chǎng)文化的百態(tài)還有一些活動(dòng)的參與都 讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活， 我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。 我不僅從老師身上學(xué)到很多東西 ,還和她們成為朋友 ,更重要的是 , 讓我

8、在實(shí)習(xí)過程中對(duì)護(hù)理工作有更大的信心相信這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一 直伴隨著我以后的工作生活到病房實(shí)習(xí) ,接觸最多的是病人 ,了解甚深 的是各種疾病 ,掌握透切的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作 ,實(shí)習(xí)的最大及最終目 的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力在各科室的實(shí) 習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好 病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教， 能做好各科常規(guī)病， 多發(fā)病的護(hù)理。 所以 ,在帶教老師放手不放眼 ,放眼不放心的帶教原則下 ,我們積極 努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理 知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技 能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化 ,基礎(chǔ)

9、狐貍靈活化 ,愛心活動(dòng)化 ,將理論與實(shí)踐想結(jié)合 ,并做 到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃 ,有重點(diǎn)護(hù)理工作有措施 ,有記錄有時(shí)候可以偽裝自 己的面孔自己的心 ,但絕不可以忽略愛心細(xì)心耐心在工作期間始終以愛 心細(xì)心耐心為基礎(chǔ)努力做到眼勤手勤腳勤嘴勤，想想病人之所想,急病 人之所急全心全意為患者提供服務(wù) ,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng) ,嚴(yán)格遵守科 室及醫(yī)院制度 ,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé) ,尊敬領(lǐng)導(dǎo) ,團(tuán)結(jié)同學(xué) ,關(guān)心病人 ,不遲到, 不曠工 ,塌實(shí)工作按時(shí)參加護(hù)理查訪 ,熟悉病人病情 ,能正確看待問題 ,規(guī) 范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作 ,正確執(zhí)行醫(yī)囑 ,嚴(yán)格按照無 菌技術(shù) ,三查七對(duì)操作八個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就過去了 ,美好的東西總是 稍縱即失 ,在