綜合與實(shí)踐水資源浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1 綜合與實(shí)踐水資源浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查綜合與實(shí)踐水資源浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查 我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一，以我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一，以 城市供水為例，全國城市供水為例，全國670個(gè)城市中，大約有個(gè)城市中，大約有 一半以上不同程度缺水，其中嚴(yán)重缺水的有一半以上不同程度缺水，其中嚴(yán)重缺水的有 110多個(gè)多個(gè). 我國的水資源總量約為我國的水資源總量約為2.75 104 億億m3， 居世界第六位，人均占有水量僅為居世界第六位，人均占有水量僅為2400m3，約，約 為世界人均水平的為世界人均水平的25%，居世界第，居世界第110位，我位，我 國已被聯(lián)合國列為國已被聯(lián)合國列為13個(gè)貧水國家之一個(gè)貧水

2、國家之一.每年的每年的3 月月22日是聯(lián)合國確定的日是聯(lián)合國確定的“世界水日世界水日”，它提醒，它提醒 人們要保護(hù)水資源，珍惜水，節(jié)約用水人們要保護(hù)水資源，珍惜水，節(jié)約用水. 我國水資源現(xiàn)狀我國水資源現(xiàn)狀 第1頁/共27頁 第2頁/共27頁 敦煌水危機(jī)敦煌水危機(jī) 第3頁/共27頁 第4頁/共27頁 第5頁/共27頁 第6頁/共27頁 第7頁/共27頁 第8頁/共27頁 第9頁/共27頁 年份年份19861988199019921994199619982000 用水量用水量 345979427054547196583242617174167067318103551944235 第10頁/共27頁

3、 0 500000 1000000 1500000 2000000 2500000 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 我國不同年份主要城市用水情況統(tǒng)計(jì)我國不同年份主要城市用水情況統(tǒng)計(jì) 圖圖 年份 用水量 第11頁/共27頁 0 500000 1000000 1500000 2000000 2500000 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 我國不同年份主要城市用水情況統(tǒng)計(jì)我國不同年份主要城市用水情況統(tǒng)計(jì) 圖圖 用水量 第12頁/共27頁 水資源的短缺已成為制約社會(huì)和經(jīng)水資源的短缺已成為制約社會(huì)和經(jīng) 濟(jì)發(fā)展

4、的重要因素濟(jì)發(fā)展的重要因素.合理利用水資源是人合理利用水資源是人 類可持續(xù)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，而節(jié)約用水類可持續(xù)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，而節(jié)約用水 是水資源合理利用的關(guān)鍵，是最快捷有是水資源合理利用的關(guān)鍵，是最快捷有 效、最可行的維護(hù)水資源可持續(xù)利用的效、最可行的維護(hù)水資源可持續(xù)利用的 途徑之一途徑之一.我們每個(gè)家庭和個(gè)人都應(yīng)有節(jié)我們每個(gè)家庭和個(gè)人都應(yīng)有節(jié) 約用水的意識(shí)，積極參與節(jié)水行動(dòng)，這約用水的意識(shí)，積極參與節(jié)水行動(dòng)，這 是實(shí)現(xiàn)水資源合理利用的前提和保證是實(shí)現(xiàn)水資源合理利用的前提和保證. 第13頁/共27頁 第14頁/共27頁 1、刷牙時(shí)任水流淌。、刷牙時(shí)任水流淌。 2、洗澡涂肥皂的時(shí)候不關(guān)淋浴噴頭。

5、、洗澡涂肥皂的時(shí)候不關(guān)淋浴噴頭。 3、用過多的水沖洗汽車，洗車的水白白浪費(fèi)掉、用過多的水沖洗汽車，洗車的水白白浪費(fèi)掉。 生活水浪費(fèi)生活水浪費(fèi) 第15頁/共27頁 請(qǐng)觀察日常生活中有哪些水資源浪費(fèi)請(qǐng)觀察日常生活中有哪些水資源浪費(fèi) 現(xiàn)象，與同學(xué)進(jìn)行交流，就水資源浪費(fèi)現(xiàn)象，與同學(xué)進(jìn)行交流，就水資源浪費(fèi) 現(xiàn)象做一調(diào)查現(xiàn)象做一調(diào)查. 1.試寫出試寫出4種日常生活中水資源浪費(fèi)現(xiàn)象種日常生活中水資源浪費(fèi)現(xiàn)象. A. . B. . C. . D. . 第16頁/共27頁 2.試針對(duì)上述試針對(duì)上述4種現(xiàn)象設(shè)計(jì)并制作調(diào)查問卷，種現(xiàn)象設(shè)計(jì)并制作調(diào)查問卷， 了解全班同學(xué)日常生活中水資源浪費(fèi)的情況了解全班同學(xué)日常生活中

6、水資源浪費(fèi)的情況. 調(diào)查問卷調(diào)查問卷 你曾經(jīng)有過的水資源浪費(fèi)行為是（可多選）（你曾經(jīng)有過的水資源浪費(fèi)行為是（可多選）（ ） A. . B. . C. . D. . 填完后，請(qǐng)將問卷交給填完后，請(qǐng)將問卷交給 同學(xué)，謝謝合作同學(xué)，謝謝合作. 第17頁/共27頁 3.將問卷發(fā)給每位同學(xué)，然后收集并完成下表將問卷發(fā)給每位同學(xué)，然后收集并完成下表. 全班同學(xué)日常生活中水資源浪費(fèi)的情況統(tǒng)計(jì)表全班同學(xué)日常生活中水資源浪費(fèi)的情況統(tǒng)計(jì)表 水資源浪費(fèi)現(xiàn)象水資源浪費(fèi)現(xiàn)象用用“正正”字記錄字記錄人數(shù)人數(shù) A B C D 4.請(qǐng)根據(jù)上面數(shù)據(jù)，用條形統(tǒng)計(jì)圖表示調(diào)查結(jié)果請(qǐng)根據(jù)上面數(shù)據(jù)，用條形統(tǒng)計(jì)圖表示調(diào)查結(jié)果. 第18頁/

7、共27頁 第19頁/共27頁 據(jù)調(diào)查據(jù)調(diào)查,工業(yè)被公認(rèn)為是水浪費(fèi)的最主要的方面工業(yè)被公認(rèn)為是水浪費(fèi)的最主要的方面,占所調(diào)查人數(shù)的占所調(diào)查人數(shù)的48%. 第20頁/共27頁 第21頁/共27頁 第22頁/共27頁 第23頁/共27頁 第24頁/共27頁 長期以來，大多數(shù)人有節(jié)約用水的理念，但缺少長期以來，大多數(shù)人有節(jié)約用水的理念，但缺少 具體的行動(dòng)，浪費(fèi)水的現(xiàn)象隨處可見。一些人總認(rèn)為具體的行動(dòng)，浪費(fèi)水的現(xiàn)象隨處可見。一些人總認(rèn)為 這源泉取之不盡，用之不竭，缺少節(jié)水的緊迫感和憂這源泉取之不盡，用之不竭，缺少節(jié)水的緊迫感和憂 患意識(shí)。如果真正到了患意識(shí)。如果真正到了“水比油貴水比油貴”之時(shí)，我們?cè)僮ブ畷r(shí)，我們?cè)僮?節(jié)水工作就晚了。滴水成河，一滴水，微不足道。但節(jié)水工作就晚了。滴水成河，一滴水，微不足道。但 是不停地滴起來，數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定，是不停地滴起來，數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定，“滴水滴水 ”在在一滴滴下滴時(shí)，一天一滴滴下滴時(shí)，一天里可以集到里可以集到3.6公斤水；公斤水；1個(gè)個(gè) 水月里可集到水月里可集到2.6噸水。這些水量，足可以供給予一個(gè)噸水。這些水量，足可以供給予一個(gè) 人的生活所需?？梢?，一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有人的生活所需?？梢姡稽c(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有 的。至于連續(xù)成線的小水流，每小時(shí)可集水的。至于連續(xù)成線的小水流，每小時(shí)可集水17公斤，公斤， 每月可集水每月