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文檔簡介

1、新人教版小學(xué)二年級(jí)語文上冊冊期末試題班級(jí) 姓名 等級(jí) 小朋友,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定又學(xué)到了許多的知識(shí)與本領(lǐng)。下面,我們就去采摘“智慧果”吧,準(zhǔn)備好了嗎?出發(fā)了!一、我會(huì)寫漂亮的字。g ning xi x y zhu b lng hun qng z x zi hi yng bo 二、我會(huì)用“”選出正確的讀音。1、音樂(yu l)課的時(shí)候,我很快樂(yu l ).2、在教(jio jio)室里,美術(shù)老師正在教(jio jio )孩子們畫畫。3、為( wi wi)什么讓他為( wi wi)難呢?4、早上,小明把書包背(bi bi )在背( bi bi)上去上學(xué)。5、我們?nèi)嘈∨笥讯迹╠u d)

2、去爬天都(du d)峰了。三、我會(huì)選 (填) f q j h 1、幸( ) 紅( ) 實(shí)( ) ( )貍飄( ) 圍( ) 科( ) 二( )2、清 青 晴 情 睛 請( )草 眼( ) 友( )( )楚 ( )客 雨過天( )3、( )的楓葉 親切地( ) 飛快地( )4、一( )屋子 一( )傘 一( )旗桿 四、我會(huì)仿寫。1、(做)作業(yè) ( )衣服 ( )古詩 ( )電腦 2、 晴( 陰 ) ( )戰(zhàn)爭 沉( ) 對( )3、高高興興 ( ) ( ) ( )_ 4、越來越亮 越 越 越 越 越 越 智慧宮一、我會(huì)連。 1、 學(xué) 電腦 2、 認(rèn)認(rèn)真真地 說做 圖案 急急忙忙地 上課 拼 作

3、業(yè) 吞吞吐吐地 走路二、快樂加油站。1、我會(huì)選 關(guān)心、專心、小心 小朋友們在教室里( )地聽老師講課。 媽媽對我很( )。 路滑,奶奶您走路要( )。 高興、得意、喜歡 我今天考試得了100分,心里真( )。 狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉( )極了。 我( )看故事書。 2、我會(huì)寫。例:晚上,我先寫作業(yè),再讀書。(加標(biāo)點(diǎn)!) 我要給小鳥_ 這場雪下得_ 例:湖水像一面鏡子。紅紅的高粱像_。 _像_。3、按課文內(nèi)容填空。 (1)、老師_在風(fēng)里_,那是我們給你_,幫 您_一天的疲倦。 (2)、田野獻(xiàn)上_的果實(shí),楓林舉起_的旗幟,藍(lán)天飛著 _的鴿子,大海奏起_的樂曲。 (3)、遠(yuǎn)山寒山石徑斜, _。 (4

4、)、兒童相見不相識(shí),_。實(shí) 踐 園一、我會(huì)閱讀 。愛護(hù)動(dòng)物 青蛙能捉害蟲,保護(hù)莊稼,是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲,保護(hù)莊稼,也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病,讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動(dòng)物,請小朋友一定要愛護(hù)它們。1.文中共有( ) 句話。2.文中寫了 ( )、( )、 ( )這三種有益的動(dòng)物。3.青蛙和蜻蜓的本領(lǐng)是( ),保護(hù)莊稼。啄木鳥用它長長的嘴巴捉樹干里的害蟲,保護(hù)了( )。所以我們都應(yīng)該 ( )。4、生活中你還知道哪些有益的動(dòng)物?你想怎樣做?二、我會(huì)寫。 一個(gè)學(xué)期就要過去了,這學(xué)期你一定又學(xué)到了很多的知識(shí),長了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會(huì)了 ”為題,寫一段話嗎?可以說說你學(xué)會(huì)了什么?是怎樣學(xué)會(huì)的?巧手連一連。小荷才露尖尖角 老大徒傷悲 小蔥拌豆腐 沒安好心不知細(xì)葉誰裁出 正是橙黃橘綠時(shí) 人多計(jì)謀廣 百花齊放春滿園少壯不努力 低頭思故鄉(xiāng) 樹多成林不怕風(fēng) 一清二白一年好景君須記 早有蜻蜒立上頭 黃鼠狼給雞拜年 柴多火焰高舉頭望明

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