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1、滬科八年物理級(jí)上第一、二章測(cè) 清鎮(zhèn)市麥格民族中學(xué):蔡俊杰 班級(jí) 姓名 座號(hào) 成績(jī) 一.填空題(每空1分,共30分) 1. 人類在探索宇宙,征服自然的過程中,涌現(xiàn)出許多的物理學(xué)家,他們?cè)谖锢韺W(xué)的發(fā)展進(jìn)程中,作出了突出的貢獻(xiàn)。請(qǐng)?jiān)谙旅鎯晌豢茖W(xué)家的名字后面填上他們的一項(xiàng)成就,愛因斯坦: ;牛頓 。2.天空中,空軍的一架加油機(jī)正在為一架直升飛機(jī)加油。在地面上的人看來,加油機(jī)是 的;在直升飛機(jī)的駕駛員看來,加油機(jī)則是 的,這種差異是因?yàn)樗麄冞x取了不同的 。3.小華測(cè)量了一些物體的長(zhǎng)度,但粗心的忘了寫單位,請(qǐng)你替他補(bǔ)上合適的單位:(1)哥哥的身高174 ,(2)一角硬幣的厚度2 , (3)課桌的高度8 ,

2、(4)同學(xué)中指的長(zhǎng)度70 。4小明同學(xué)對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行五次精確測(cè)量,記錄如下:25.1mm,25.2mm, 27.3mm, 25.3mm, 25.3mm。根據(jù)記錄分析,該刻度尺的分度值是 ,其中有一次測(cè)量值是明顯錯(cuò)誤的,它是 ,根據(jù)以上測(cè)量記錄,這一物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作 。5.納米是一個(gè)很小的長(zhǎng)度單位,1nm=10-9m,一張紙的厚度大約是0.1mm,合 nm 。6完成下列速度單位的換算: (1)72 km/h= m/s;(2)5m/s= km/h。7.某卡車的速度為36km/h,一匹馬的速度12m/s,則速度大的是。8.如果一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),4s內(nèi)通過20m的路程,那么它前2s內(nèi)的速度是

3、m/s,2min后它通過的路程是 m。9.雨燕的飛行速度是48m/s,表示的意義是 。10.如圖1所示是一輛桑塔納小轎車的速度表,從表中可知該汽車此時(shí)的速度為 km/h,按照 這個(gè)速度走完240 km的路程需要 min. 11比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有多種:比較相同時(shí)間通過的路程多少,圖1比較通過相同路程所用時(shí)間的多少,比較每秒鐘內(nèi)通過路程的多少。在圖2所示的森林動(dòng)物“運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,(?。┍荣愰_始后,“觀眾”認(rèn)為跑在前面的兔子 運(yùn)動(dòng)得快,這是采用了上述的第 種方法。(2)由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺,裁判采取計(jì)時(shí)的方法,認(rèn)為最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜跑得快,這是采用了上述的第 種方法。 圖2 (3)20

4、04年劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上以1291的成績(jī)獲得金牌,裁判是用上述第 種方法進(jìn)行評(píng)判的。14如圖3甲所示,可知汽車做 直線運(yùn)動(dòng),觀察蘋果下落時(shí)的頻閃照片(圖乙),可知蘋果做 直線運(yùn)動(dòng)。 圖3 12一人騎自行車由西向東行駛,這時(shí)有輛汽車從他后面向東疾馳而過,如果以騎車的人為參照物,汽車是向 運(yùn)動(dòng);以汽車為參照物,騎車的人向 運(yùn)動(dòng)。13.如圖4所示是甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系的圖像根據(jù)圖像回答下列問題:(1)甲物體做 (填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“變速直線運(yùn)動(dòng)”),乙物體做 (填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“變速直線運(yùn)動(dòng)”)。 (2)甲物體從開始運(yùn)動(dòng)到4s時(shí)通過的路程是 米(3)從圖像中你還能到哪些信息 (至少

5、寫一條)。 二選擇題(每題3分,共24分) 14.下列實(shí)事例中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( )。 圖4a水的蒸發(fā) b樹木生長(zhǎng) c鐵釘生銹 d駿馬奔馳15.下列數(shù)據(jù)中最接近初中物理課本長(zhǎng)度的是 ( )。 a23mm b10dm c26cm d1m16下列單位換算的式子中正確的是( )。a4.5m=4.5×100450cm b. 4.5m =4.5m×100cm 450cm c. 4.5m =4.5m /10000.0045km d. 4.5m =4.5×100cm450cm17小明為了給窗子配上一塊玻璃,在以下的測(cè)量工具中,你認(rèn)為選用哪種工具來測(cè)量窗框的尺寸最合理 ( )。

6、a選用分度值是lmm,量程是20cm的學(xué)生用尺 b選用分度值是1mm,量程是2m的鋼卷尺 c選用分度值是1cm,量程是15m的皮卷尺d游標(biāo)卡尺 18. 關(guān)于參照物,下列說法中正確的是( )。a參照物是選作標(biāo)準(zhǔn)的物體 b參照物是絕對(duì)不動(dòng)的物體 c只有靜止的物體才能被選作參照物 d以上說法都不正確19. 用塑料卷尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),若用力拉尺進(jìn)行測(cè)量,那么由此可能引起測(cè)量結(jié)果( )。a偏大 b偏小 c不變 d無法確定20下圖5是某同學(xué)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度其中正確測(cè)量的是 ( ) 圖5 a b c d 21我們?cè)牭进B與飛機(jī)相撞而引起機(jī)毀人亡的報(bào)道,空中飛翔的鳥對(duì)飛機(jī)構(gòu)成了巨大威脅。鳥與飛機(jī)相撞引起機(jī)毀

7、是因?yàn)椋ǎ鳥飛行的速度很大b以飛機(jī)為參照物,鳥的速度很小c鳥飛行的速度很小d以飛機(jī)為參照物,鳥的速度很大三、簡(jiǎn)答題;請(qǐng)用你學(xué)過的物理知識(shí)解釋下列問題(22、23小題每小題3分、24小題4分)22、我們站在地面不動(dòng)時(shí)沒有風(fēng)而在飛馳行駛的汽車上卻有風(fēng)的感覺,請(qǐng)解釋為什么?23、汽車?yán)锍瘫硎怯檬裁丛磉M(jìn)行測(cè)量汽車通過的路程?24、在生活中我們要了解一個(gè)物理現(xiàn)象都要進(jìn)行科學(xué)探究,如從高空下落的物體速度是否變化等,在進(jìn)行科學(xué)探究中主要包括哪幾個(gè)環(huán)節(jié)? 四實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共22分)25.如圖所示,用、兩刻度尺測(cè)一木塊的長(zhǎng),就工具的分度值而言尺精密些;就使用方法而言, 尺的測(cè)量方法不正確;尺的分度值是

8、,用a尺測(cè)得木塊的長(zhǎng)為cm。 圖626. 如圖所示,下列是測(cè)細(xì)銅絲直徑的實(shí)驗(yàn)步驟: 用線圈總長(zhǎng)度除以線圈的圈數(shù),求出銅絲的直徑 測(cè)出線圈的總長(zhǎng)度將銅絲平排密繞在鉛筆上,繞成一個(gè)線圈數(shù)出線圈中銅絲的圈數(shù) 圖7()請(qǐng)把上述步驟,按實(shí)驗(yàn)操作的正確順序排列如下:。()請(qǐng)把下面表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。 線圈的圈數(shù)線圈的總長(zhǎng)度銅絲的直徑27.清鎮(zhèn)市某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生想知道小球從斜面頂端沿斜面滾下時(shí)速度是否變化,于是他們找來了小球和斜面,請(qǐng)問還需用測(cè)量路程,用測(cè)量時(shí)間。某同學(xué)測(cè)得時(shí)間如圖所示,該表顯示的時(shí)間為min s。 圖8 圖9五.計(jì)算題(第(1)小題6分、第(2)小題8分,共14分) 28貴陽開往歷史名城遵義的k872次列車和遵義開往貴陽的k9406次列車在遵義和貴陽之間往返,全程運(yùn)行168km,列車運(yùn)行的時(shí)刻如表所示。貴陽息峰遵義k872發(fā)車時(shí)間7:529:55-發(fā)車時(shí)

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