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1、-作者xxxx-日期xxxx阿房宮賦練習答案【精品文檔】阿房宮賦小測(答案)姓名: 班級: 學號: 分數(shù): 一、理解性默寫(每題2分)1、言阿房宮占地之廣,狀其樓閣之高的句子是:覆壓三百余里,隔離天日。2、阿房宮賦以人們的主觀感受寫宮內歌舞盛況,既是借歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多,又為下文美女充盈宮室預作鋪墊的句子是:歌臺暖響,春光融融;舞殿冷袖,風雨凄凄。3、氓中女子自豪地表明自己對愛情的忠貞,而以無比怨憤的心情,痛斥那個男子的負義行為的句子是:女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。4、在氓詩中以桑葉之潤澤有光,比喻女子的容顏亮麗。另一說,用桑葉茂盛比喻男子情感旺盛之時的句子是:桑之未落,其葉

2、沃若。5、從最普遍的民心人性的角度,說明人心沒有區(qū)別,都追求幸福快樂,掛念家小,對秦統(tǒng)治者的殘民以自肥作了有力的抨擊的語句是:一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。6、秦的紛奢是建立在對人民的掠奪之上的,并且還揮霍無度,將剝削來的錢財像泥沙一樣的浪費掉的語句是:奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?7、文章最后總結,六國和秦國的滅亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得別人的語句是:滅六國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。8、要吸取歷史教訓,不要讓歷史重演,如果不能夠吸取教訓終將重蹈覆轍的語句是:秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也。9、阿房宮賦中“滅六國者六國也,

3、非秦也;族秦者秦也,非天下也”,告誡統(tǒng)治者不要自取滅亡。10、 “秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也?!苯Y句精警,扣人心弦。11、描寫秦始皇喜繁華奢侈,連梁柱上光彩耀目的釘頭都比糧倉里的米粒還要多的兩句是:釘頭磷磷,多于在庾之粟粒。12、認為六國滅亡的原因的句子是:滅六國者六國也,非秦也;13、用排比句渲染阿房宮的繁華奢靡,其中把阿房宮所奏之樂與市井言語進行對比的句子是:管弦嘔啞,多于市人之言語。14、阿房宮賦用“鼎鐺玉石,金塊珠礫”兩個對偶句描寫了秦人對從六國剽掠而來的珍寶不知珍惜,生活極度奢侈。15、曹操短歌行抒發(fā)了廣招賢才、一統(tǒng)天下的博大胸懷的句子是:山不厭

4、高,水不厭深,周公吐哺,天下歸心。16、阿房宮賦運用借古諷今的手法,借寫阿房宮的興建毀滅,闡述天下興亡的道理。杜牧與李商隱被稱為“小李杜”。18、杜牧向當朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子:后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也。19、陸參作長城賦云:“千城絕,長城列。秦民竭,秦君滅?!币运膫€三字句發(fā)端。阿房宮賦祖長城句法,云“六王畢,四海一。蜀山兀,阿房出?!?0、阿房宮賦中以龍和虹為喻,寫長橋和復道壯美的句子:長橋臥波,未云何龍?復道行空,不霽何虹?二、寫出下列句子的句式類型(每題2分)1、滅六國者六國也,非秦也(判斷句)2、戍卒叫,函谷舉(被動句)3、秦人不暇自哀(賓語前置)4、釘頭磷磷(定語后置)

5、5、使負棟之柱,多于南畝之農夫(狀語后置)6、信而見疑(被動句)7、擇其善者而從之,其不善者而改之(省略句)8、石之鏗然有聲者(定語后置)9、仰觀宇宙之大,俯察品類之盛(定語后置)10、青,取之于藍,而青于藍(狀語后置)三、解釋下列詞語(每題2分)1、驪山北構而西折(表承接) 2、廊腰縵回(像絲綢一樣) 3、鼎鐺玉石(把當成鐵鍋) 4、縵立遠視(穿著華美的絲綢) 5、可憐焦土(可惜) 6、族秦者秦也(使滅族) 7、秦人不暇自哀(沒有機會) 8、直走咸陽(趨向) 9、棄置迤邐(連綿不絕)10、不敢言而敢怒(表轉折)四、文段訓練及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內,吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合

6、,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。始皇既沒,余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉而攻秦,斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應,贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。解釋下列加點字詞(每題2分)1、吞二周而亡諸侯(使滅亡) 2、乃使蒙恬北筑長城而守藩籬(名詞作狀語,在北邊) 3、卻匈奴七百余里(使退卻) 4、收天下之兵(兵器) 5、胡人不敢南

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