《打板栗小學作文》

1、打板栗小學作文 打板栗小學作文1 星期五下午，婆婆打來電話叫我們去打板栗。我聽了興奮的手舞足蹈。星期六早上，我們早早的就出發(fā)了。一路上風光秀麗，景色迷人。不一小時就來到了住在龍王嶺山上的婆婆家。休息一會我們就正式打板栗了。爸爸拿著一根長長的竹竿迅速的爬上了又高又大的板栗樹。只見爸爸站在板栗樹上拿著竹竿東打幾下西條幾下，板栗就唰唰的落下來了。大家都說著“下板栗雨嘍!”我站在樹底下，看見風吹著樹枝在搖晃，抬起頭說：“爸爸，你在上面蕩秋千一樣，可要站穩(wěn)了?！卑职终f：“知道了，你們在樹下面撿板栗也得小心噢，千萬不要被樹上掉下的板栗給砸到了，不然會很痛的?！笨粗窍翊题粯拥陌謇跚?，還真不好撿。直接用手

2、去拿那些刺很容易刺進手的。我想到了一個辦法，在地上撿兩根小樹枝做了一雙長長的筷子，用這雙筷子把一個個板栗球夾起來放在筐里，效果又快又好。還是撿到那一顆顆棕色的、胖嘟嘟的板栗可高興了。直接放到嘴里一嗑，把外殼去掉，把果仁放嘴里一咬，又脆又香又甜。到中午，我們一起打了三棵板栗樹，收獲很多板栗，我也嘗到了勞動的滋味。 打板栗小學作文2 這件事發(fā)生在去年九月初的一個雙休日里。學校校園里的池塘邊有一棵高高的板栗樹。上面掛滿了一顆顆圓圓的板栗球，就像一顆顆綠色的小星星，十分誘人。我和我的好朋友王尚彬琢磨著怎么去打一些回來。我們小跑著來到了板栗樹旁。天助我也工地上沒釘子的木板高高地堆在板栗樹旁。我們仔細找，

3、找到了一根長長的木棍，開始分工合作。我拿著木棍站在木板上，有些害怕，但過了一會兒，站穩(wěn)了，可以自由地從這堆板上跨到那堆上。我以為板栗很好打，輕輕一敲，板栗球不動聲色地掛在枝上。我加大了一些力氣，一敲，一顆板栗球落了下來，王尚彬急忙去撿。“啊”王尚彬的驚叫聲傳入了我的耳簾。“怎么了？”我疑惑不解地問?！按了牢伊耍　蓖跎斜蜉p輕地說。我一看那板栗球，上面長滿了刺，圓圓的就是一個刺球，怪不得那么戳。我說出了解決的辦法：“你捏住一根刺，不就行了?！彼辉嚕缓糜?。他夸我：“你真厲害。”沒過多久，袋子就裝得鼓鼓的，我?guī)е鴣淼搅宋覀冏〉臉窍?。我們把板栗球倒在了水泥地上，用石頭砸開，再用平平的石頭小心翼翼地

4、剝掉外皮，金黃的果肉就露了出來。咬一口，甜甜的，嫩嫩的，特別的好吃。今年的板栗又將成熟了，我們還去打板栗。再嘗嘗板栗甜甜的味道，也許這就是生活的味道。 打板栗小學作文3 又到了收獲的金秋，坡下的板栗漸漸成熟。完全成熟的板栗球炸開一條小縫，便像是咧嘴在說：“我熟了，你來吃我呀！”每每這時，我和表弟便抄起竹竿，準備打板栗下來品嘗。來到樹下，抬眼一望，一樹板栗，三五成群。黃的、棕的、青的、棕中帶點兒黃的、黃中帶點兒青的、青中帶點兒白的，一個個圓圓胖胖，卻用手摸不得，它們還帶著刺呢。要想吃它們，還得吃點苦頭。從炸開的縫隙里，隱隱約約能看到里面的板栗子，讓人迫不及待舉起了竹竿。我和表弟爬到樹上打。這打板

5、栗也有些門道，得用力打才能打下來，若輕了點兒，它便在枝頭向你耀武揚威。落點也很重要，要是打落在草叢里，一時半會也找不到。所以得往平地上打，一眼就看得見，就不會那樣麻煩了。過了許久，成熟的板栗已全被我和表弟打下來了。現(xiàn)在，要去掉帶刺的殼，取板栗子。我們連忙穿上球鞋，用鞋跟踩，一個一個刺球，在球鞋下投降，癟了下去，兩個或三個板栗子就出來了。有幾個頑固不化的板栗殼硬是打不開，我們跳起來，用力一踩，它被迫裂開，獻上板栗子。滿樹的板栗打下來，剝完只有一盆板栗子。我和表弟平分。還剩三個不好分，我們雙目對視，微微一笑，手已伸進盆里，開搶。表弟還擠了我一把，順勢拿走兩個。幸好我手快，不然就一個也沒搶到。成熟的

6、板栗子，是棕褐色，咬開一個，露出金黃的果實。吃一個，脆脆的，甜甜的。自己打下來的板栗，吃起來更香！ 打板栗小學作文4 今天下午，我們參加小鬼快樂營的同學，在導游的帶領下，上山去打板栗。我們來到板栗樹旁，黃導游就囑咐我們說，板栗樹上有好多綠色的球，不要用手去碰，板栗就藏在那里面，她的話音剛落，同學們就飛跑的跑到樹下去打板栗了。我聽到黃導這句話，感到非常奇怪，為什么不能碰板栗的外殼呢？想到這里，我發(fā)現(xiàn)地上有一個綠色的球，于是蹲下身來好奇的地用手去碰了一下，呀，好疼。這時我才明白，原來板栗的外殼上有堅硬的刺，我連忙把手縮回來了。我想，手不能碰，腳總可以踩吧，我先用兩只腳把綠球踩住。再把外殼用力往兩邊拉，咔嚓一聲，綠球終于裂成了兩半，我小心的把手伸進殼內，終于拿出來幾顆板栗。哎呀，我的運氣總是不怎么好，好不容易找到了一個綠球。費了九牛二虎之力把它拉開，結果卻發(fā)現(xiàn)被騙了，這個球是半邊的，內邊的板栗早就被人摘走了。我只好撿掉在地上的板栗，終于撿到了一些，又聽說黑板栗有毒，我只好把黑板栗挑出來扔掉，我的袋子里，只剩一點點了，我有點沮喪，好在要的結束的時候，導游象明白我們的心思，每個小朋友都發(fā)了一小袋，總