2018高職單招考試范圍與要求

1、I 考試范圍與要求考查的知識點以 中等職業(yè)學校英語教學大綱 基礎模塊的基本要求為基準， 兼顧職業(yè)模塊與拓展模塊中與高等職業(yè)教育相關的部分內容，包括語音、詞匯、語法、情景交際、閱讀理解、英漢翻譯、應用寫作等。一、基礎知識1 語音：要求考生掌握英語26 個字母， 48 個音素；掌握英語單詞的發(fā)音、 基本拼讀規(guī)則以及句子重音、 英語語調等內容。2 詞匯：詞匯量要求為中等職業(yè)學校英語教學大綱附錄的詞匯表中 2200 個左右單詞 （含九年義務教育階段的詞匯） ，其中無標記單詞約 1700 個，為掌握詞匯（詳見附錄），標*號的單詞約 500 個，為理解詞匯（詳見附錄） ；并 能根據(jù)構詞法自主擴展詞匯量。包

2、括以下考點：（ 1 ）單詞、詞組在語境中的恰當使用。（ 2 ）近義詞在意義和用法上的差異。（ 3 ）單詞的固定搭配和詞組的特定含義。3 語法：要求考生掌握以下語法項目的基本用法。（ 1 ）名詞：名詞的分類、名詞的數(shù)、名詞的所有格、名詞作主語、賓語、表語、定語等。（ 2 ）代詞：代詞的種類、人稱代詞、物主代詞、反身代詞、 指示代詞、 疑問代詞、 連接代詞、 不定代詞等的用法。3）數(shù)詞：基數(shù)詞和序數(shù)詞的寫法、讀法和用法，年、月、日的寫法和讀法，鐘點的寫法和讀法。（ 4 ）介詞和介詞短語：表示時間和地點的介詞、其它常用介詞和介詞短語的用法。（ 5 ）冠詞：冠詞的種類、定冠詞和不定冠詞的用法、不用冠詞

3、的情況等。6）連詞：連詞在句中的作用和用法。（ 7 ）形容詞：形容詞的基本用法、形容詞的比較級和最高級的基本用法等。（ 8 ）副詞：副詞的種類、副詞的構成、副詞的比較級和最高級的基本用法。（ 9 ）動詞：系動詞、行為動詞、助動詞、常見情態(tài)動詞的基本用法。（ 10 ）時態(tài)：一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時的用法。（ 11 ） 被動語態(tài)： 一般現(xiàn)在時、 一般過去時、一般將來時被動語態(tài)的構成及用法。（ 12 ）動詞的非謂語形式：動詞不定式、V-ing 、 V-ed 形式的基本用法。13 ）句子：句子的種類、簡單句的句子成分、基本句型。（ 14 ） 并列復合句與主從復合句：

4、理解各種復合句（包括賓語從句、狀語從句、定語從句、主語從句、表語從句）的意義，并能在閱讀中應用。（ 15 ）倒裝結構：基本用法。（ 基本交際用語：要求考生掌握有關以下功能項目的基本交際用語。 能對日常詢問和要求做出恰當反應， 能就日常生活和相關職業(yè)話題進行簡單交流。（ 1 ）問候與道別（ Greeting and saying goodbye ）（ 2 ）引薦與介紹（Introducing oneself and others ）（ 3 ） 感謝與道歉（ Expressingthanks andmaking apologies ）（ 4 ）預約與邀請（ Makingappointments a

5、ndinvitations ）（ 5 ） 祝愿與祝賀 （ Expressingwishes andcongratulations ）（ 6 ）求助與提供幫助（ Asking for and offering help ）（ 7 ）贊同與反對（ Expressing agreementanddisagreement ）（ 8 ）接受與拒絕（ Accepting and rejecting ）（ 9 ） 詢問與提供信息 （ Seeking and offering information ）（ 10 ）勸告與建議（ Givingadvice and makingsuggestions ）二、 綜合

6、能力1 閱讀理解能力：要求考生能讀懂以下話題范圍內常見題材的閱讀材料，能理解作者的意圖、觀點和態(tài)度。（ 1 ）個人與家庭（ Personal information and family ）（ 2 ）學校生活（School life ）（ 3）日常生活（Daily life ）（ 4 ）休閑娛樂（ Leisure and entertainment ）（ 5 ）健康（ Health ）（ 6 ）居住環(huán)境（ Living environment ）（ 7 ）出行（ Travel ）（ 8 ） 科學技術（ Science and technology ）（ 9 ） 工作（ Work ）（ 10 ）節(jié)日與習俗（ Festivals and customs ）2 翻譯能力：要求考生能正確理解與本考綱規(guī)定的功能項目及話題相關的英語句子，并將句子翻譯成漢語。3 應用寫作能力：要求考生