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1、15.預(yù)習(xí)預(yù)習(xí) 我會讀我會讀黃豆粒黃豆粒 珍珠珍珠 植物植物 俊俏俊俏 早哇早哇 草稈草稈水蒸水蒸 氣氣 吹奏吹奏 水晶水晶 透明透明 圓潤圓潤 白楊白楊導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課閃亮透明小圓球,不大不小像豆豆?;ú輼淙~作搖籃,搖來搖去真自在。太陽出來去無蹤,那是自然一奇觀。 小露珠導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)披披 吹奏吹奏 樂曲樂曲 降臨降臨 水晶水晶 爬爬 俊俏俊俏 黎明黎明 植物植物 白楊白楊 光彩熠熠光彩熠熠 夜幕降臨夜幕降臨新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí) 夜幕降臨了,草葉上、花朵上、禾苗上夜幕降臨了,草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。出現(xiàn)了一顆顆小
2、露珠。早哇,像鉆石那么閃亮的小露珠。早哇,像鉆石那么閃亮的小露珠。 一會兒,太陽公公披著云霞,爬上了東山,一會兒,太陽公公披著云霞,爬上了東山,染紅了天空,照亮了大地。染紅了天空,照亮了大地。 霞光中,小露珠光彩熠熠,把一切的植物霞光中,小露珠光彩熠熠,把一切的植物都裝點(diǎn)得格外精神都裝點(diǎn)得格外精神新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí) 金黃的向日葵,碧綠的白楊樹,紫紅的喇金黃的向日葵,碧綠的白楊樹,紫紅的喇叭花,還有數(shù)不盡的鮮花嫩草,都像俊俏的小叭花,還有數(shù)不盡的鮮花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加活力勃勃。姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加活力勃勃。 小露珠向大伙兒一一告別,她笑盈盈地說:小露珠向大伙
3、兒一一告別,她笑盈盈地說:“我明天還會來的。我明天還會來的。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí) 默讀課文想:課文主要寫了什么?請學(xué)生按默讀課文想:課文主要寫了什么?請學(xué)生按提示說一說文章的大意。提示說一說文章的大意。 小露珠在夜幕降臨到黎明時(shí)小露珠在夜幕降臨到黎明時(shí) ,在黎明時(shí)在黎明時(shí) ,太陽出來后,太陽出來后 ,最后最后 。結(jié)論總結(jié)結(jié)論總結(jié) 這是一篇優(yōu)美的童話。寫小露珠由構(gòu)成到消逝這是一篇優(yōu)美的童話。寫小露珠由構(gòu)成到消逝的過程的過程,以及小動物和植物對小露珠的喜歡以及小動物和植物對小露珠的喜歡,贊揚(yáng)了贊揚(yáng)了大自然的調(diào)和、融洽和美麗。大自然的調(diào)和、融洽和美麗。課堂練習(xí)課堂練習(xí) 仿照課文中仿照課文中“金黃的向日葵、碧綠的白楊金黃的向日葵、碧綠的白楊樹、紫紅的喇叭花再來說說樹、紫紅的喇叭花再來說說 的的 也喜歡小露珠也喜歡小露珠作業(yè)布置作業(yè)布置1.讀熟課文。讀熟課文
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