教師大家訪活動實施方案

1、開展教師“走進家庭、攜手育人”大家訪活動的實施方案為拉近學校與家庭之間的距離，充分了解學生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法，同時向家長宣傳學校的教育教學理念，讓家長了解學校的情況，增進教師、家長、學生之間的感情，讓學校和家庭建立更緊密的聯(lián)系，形成教育合力，促進和諧校園、和諧家庭、和諧社會的建立，進一步密切家校聯(lián)系，不斷完善以家庭教育為基礎(chǔ)、學校教育為中心、社會教育為依托的三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成我校和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。根據(jù)教育關(guān)于印發(fā)<民和縣中小學教師大家訪活動實施方案>的通知，按照文件精神及中心學校對此活動的要求，特制中捷希望小學教師大家訪活動實施方案。一、指

2、導思想以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，以改善小學生成長環(huán)境，構(gòu)建和諧家校關(guān)系、師生關(guān)系為總要求，切實加強學校和家庭、教師和家長的聯(lián)系和溝通，了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)，向社會宣傳教育改革與發(fā)展的成效和學校辦學理念及特色，向家長宣傳科學的家庭教育理念，營造全社會共同關(guān)愛學生、教育學生的良好氛圍。廣泛征集家長對學校和教育工作的意見與建議，切實破解學校教育和家庭教育難題，讓每一位學生在家長和教師的關(guān)心愛護下健康成長。二、活動主題：溝通、理解、支持、攜手育人三、活動目標：通過家訪，與家長、學生進行真心溝通和交流，了解學生的家庭生活及教育情況，切實加強家校聯(lián)系，宣傳正確的家庭教育思想，引導家

3、長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，宣傳并幫助家長掌握科學的教育方法；征求家長的意見和建議，營造全員關(guān)愛學生、教育學生的德育氛圍，提高社會對學校教育的滿意度，樹立教育的良好形象。四、家訪工作領(lǐng)導小組：組 長：甘青成副組長：杜文梅組 員：張慶杰 米永秀 沈蘇青 馬紅花 林娟 五、活動內(nèi)容：1.活動時間：從2012年9月開始全面啟動實施。本期大家訪活動從9月初至12月中旬，學校要完成100%的家訪任務,以后轉(zhuǎn)為經(jīng)常性、常態(tài)化工作，并以學年為單位，全員開展家訪活動。每年九月開學后對上一學年的家訪工作進行活動總結(jié)。2.活動范圍：面向全校所有學生；校長帶頭，以班主任為主，任課教師全員參與。學校要對教師的家訪過程

4、全面跟蹤和評價，并逐步形成大家訪長效機制。3.活動內(nèi)容：家訪活動以登門走訪為主，面向全體學生。主要內(nèi)容：了解學生家庭狀況，成長環(huán)境及在家變現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等，并與家長共同探討促進學生健康成長的有效方法與途徑。向家長宣傳教育政策法規(guī)、宣傳教育改革與發(fā)展的成效、新的教育理念等；介紹近幾年教育的發(fā)展情況和學校教育教學工作取得的成績，贏得家長對學校工作的理解和支持，與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法及措施。 征求家長對學校、對老師以及教育部門的意見和建議，并及時向?qū)W校及有關(guān)部門反饋，進一步提高社會及家長、學生對學校教育的滿意度。開展重點幫扶、輔導（包括心理輔導和學習輔導）及其他助

5、學活動。向家長通報學校及班級有關(guān)工作舉措，反映學生的學習情況和在校表現(xiàn)；與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法，指導家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學的方法教育孩子，樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀；爭取家長的理解和支持，指導家長做好學生的家庭教育工作。4.活動形式：主要采取登門走訪的形式，全員家訪：以班主任為主、任課教師為輔、學校領(lǐng)導參與。六、家訪工作要求1.預約安排。教師按照計劃，對家訪對象提前預約，合理安排時間。家訪中要樹立服務意識、主動意識和平等意識，做到態(tài)度謙虛謹慎、介紹客觀全面、記錄詳盡認真，尤其要以介紹學生優(yōu)點為主，鼓勵學生全面發(fā)展。對貧困生、學困生等特殊學生家庭家訪，要及時排解學生思想負

6、擔和心理壓力，幫助他們克服困難、積極上進、健康成長。2.講究方法。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學生家長反映其在校表現(xiàn)；家訪時應請學生在場參與，便于教師、家長、學生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學生，堅決反對“告狀式”家訪。3.做好記錄。教師要對每個家訪對象做好記錄，認真填寫教師家訪登記表，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學方法。4.反饋交流。家訪結(jié)束后，要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對學校工作提出有合理的建議，將家訪結(jié)果與其他任課教師進行交流，共同制定促進學生發(fā)展的具體措施。同時，教

7、師要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應，并及時給予相應的教育。5.注意事項。家訪過程中注意維護自身形象和學校形象，言行得體，舉止文明；不允許接受家長的宴請和禮物等；家訪期間注意自身安全，可以邀請任課老師、學校領(lǐng)導班子成員結(jié)伴家訪。（三）家訪后要求：1.家訪結(jié)束后，要認真做好家訪學生情況記錄，及時撰寫“心得體會及下一步工作設(shè)想”，力求形成學生個性化家訪檔案，主動參與學校德育探討，及時交流家訪藝術(shù)、家訪經(jīng)驗，以提高家訪工作的水平和實效。2.要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育；對特困生、學困生、后進生要積極地組織結(jié)對幫扶措施；并跟蹤了解學生

8、在家訪后各方面的變化，及時給予相應的教育。3.要把家長反映的問題、建議及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報，以便學校完善相關(guān)管理制度、及時修訂管理措施；及時反饋困難家庭的情況，便于學校幫扶助學。4.在征得家長同意后，可以采取拍照或錄像的方式作為家訪記錄材料。通過家訪日記，記載和積累第一手豐富的教育資料和案例。5.教師家訪結(jié)束后，要總結(jié)經(jīng)驗、找出不足，每位教師寫一篇家訪心得上交學校；及時整理本次活動的各種文檔資料、圖片資料、影像資料等。我校將精心組織，積極謀劃，一如既往地做好家訪工作，為學校整體工作再上一個新臺階而加倍努力。中捷希望小學二0一二年九月十五日家 訪 手 記學校： 家訪日期： 年 月 日學生基本情況姓

9、名性別民族出生年月籍貫所在班級現(xiàn)家庭住址： （ ： ）主要家庭成員構(gòu)成姓 名性別與本人關(guān)系聯(lián)系方式（ 及郵件）學生在家學習生活情況家長意見及建議過程及效果心得體會及下一步工作設(shè)想教師簽名： 年 月 日中捷希望小學家長意見征集表征求意見內(nèi)容綜合評價（請在相應欄內(nèi)打）意見或整改建議您對您的孩子在校表現(xiàn)滿意嗎？滿意較滿意一般不滿意不了解您對你的孩子在家表現(xiàn)滿意嗎？滿意較滿意一般不滿意很不滿意您多長時間主動與班主任或科任老師聯(lián)系一次？ 一學期 一個月一周 沒有  從來沒有您對各學科教師的教學滿意嗎？ 都很滿意 多數(shù)滿意  多數(shù)不滿意 都不滿意不了解您對學校的教育質(zhì)量滿意嗎？滿意較滿意一般不滿意很不滿意您對學校的環(huán)境、辦學條件滿意嗎？ 都很滿意 多數(shù)滿意  多數(shù)不滿意