2019高三生物二輪練習(xí)精品教學(xué)案-專項八生物與環(huán)境

1、2019高三生物二輪練習(xí)精品教學(xué)案-專項八生物與環(huán)境【考情分析】本專題知識綜合性大，從元素、細胞一直到生態(tài)系統(tǒng)，并和生產(chǎn)實際聯(lián)系的內(nèi)容較多。高考中的考查熱點內(nèi)容有： 種群的數(shù)量變化、數(shù)量變化規(guī)律在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用； 生態(tài)系統(tǒng) 能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞的特點及相關(guān)原理在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及原理；群落間生物種間關(guān)系及群落演替；全球的環(huán)境問題；生物多樣性的價值與保護?！局R網(wǎng)絡(luò)】【知識綜合】【一】種群和群落1、種群的數(shù)量特征之間關(guān)系:2、種群的增長曲線前提條件有無K值 間接影響:.種群制麋彳根育將影J透卷值，世妙w環(huán)評堂迎£1# 隨種群密好貿(mào)”下降環(huán)境資源無限 間接影響

2、保共穩(wěn)定J”型曲線年齡組成種間 關(guān)系曲線圖例出生率去留木喇1箭頭實例舉例捕食n兩種生物生活在一起，彼此有 利，相互依存，兩個種群數(shù)量 變化曲線表現(xiàn)為“同步升降”。羊和草£if B 捕食者A中群的數(shù)量和被捕食 者B種群的數(shù)量呈周期性波 動，且捕食者數(shù)量高峰變動滯 后于被捕食者。牛和草寄生決兩個種群具有相同的生存資 源和食物資源，在競爭中有時 會出現(xiàn)一方占優(yōu)勢，另一方處 于劣勢甚至死亡的現(xiàn)象。(g)寄生在牛腸道內(nèi) 的寄生蟲和牛?；ダ?共生nt_/且 隨著寄生者 A個體數(shù)量的增多，被寄生者B數(shù)量可能減少。19©豆科植物和根瘤 菌。3、種間關(guān)系容、型初生演替次生演替起點原來從沒有過

3、植被的環(huán)境。原有群落環(huán)境還存在只是失去了原有植被提醒：寄生是從活體獲得營養(yǎng)物質(zhì)， 寄生生物是生態(tài)系統(tǒng)的消費者；腐生是從死體上獲得營養(yǎng)的生活方式，腐生生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者。4、群落演替時間歷時時間長歷時時間短速度緩慢較快過程裸巖上發(fā)生的演替：裸巖一地衣一苔鮮一 草本植物一灌木一森林。一年生雜草一多年生雜草一灌木一喬木林。影響因素自然因素人類活動較為關(guān)鍵實例裸巖、冰川泥地上的演替。棄耕的農(nóng)田、火災(zāi)過后的森林?！径可鷳B(tài)系統(tǒng)1、生態(tài)系統(tǒng)的組成項目非生物的 物質(zhì)和能量生1日分解者歸類無機環(huán)境光能自養(yǎng)生物、化能 自養(yǎng)生物。異養(yǎng)生物異養(yǎng)生物作用為生物提供物 質(zhì)和能量為消費者和分解者提 供物質(zhì)和能量。有利

4、于生產(chǎn)者的傳粉或種 子的傳播；保證能量流動和 物質(zhì)循環(huán)通暢進行將有機物分解為無 機物，歸還無機環(huán) 境，保障物質(zhì)循環(huán)的 通暢進行舉例光能、熱能、水、 空氣、有機物、 無機鹽。綠色植物、光合細菌、 化能合成菌。植食性動物初級消費者、 小型肉食性動物次級消費 者、寄生菌、寄生植物等。腐生動物蚯蚓、晚 螂、龍蝦等、腐生 細菌、真菌等。關(guān)系生產(chǎn)者與分解者是聯(lián)系生物群落和無機環(huán)境的兩大“橋梁”，生產(chǎn)者與各級消費者以捕食關(guān)系建立的食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道。2、能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞之間的關(guān)系項目來源:區(qū)別聯(lián)系來源途徑特點范圍能量 流動太陽能食物鏈 和食物網(wǎng)單向流動、逐 級遞減生態(tài) 系統(tǒng)

5、共同把生態(tài)系 統(tǒng)各成分聯(lián)系 成一個紜-整 體；并調(diào)節(jié)生 態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 性物質(zhì) 循環(huán)生態(tài) 系統(tǒng)反復(fù)出現(xiàn)、循 環(huán)流動，全球 性生物圈信息 傳遞生物與生物或 生物與環(huán)境多種途徑多為雙向生物與生物間 或生物與環(huán)境 之間【典例導(dǎo)航】1.12018、全國新課標、3】一塊農(nóng)田中有豌豆、雜草、田鼠和土壤微生物等生物，其中屬于競爭關(guān)系的是A田鼠和雜草日豌豆和雜草C豌豆和其根中的根瘤菌D、細菌和其細胞內(nèi)的噬菌體【答案】B【解析】A B、C、D描述的種間關(guān)系依次是捕食、競爭、互利共生和寄生2、12018、海南、19】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖，以下表達錯誤的選項是A、甲是生產(chǎn)者，乙是消費者日該生態(tài)系統(tǒng)是一個開放

6、的系統(tǒng)C能量通過光合作用固定并進入系統(tǒng)，可以熱能形式輸出D甲、乙和分解者所貯存的能量之和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量【解析】根據(jù)題中簡圖可知，甲能夠固定太陽能，為生產(chǎn)者，乙從甲獲取能量，為消費者，A正確；該生態(tài)系統(tǒng)需要從外界獲得能量，同時能量也可以擴散到外界，是一個開放的 生態(tài)系統(tǒng)，B正確；能量通過光合作用進入生態(tài)系統(tǒng)，經(jīng)過生產(chǎn)者、消費者和分解者的 呼吸作用后有一部分以熱能的形式散失，C正確；輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者甲固定的太陽能總量， D不正確。3、12018、北京卷、3】金合歡蟻生活在金合歡樹上，以金合歡樹的花蜜等為食，同事 也保護金合歡樹免受其他植食動物的傷害。如果去除金合歡蟻，那么金

7、合歡樹的生長減緩且存活率降低。由此不能得出的推論是A.金合歡蟻從金合歡樹獲得能量B.金合歡蟻為自己驅(qū)逐競爭者C.金合歡蟻為金合歡樹驅(qū)逐競爭者D.金合歡蟻和金合歡樹共同協(xié)同進化A對；金合歡蟻可以保護金合歡樹免受其他【答案】C【解析】金合歡蟻以金合歡的花蜜等為食, 植食動物的傷害，B正確；金合歡蟻和金合歡樹長期共同生活，互惠互利，相互選擇，所以C錯誤。共同進化，D正確；金合歡蟻不能為金合歡樹驅(qū)逐競爭者，所以4、該動物每月最后【2018、新課標、6】某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。個體從出生到性成熟需要 6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)天統(tǒng)計種群各年齡組成個體數(shù)。

8、關(guān)于該種群的表達，錯誤的選項是0未成靠個體成熟個體O衰老個體20正蛇會吐出4-WWWA、B、C、D、月份該種群10月份的出生率可能為零天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu) 該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化 大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度【答案】D種群的年齡【解析】種群最基本的特征是種群密度。種群數(shù)量的變化受多種因素影響。組成類型決定了出生率和死亡率，從而直接影響了種群數(shù)量的變化。而種群的年齡組成類型 又受各種環(huán)境條件天敵數(shù)量的多少、季節(jié)更替以及食物質(zhì)量和數(shù)量的變化等的影響。由 直方圖可知，未成熟個體從2月底到6月逐漸增多，從6月到12月逐漸減少，12月變?yōu)?, 而該動物個體從出生到性成熟需要

9、 6個月，因此該種群出生時間大概為 2月底到6月，到 12月都已成熟沒有未成熟個體。 6月以后可能沒有出生的個體，否那么 12月就可能有 未成熟個體。由此得出，10月份出生率可能為 0。大量誘殺雄性個體導(dǎo)致性別比例失調(diào)， 有 可能影響到種群的密度。5、12018、福建卷、3】科技人員選取某地同一自然條件下三種不同類型的茶園，進行物種豐富度的調(diào)查，結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷正確的選項是A.純茶園物種變化幅度最小，不易產(chǎn)生暴發(fā)性蟲害B.杉茶間作園各物種的種群密度在10月份時最大C.梨茶間作園的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)在 6月份時最為復(fù)雜D.人類生產(chǎn)活動不會改變茶園的群落結(jié)構(gòu)F-：，kj ,幻疑武什E 113 f【答案】C

10、【解析】純茶園的物種單一，其抵抗力穩(wěn)定性最差，容易產(chǎn)生暴發(fā)性蟲害。根據(jù)圖中信息可以看出，10月份的杉茶園的物種數(shù)最大，但不并能說明各物種在此時的種群密度最大。 同時，也可以看出，6月份時，梨茶間作園的物種數(shù)最大，這樣，其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜，因 為營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度于物種的豐富度。人類活動會對茶園的群落結(jié)構(gòu)造成影響。6、12018、新課標、32、8分】某草原上生活著鹿、兔、狼和狐等生物，雄鹿有角， 雌鹿無角，通常情況下這種鹿的雌雄個體分群活動生殖季節(jié)除外，有人提出“鹿角效應(yīng)”假說解釋這種同性聚群現(xiàn)象， 即一群形態(tài)相同的食草動物能迷惑捕食者，降低被捕食的風(fēng)險。回答以下問題：1該草原上的雌鹿群和雄鹿群

11、屬于填“不同”或“同一”種群。2草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成一個填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”。3為探究“鹿角效應(yīng)”假說是否成立，某同學(xué)用狗能將拋入流水池中的漂浮物叼回來、項圈和棍棒做了如下 3組實驗：甲組同時向流水池中拋出2個相同的項圈，乙組同時拋出2個相同的棍棒，丙組那么同時拋出1個項圈和1個棍棒。記錄每次拋出后狗叼回第一 個漂浮物的時間。假設(shè)丙組平均時間填“大于”、“等于”或“小于”其他兩組，那么 實驗結(jié)果支持該假說。測試時間要求甲、乙、丙三組拋出項圈或棍棒的距離填“相同”或“不同”。本實驗中項圈或棍棒相當于草原上的?！敬鸢浮?同一2群落3小于相同雌鹿或雄鹿【解析】1在

12、一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個體形成種群。因此，草原上同 一種鹿的雌性群體或雄性個體都不是全部個體，不能算一個種群。只有草原上同一種鹿的雌雄性所有個體才能算是一個種群。2草原上的草屬于生產(chǎn)者，鹿、兔、狼、狐等屬于消費者，土壤中的微生物屬于分 解者，它們都屬于不同的種群。同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落。3根據(jù)“鹿角效應(yīng)”的假說認為，一群形態(tài)相同的食草動物能迷惑捕食者，降低被 捕食的風(fēng)險。由此，在模擬實驗中，甲組同時向流水池中拋出2個相同的項圈獵物相同符合假說，獵物不易被捕食；乙組同時拋出2個相同的棍棒獵物相同符合假說，獵物不易被捕食；丙組那么同時拋出1個項圈和1個棍棒

13、獵物不相同不符合假說，獵物容易被捕食。所以，甲、乙、丙三組狗叼回第一個漂浮物的時間為：丙組平均時間甲組=乙組。遵循實驗的單一變量原那么，該實驗的自變量是獵物的相同還是不同。而無關(guān)變量“距離長短”必須控制，故甲、乙、丙三組拋出項圈或棍棒的距離應(yīng)當“相同”。項圈或 棍棒在該模擬實驗中，相當于草原上的雌鹿或雄鹿。一、7、12018、海南、28】某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖如下：乙*虛7/回答以下問題：1在該食物網(wǎng)中，共有 一條食物鏈，最高營養(yǎng)級屬于第 營養(yǎng)級。2乙和丙的種間關(guān)系是。3為了調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中乙種群數(shù)量，某研究小組捕獲了 100只乙，經(jīng)標記后放回。一段時間后，重新捕獲 100只，其中有10只帶

14、有標記。在該生態(tài)系統(tǒng)中，乙的種群數(shù) 量大約為 只?！敬鸢浮?分14五每空2分，共4分中，國教，育出，版網(wǎng)2競爭和捕食2分310002 分【解析】1由圖示可看出，該食物網(wǎng)中共有甲一乙一丙一戊、甲一乙一丁一丙一戊、甲一 丙一戊、甲一乙一丁一戊 4條食物鏈，在最長的食物鏈甲一乙一丁一丙一戊中，最 高營養(yǎng)級是第五營養(yǎng)級。2由圖示可看出，乙和丙都以甲為食，同時丙還會捕食乙，因此兩者間既有競爭關(guān)系， 也有捕食關(guān)系。標記1 標記21003按照標志重捕法的原理： 藪基；=初£，假設(shè)假設(shè)乙種群有x個個體，那么得工 ：10100 ,那么 x=1000。【專題訓(xùn)練】1、不屬于利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在生產(chǎn)中

15、的應(yīng)用措施的是：A、利用人工合成的植物化學(xué)信息素吸引昆蟲前來，提高傳粉率和結(jié)實率 B、利用昆蟲的趨光性，誘捕有害昆蟲C、適當延長光照時間，提高家禽產(chǎn)蛋量DK利用人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑對植物進行?；ū９?、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有著一定的關(guān)系，在下圖所示曲線中能準確表 示兩者關(guān)系的是a代表抵抗力穩(wěn)定性，b代表恢復(fù)力穩(wěn)定性3、以下屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用，經(jīng)其呼吸作用消耗在植物一鼠一蛇這條食物鏈中，鼠是初級消費者、第二營養(yǎng)級蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時，就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜根瘤菌將大氣的氮氣轉(zhuǎn)化成為無機氮的化合物被植物利用，最后重

16、新回到大氣中A日C、D、4、以下調(diào)查活動或?qū)嶒炛?，實驗所得到?shù)值與實際數(shù)值相比，肯定偏小的是A、標志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時，部分鯉魚身上的標志物脫落。日探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時，從試管中吸出培養(yǎng)液計數(shù)前沒有震蕩試管。C調(diào)查土壤小動物豐富度時，用誘蟲器采集小動物沒有打開電燈。D、標志重捕法調(diào)查草原田鼠種群密度，田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉5、目i橫軸代表意義縱軸代表意義Q)p為雜合子時，子代自交的代數(shù)各代雜合子所 占比例(2)增長型種群中，個體的年齡個體數(shù)目一) 生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級能量q)群落結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度抵抗力穩(wěn)定性d)血糖濃度胰島素含量表中各項能用右圖表示的有AB、CD6、圖1

17、表示某一經(jīng)濟魚類的種群特征,圖2對應(yīng)其所在的生態(tài)系統(tǒng)， 請據(jù)圖回答以下問題。出生率，死亡率A B C D圖1種群密度1可能影響該種群密度的因素有 ()A.空間R營養(yǎng)G年齡組成D、季節(jié)變化2在圖1的點，種群達到 K值。為提高經(jīng)濟效益，在生物捕撈中最好把種群密度控 制在點。3圖2可表示生態(tài)系統(tǒng)中元素的循環(huán)；其中甲代表的生物成分是 , B代 表的生理過程是，丙在物質(zhì)循環(huán)中的作用是。4假設(shè)該經(jīng)濟魚類的食物有1/2來自植物，1/4來自草食魚類，1/4來自以草食魚類為食的小型肉食魚類，一條長到4Kg的魚至少需消耗海洋植物 Kg,這表達了能量流動的的特點。5每年均有大量含重金屬的工業(yè)廢水進入海洋，請根據(jù)生態(tài)

18、學(xué)原理，指出可能產(chǎn)生 什么負面影響。7、回答以下有關(guān)生態(tài)的問題：某環(huán)保研究所搜集了某地 4種生物的資料以研究環(huán)境污染對當?shù)厣锏挠绊懀⒂糜谏鷳B(tài)風(fēng)險評估見下表。請回答以下問題：生物種類RQ鉛Pb汞HgA某種小喬木0.550.75B某種植食動物0.841.36C某種大型真菌0.480.91D某種肉食動物1.352.051生態(tài)系統(tǒng)的成分主要包括。一個封閉的功能完善的生態(tài)系統(tǒng)，無需從外界獲得物 質(zhì)就可長期維持其正常功能，但是如果在一個較長時期內(nèi)斷絕對它的，這個生態(tài)系統(tǒng)就會處行消亡。2碳在生物群落中的循環(huán)主要以的形式進行。假設(shè) D每增重10kg至少消耗Akgo3在能量流動的渠道中，越高，生物鉛、汞的濃

19、度也越高，即有毒、有害物質(zhì)沿食 物鏈傳遞中具有富集作用。4進行生態(tài)風(fēng)險評估時，需要計算出一個風(fēng)險商數(shù)RQ,每一種生物的 RQ是污染物的攝入劑量與臨界水平的比率。RQ<1顯示污染物對生物的健康只構(gòu)成風(fēng)險，RO 1那么顯示污染物可能對生物有害。請運用表中RQ直預(yù)測污染物對4種生物生存和對該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。鉛、汞對 4種生物生存都有影響，鉛、汞會威脅生物的生存，而的威脅更為嚴重。生態(tài)系統(tǒng)在鉛、汞的影響下，其穩(wěn)定性會。8、某研究小組的同學(xué)利用樣方法研究野外山坡上三個不同地點A、日C的植物群落，他們也測量了各種土壤特征和環(huán)境因素，結(jié)果見下表，根據(jù)所得數(shù)據(jù)回答以下問題。點地點A山腳地點B山 腰地點C山 頂點地點A 山腳地點B 山腰地點C 山頂草359風(fēng)速低高高蕨類758土壤濕度/%483515灌木1542土壤的有機質(zhì)/%松樹020土壤深度/cm>300 100<15落葉樹2050-、. 一-1土壤氨里/mgkg根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷，物種豐富度最大的地點是。參考表中非生物因素，解釋為什么落葉樹在地點C不能生