淺談對《崗位職責》的認識_第1頁
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文檔簡介

1、實用文檔淺談對崗位職責的認識楊蕾我們每天都在朗讀 “對自己負責、對公司整體利益負責、對用戶 負責、對社會負責”,這四個負責是公司經(jīng)營理念,也是員工崗位職 責的核心,是指導(dǎo)我們完成本職工作的風向標。通過學(xué)習(xí)崗位職責 ,讓我們更加明確了自己的工作職責和在 工作應(yīng)承擔的責任, 公司的每一個人均處于相應(yīng)的崗位上, 每一個崗 位均有不同的崗位職責。 我常常在思考這樣一個問題, 為什么人們在 同樣的一個崗位,做著同樣的工作,履行著同樣的崗位職責,卻得到 不一樣的工作業(yè)績和不同的發(fā)展?這一定與一個人的忠誠、 敬業(yè)有著 密切的聯(lián)系?,F(xiàn)在我就“只有忠誠才能獲得信任,只有敬業(yè)才能獲得 發(fā)展”,談一些自己的看法。一

2、、如何理解忠誠和敬業(yè)剛剛加入 XX 公司這個大團體的時候,對工作是盡職、盡責的, 但對忠誠敬業(yè)的理解是模糊的, 隨著我和公司的同步發(fā)展, 對忠誠敬 業(yè)的深刻含義才真正地理解了, 其實忠誠在于你的內(nèi)心, 敬業(yè)在于你 的工作態(tài)度,這兩者是分不開的。從理解它的深刻涵義時,忠誠、敬 業(yè)就是我推崇的做人、做事原則。事實證明,忠誠企業(yè),你可以得到 信任和實業(yè)的發(fā)展,敬業(yè)職責,你可以實現(xiàn)人生奮斗的目標。也就是 講,只有忠誠和敬業(yè)才能得到他人的尊重、理想的實現(xiàn)。實用文檔二 、什么是忠誠?什么是敬業(yè)?我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過 把信送給加西亞這本書。書中通過羅文中尉 將一封信件送給加西亞的故事,告訴后人什么是忠誠、什么是敬

3、業(yè)。 羅文中尉的忠誠和敬業(yè)使他毫不遲延地接受并且不講任何條件去完 成極其艱巨的任務(wù),不折不扣的履行了一個軍人應(yīng)該完成的神圣職 責,讓我們看到了他的高尚品質(zhì), 也使我們從內(nèi)心悠然而生對他人格 魅力的敬佩?!爸艺\、敬業(yè)”不是對一個有恩于己的老板頂禮膜拜,而是要完 成好自己所從事的本職工作, 關(guān)心企業(yè)的生存和發(fā)展, 與企業(yè)榮恥與 共,盡一切能力為了企業(yè)的發(fā)展而努力。我認為忠誠敬業(yè)是效率,忠 誠敬業(yè)是競爭力,忠誠敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展的基石。也就講,一支“忠誠 敬業(yè)”的團隊是戰(zhàn)無不勝, 無堅不摧的團隊,這支團隊是在企業(yè)發(fā)展 實踐中磨練成就一支別人無法克隆的團隊。一名“忠誠敬業(yè)”的員工 是企業(yè)最寶貴的財富, 他

4、們是企業(yè)發(fā)揮的生力軍, 在他們身上有一種 與生俱來的頑強精神, 同時他們能為企業(yè)帶來生機、 能讓企業(yè)擺脫困 境、能與企業(yè)共渡難關(guān)、共同發(fā)展。三、年限長不等同于你對企業(yè)的忠誠和敬業(yè)一個缺乏忠誠度、缺乏敬業(yè)精神、缺乏職責意識的員工在一個企 業(yè)工作時間再長, 也并不代表他對企業(yè)的忠誠和敬業(yè), 而是因為他未 能找到如愿的工作, 只能勉強呆在企業(yè), 所以他們根本談不上對企業(yè) 的忠誠和敬業(yè), 這些員工對企業(yè)的整體發(fā)展也是不利的, 會影響其他 人實用文檔的工作效率,同時也是企業(yè)“高風險”的員工。他們在企業(yè)聊以度 日,小心完成自己份內(nèi)的事情,對其它的事情不聞不問,事不關(guān)己, 高高掛起, 當個人利益與企業(yè)利益發(fā)

5、生沖突時, 他們忘卻自己的崗位 職責,失去原則,會做出一些有損于企業(yè)利益的事情。而忠誠、敬業(yè) 的員工對企業(yè)忠心耿耿, 他們熱愛自己為之服務(wù)的企業(yè), 相信企業(yè)會 為自己的長遠發(fā)展進行規(guī)劃, 他們會不折不扣地遵守企業(yè)的各項規(guī)章 制度,認真履行自己的崗位職責,因為他們非常珍惜自己的工作,即 便是日后他們離開了企業(yè), 他們對企業(yè)的益處遠遠大于那些干久了混 日子的人,所以講時間并不代表一個員工對企業(yè)的忠誠和敬業(yè)。四、我要做一名忠誠敬業(yè)的員工在現(xiàn)實中,到處都可以看到,胸懷大志卻一事無成的人,當看到 這些人時,我在反思,為什么這些人一事無成?其實答案已得出,那 就是他們?nèi)狈ζ髽I(yè)的忠誠、對工作的敬業(yè)。作為 XX 的一名員工, 我要做到忠誠企業(yè),敬業(yè)自己的本職工作,嚴以律已、忠于職守,愛 崗敬業(yè),多干實事,從小事做起,加強主觀能動性,從不同的

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