學(xué)校第二屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)工作方案

1、學(xué)校第二屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)工作方案以下是為大家整理的學(xué)校第二屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)工作方案的相關(guān)范文，本文關(guān)鍵詞為學(xué)校 ,第二屆 ,讀書(shū) ,系列 ,活動(dòng) ,工作 ,方案 ,學(xué)校 ,第二屆 , 讀，您可以從右上方搜索框檢索更多相關(guān)文章，如果您覺(jué)得有用，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們并推薦給您的好友， 您可以在工作方案中查看更多范文。學(xué)校第二屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)工作方案在第 22個(gè) “世界讀書(shū)日 ”來(lái)臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍， 激發(fā)全體學(xué)生的讀書(shū)熱情， 充分發(fā)揮圖書(shū)館的文化和育人功能， 經(jīng)研究，決定在全校范圍開(kāi)展第二屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)作如下安排：一、活動(dòng)主題點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校

2、園。二、活動(dòng)對(duì)象各校區(qū)全體在校學(xué)生。三、主要內(nèi)容與時(shí)間安排1.開(kāi)幕式。時(shí)間： 4 月 25 日 15： 10，地點(diǎn)：圖文信息中心小報(bào)告廳。主要內(nèi)容：宣布活動(dòng)安排、學(xué)生代表發(fā)表倡議書(shū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。2.名師講壇。時(shí)間、地點(diǎn)另行通知，具體內(nèi)容為： （1）論語(yǔ)：中國(guó)傳統(tǒng)文化的密碼， 主講人：陸錦平（教育科學(xué)教學(xué)部主任） ，對(duì)象：如皋校區(qū)部分學(xué)生。（2）中國(guó)傳統(tǒng)倫理與當(dāng)代社會(huì)，主講人：王興明（人文系黨支部副書(shū)記） ，對(duì)象：新校區(qū)、南通校區(qū)部分學(xué)生。 （3）遇見(jiàn)更好的自己，主講人：黃麗娟（校園作家，江蘇省作家協(xié)會(huì)會(huì)員），對(duì)象：新校區(qū)部分學(xué)生。3.書(shū)目推薦。4 月 23 日前后，在圖文信息中心二樓大廳舉辦

3、以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化建設(shè) ”為主題的專(zhuān)題書(shū)目展， 鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)閱讀詩(shī)文、經(jīng)典名著等來(lái)提高自己的修養(yǎng)， 并在閱讀經(jīng)典中品味中華傳統(tǒng)文化的精髓，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。4.期刊推薦。 4 月 23 日前后，在圖文信息中心二樓大廳以圖文并茂的方式展示圖書(shū)館現(xiàn)有期刊中的部分學(xué)術(shù)型期刊，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)期刊的了解，提高期刊利用率。5.書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽。具體見(jiàn)附件1。6.資源利用講座。開(kāi)設(shè)館藏資源利用的檢索指導(dǎo)講座，普及信息素養(yǎng)知識(shí)、提高大學(xué)生的信息檢索與文獻(xiàn)獲取能力，以便充分利用圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源。 具體內(nèi)容為：（1）館藏資源檢索與利用， 主講人：李俊青。（2）新媒體時(shí)代閱讀與檢索，主講人：石詠梅。上述講座時(shí)間

4、、地點(diǎn)另行通知。7. “書(shū)海尋寶 ”圖書(shū)檢索比賽。以圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)為主，采取理論題與操作題的形式進(jìn)行比賽。具體內(nèi)容見(jiàn)附件2。8. “你選我買(mǎi) ”校園書(shū)市。 4 月 25 日在圖文信息中心二樓大廳，圖書(shū)館聯(lián)合新華書(shū)店，組織開(kāi)展圖書(shū)展銷(xiāo)和 “你選我買(mǎi) ”讀者薦購(gòu)活動(dòng)。讀者在書(shū)展上選擇自己喜愛(ài)的圖書(shū)， 可以?xún)?yōu)惠購(gòu)買(mǎi)， 也可以在現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)工作人員加工之后， 讀者辦理圖書(shū)借閱手續(xù)完成借閱。 對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有提供樣書(shū)的圖書(shū)， 讀者也可以通過(guò)填寫(xiě)購(gòu)書(shū)推薦單的方式進(jìn)行推薦。9.讀書(shū)沙龍。擬在 5 月上旬分別在新校區(qū)圖文信息中心十樓閱覽室和如皋校區(qū)圖書(shū)館閱覽室， 舉辦以 “陪伴 ”、“詩(shī)佛王維 詩(shī)中有畫(huà) ” 為主

5、題的讀書(shū)沙龍。 讓學(xué)生在交流中提高認(rèn)識(shí)， 在優(yōu)秀作品賞讀中汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，從而提高文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)。10.經(jīng)典誦讀比賽。具體內(nèi)容見(jiàn)附件3。11.微書(shū)評(píng)比賽。具體內(nèi)容見(jiàn)附件4。12.閉幕式暨數(shù)字閱讀的推廣。時(shí)間：5 月 25 日 15：10。地點(diǎn)：新校區(qū)圖文信息中心小報(bào)告廳。主要內(nèi)容：活動(dòng)總結(jié)與表彰，邀請(qǐng)超星集團(tuán)的資深講師來(lái)校就如何使用歌德電子書(shū)借閱機(jī)和超星學(xué)習(xí)通作專(zhuān)題輔導(dǎo)與互動(dòng)。四、工作任務(wù)與分工本次活動(dòng)由圖書(shū)館、團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合主辦，圖書(shū)館具體承辦。主要職責(zé)如下：圖書(shū)館負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、組織、協(xié)調(diào)；團(tuán)委、學(xué)工處負(fù)責(zé)相關(guān)海報(bào)的制作、活動(dòng)宣傳報(bào)道，發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生參與讀書(shū)月活動(dòng)；學(xué)生