土木暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文總結(jié)報(bào)告模板

1、土木暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。本人收集整理了土木暑期實(shí)習(xí)報(bào)告，希望你能喜歡土木暑期實(shí)習(xí)報(bào)告【一】一，實(shí)習(xí)目的與要求認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分.它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用；也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場施工和管理 工作,在實(shí)習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程，以及鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件，地 基與基礎(chǔ)，土木工程施工和工程造價(jià)等專業(yè)課程；在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入土木 工程施工現(xiàn)場，認(rèn)真實(shí)習(xí)，獲取直接知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，完

2、成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人（現(xiàn)場工 程師或技術(shù)人員）所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題 的能力.其主要要求為：1,通過實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造，結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn)；了解某些新建筑，新結(jié)構(gòu)，新施工 工藝，新材料和現(xiàn)代化管理方法等.豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域.2,通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造 ，施工 技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容.了解擬定典型 分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法 .3,通過現(xiàn)場實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及經(jīng)營管理方式 ；對(duì)施工項(xiàng)目經(jīng)理. 生產(chǎn)要素的管理有所了解，施工成本的控制，部的組成.4,參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運(yùn)用

3、已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立 分析問題和解決問題的能力.5,學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國 現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想.學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法；對(duì)土木工程施 工質(zhì)量的過程控制有所了解.了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn).二，實(shí)習(xí)內(nèi)容1,看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑，結(jié)構(gòu)施工圖；了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，生產(chǎn)工藝過程，建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系，地基與基礎(chǔ)特點(diǎn) 等，提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見解.2,參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作（完成下列的12項(xiàng)）；參與擬定施工方案（土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法，主要承重結(jié)構(gòu)施工方法 屋面工程以及施工技術(shù)措施等）,并

4、獨(dú)立完成部分工作.當(dāng)已有施工方案時(shí)，可通 過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實(shí)踐提出個(gè)人見解.參與編制工程施工進(jìn)度計(jì)劃或施工平面圖，當(dāng)已有此兩種資料時(shí)，可通過了 解編制方法，執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個(gè)人見解.完成單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作（模板配板設(shè)計(jì)，土方工程施工設(shè)計(jì)，整體式鋼筋混 凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計(jì)，構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)及裝修工程施 工設(shè)計(jì)等）.參加或熟悉施工預(yù)算的編制.參加施工項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃的擬定.3,學(xué)習(xí)12個(gè)主要工種工程的施工方法，操作要點(diǎn)，主要機(jī)具設(shè)備及用途，； 質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等.4, 了解施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項(xiàng)目經(jīng) 理部的組

5、成，了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍；5, 了解新技術(shù)，新工藝,新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管 理的新規(guī)范；6,參與現(xiàn)場組織的圖紙會(huì)審，技術(shù)交流，學(xué)術(shù)討論會(huì)，工作例會(huì)，技術(shù)革新，現(xiàn) 場的質(zhì)量檢查與安全管理等；7, 了解在施工項(xiàng)目管理中各方（業(yè)主，承包商，監(jiān)理單位）的職責(zé)；8, 了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法.三，實(shí)習(xí)程序與實(shí)習(xí)安排在實(shí)習(xí)前，土木工程學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員.生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種，實(shí)習(xí)學(xué)生根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇.對(duì)分散實(shí)習(xí)這種 方式學(xué)院事前加強(qiáng)管理（審核接收實(shí)習(xí)生的單位的情況），事中嚴(yán)格檢查（派有經(jīng) 驗(yàn)的教師到實(shí)習(xí)集中城市檢查）,事后認(rèn)真評(píng)

6、審（派有施工經(jīng)驗(yàn)的教師評(píng)審生產(chǎn)實(shí) 習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告,并組織答辯）.實(shí)習(xí)過程隨具體工程而定.土木工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)一般安排在工程測量，工程材料，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)， 土木工程施工等相關(guān)課程結(jié)束后開始，在第六學(xué)期末和第七學(xué)期初之間進(jìn)行（有 時(shí)需利用一部分的暑假時(shí)間）,時(shí)間為一周.四，實(shí)習(xí)方法與實(shí)習(xí)指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織形式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種1,集中實(shí)習(xí)：由土木工程學(xué)院組織實(shí)習(xí)隊(duì)，委派帶隊(duì)教師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生在事到工 地后應(yīng)，積極主動(dòng)的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習(xí)，學(xué)生服從分配，先好的實(shí)習(xí)單位 盡快地了解所在實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況，主動(dòng)找實(shí)習(xí)指導(dǎo)人，服從指導(dǎo) 人的安排，為圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù)而努力工作.2,

7、分散實(shí)習(xí)：由實(shí)習(xí)學(xué)生自己實(shí)習(xí)單位.實(shí)習(xí)生在好實(shí)習(xí)單位后及時(shí)將實(shí)習(xí)回 執(zhí)（見附錄一）寄給土木工程學(xué)院教學(xué)辦公室，經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實(shí)習(xí)；學(xué)生 進(jìn)入實(shí)習(xí)工地后，在現(xiàn)場實(shí)習(xí)指導(dǎo)人（工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員）的指導(dǎo) 下，根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)項(xiàng)目的特點(diǎn)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃；在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生應(yīng)與指導(dǎo)人經(jīng)常保持，并按照計(jì)劃完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)的各部分實(shí)習(xí)內(nèi)容，記錄實(shí)習(xí)日記，自 覺遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度，接受日常實(shí)習(xí)考評(píng)，在分散實(shí)習(xí)生較集中的城 市，土木工程學(xué)院委派教師進(jìn)行期間檢查和指導(dǎo).實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)認(rèn)真整理和完成 有關(guān)實(shí)習(xí)成果，并接受實(shí)習(xí)答辯.實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工，不宜選擇設(shè)計(jì)單位

8、，業(yè)主單位和工程監(jiān)理單位作為實(shí)習(xí)單位.實(shí)習(xí)對(duì)象應(yīng)選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程 其結(jié)構(gòu)類型應(yīng)以鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，多層磚混結(jié)構(gòu)，裝配式單層工業(yè)廠房為主，所選 項(xiàng)目，應(yīng)盡可能在基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)施工高峰時(shí)期，以一個(gè)項(xiàng)目為主要實(shí)習(xí)對(duì)象并 兼顧其他分部分項(xiàng)工程，實(shí)習(xí)期間應(yīng)參加兩個(gè)以上分部分項(xiàng)工程的施工.實(shí)習(xí)單 位應(yīng)具備中級(jí)以上技術(shù)職稱施工技術(shù)與管理人員。土木暑期實(shí)習(xí)報(bào)告【二】學(xué)生姓名：xxx宇學(xué) 號(hào)：202xxx專業(yè)：土木工程（建筑工程方向）設(shè)計(jì)題目：漂陽云龍化工設(shè)備公司行政辦公樓設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師:在外實(shí)習(xí)的這幾天中，使自己對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)層次，在蘇滬杭之 旅，領(lǐng)略到了祖國的大好河山之一角，上海的建筑，高

9、聳林立，杭州的山水，讓 人心曠神怡，蘇州的園林，讓人忘乎所以。此旅，讓我感覺到，上海發(fā)展雖快， 卻感到不太適合人類居住，上海的生活節(jié)奏讓人感覺太快，上班之后的疲勞顯于 我不羨慕他們的生活卻仰慕于上海的給人一種來也匆匆去也匆匆的感覺。面部， 建筑，站在上海市區(qū)，讓我感覺到人類的渺小，卻也讓我感到人類的偉大，人類 依靠自己的雙手和智慧把社會(huì)裝扮得如此美麗， 東方明珠和金茂大廈的偉岸給我 的心帶來了激烈的震撼。被譽(yù)為中華第一高樓的上海金茂大廈，位于陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)，與著名的外 灘風(fēng)景區(qū)隔江相望。金茂大廈由美國芝加哥SOM4筑事務(wù)所設(shè)計(jì)，集中華五千年 寶塔建筑之大成，融匯當(dāng)代世界建筑新技術(shù)，建造周期歷

10、時(shí)五年。金茂大廈的高 度為米，是目前世界第三、中國第一高樓，總建筑面積29萬平方米，占地萬平方米，地上88層，地下3層，總投資為億美金，是楊浦大橋、南浦大橋、東方 明珠塔總造價(jià)的倍。金茂大廈既有現(xiàn)代氣派，又有民族風(fēng)格，與附近的東方明珠 電視塔及高低錯(cuò)落的樓群一起構(gòu)成了一道雄偉壯觀的都市風(fēng)景線。大廈第3層到50層為商業(yè)辦公用房;54層到87層為五星級(jí)凱悅大酒店，居地面 220多米高的 酒店空中大堂是目前國內(nèi)僅有的奇觀；第88層為觀光層。在大廈北側(cè)的裙房內(nèi)， 有商場、展示廳、宴會(huì)廳、演示廳和娛樂中心。金茂大廈觀光層的高度為340米，面積為1400平方米，是目前國內(nèi)最高、最大的樓層觀光層。在觀光層上

11、憑 欄遠(yuǎn)眺，上海的都市風(fēng)光和長江口的壯觀景色可盡收眼底。不僅如此，金茂大廈建筑的本身也是一處景觀。她堪稱國際上后現(xiàn)代建筑藝術(shù)的佳作， 是中國傳統(tǒng)與 現(xiàn)代潮流的一次完美融合。在這個(gè)雄偉的建筑中，許多數(shù)字非常巧合地與8有關(guān)。 比如：她是有8根寬米、長5米、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐；她 的核心主體建筑為八角形等等。大廈頂端高聳入云的塔尖，就象上海市花白玉蘭 在藍(lán)天中綻放。東方明珠塔位于上海蒲東，1991年7月30日動(dòng)工，1994年10月1日建成。 塔高468米，與外灘的萬國建筑博覽群隔江相望，建設(shè)完成時(shí)，列亞洲第一，世 界第三高塔。東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱、塔座、下球體、上球體

12、、太空艙等組 成。東方明珠游船碼頭位于黃浦江畔，占地面積2200余平方米，乘坐東方明珠浦 游覽船沿江暢游，即可盡情領(lǐng)略百業(yè)興旺、百舸爭流的都市情懷。東方明珠塔每年接待來自于五洲四海中外賓客 280多萬人次，是集觀光、餐 飲、購物、娛樂、游船、會(huì)展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合 性旅游文化景點(diǎn)。東方明珠塔業(yè)已成為上海的標(biāo)志性建筑， 榮列上海十大新景觀之一。作為全國旅游熱點(diǎn)之一，東方明珠塔又以其優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在20XX年初被國家旅游局評(píng)為全國首批AAAA®旅游景點(diǎn)。上海是中國對(duì)外開放的一扇窗戶，充滿了積極向上時(shí)代氣息，但我卻更欣賞 上海古代的建筑。它的存在，讓上海更具有韻味和魅

13、力，它的別具一格，讓上海 蒙上了一種迷人的神秘。上海地處吳越古地，自古承襲吳越文化薰陶，從生活習(xí)俗到衣食住行無一不 包孕著吳越文化的特色，建筑營造也不例外?？疾焐虾５墓沤ㄖ?，廟、園、亭、 閣，及其它建筑古跡，無不閃爍著吳越文化的異彩。秋霞圃地處嘉定城內(nèi)一條僻靜的街巷內(nèi)。粉墻上嵌烏漆大門，外觀古樸恬靜， 像一戶大家住宅。秋霞圃的個(gè)個(gè)景觀，都緊密有序地散置在這小小庭院之中。 進(jìn) 門穿過別致的門樓，一條鋪花小路從花壇處岔開，伸向西面一道門，粉墻石竹， 托出門內(nèi)的儀慰廳。這兒是迎賓所在，花竹遍植，一派幽雅氣象。就在這花墻小 院中，藏著叢桂軒。臨軒遍植桂花樹，長年綠葉扶疏。坐在軒內(nèi)小憩，向東遠(yuǎn)眺 桃花潭

14、水，朝南入夏有芭蕉搖曳，迎風(fēng)消暑。朝西，可望一小院內(nèi)花叢老桂，秋 景盎然。朝北依山，青松挺秀、晴雪耀金。園中心有一大池，名桃花潭。西部是 池上草堂，舟而不游軒建于池南一灣中，原都是飲茶、弈棋和垂釣、觀魚的地方。 池西北矗立一座黃石假山，臨池映照水中，更顯洞壑幽深，曲折盤道彎環(huán)，逶迤 漂移不定，引人入勝。立在旱船頭上觀景，山光潭影，一片詩情畫意。黃石假山 上的即山亭為一舊景，登臨可盡覽園景，也可眺望遠(yuǎn)處城諜。山后有近綠軒，山 前水上有撲水亭，都是登臨佳處。站亭中望水面，波光粼粼、清撤見底，湖中游 魚來回穿梭于湖石之間。湖石形狀各異，有的像重頭、有的像鷹嘴、有的近似駱駝、有的狀如老牛， 皆維妙維肖

15、，妙趣橫生。桃花潭之北有一別致的古典建筑碧格軒，為園中主廳、 會(huì)客之所，俗稱四面廳。廳前有月臺(tái)，臺(tái)左右有兩棵百年歷史的盤槐，枝梗虬屈， 形似龍爪。廳正中高懸靜觀自在、山光潭影二匾。兩壁和屏門上掛有名家書畫。 后廳有小院，置假山桂樹。廳東有幽雅的枕流漱石軒，建于清鏡塘上。繞到他東，過三曲 橋沿山臨水而行，過磯岸斷岸，眼前又現(xiàn)一座小石橋，山壁上有涉趣橋3字，此為嘉定四先生之一婁堅(jiān)手書。過了石橋再往前走，便又回到舟而不游軒，繞池 一圈游完秋霞圃園景，會(huì)感到這座古典園林建筑正體現(xiàn)了小中見大、曲折有致的特點(diǎn)，令人回味無窮。如果說上海建筑震撼了我的心靈的話，那么，蘇州園林則洗禮了我的靈魂。有人說：江南園林

16、甲天下，蘇州園林甲江南。蘇州之所以獲得天堂的美稱，在很大的程度上由于它擁有一批全國以至世界知名的古典園林。蘇州有許多名園,如拙政園、師園、留園、滄浪亭、獅子林是其中最突出者，即以這些園林而論， 它們的建筑、山水、花木各不相同，各有特點(diǎn)，這些名園也從而具有了各自的風(fēng) 格與生命力。拙政園與北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園并稱為我國四大古典名園。拙政園初為唐代詩人陸龜蒙的住宅，后為明代監(jiān)察御史王獻(xiàn)臣?xì)w隱之地， 取拙者之為政的語意而名，滄浪亭地處城南三元坊，在現(xiàn)存蘇州園林中，歷史最 為悠久。全園布局自然和諧，堪稱構(gòu)思巧妙、手法得宜的佳作。與獅子林、拙政 園、留園并列為蘇州宋、元、明、清四大園林。全園

17、景色簡潔古樸，落落大方， 不以工巧取勝，而以自然為美。獅子林為蘇州四大名園之一，至今已有六百多年 的歷史。元代至正二年，名僧天如禪師維則的弟子相率出資，買地結(jié)屋，以居其 師。因園內(nèi)林有竹萬固，竹下多怪石，狀如狡猊（獅子）者而得名。獅子林既有蘇 州古典園林亭、臺(tái)、樓、閣、廳、堂、軒、廊之人文景觀，更以湖山奇石、洞壑 深邃而享譽(yù)盛名，素有假山王國之美譽(yù)。園始建于明嘉靖年間，園中分四個(gè)景區(qū)： 中部以山池為中心，風(fēng)景明凈清幽；東部則廳堂宏麗軒敞，重樓疊閣；西部是土山 楓林，景色天然清秀；北部是田園風(fēng)光。全園建筑布局結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，尤以建筑空間 處理得當(dāng)而居蘇州園林之冠，亦是中國四大名園之一。師園，全園占地約

18、八畝余， 還不及拙政園的六分之還不及拙政園的六分之一，但小中見大，布局嚴(yán)謹(jǐn)，主次分明又富于變化，園內(nèi)有園，景外有景，精巧幽深之至。建筑雖多，卻不見擁塞， 山池雖小，卻不覺局促，因此被認(rèn)為是蘇州古典園林中以少勝多的典范。怡園， 在蘇州園林中建造最晚，得以博采諸園之長，形成其集錦式的特點(diǎn)，由于其布局 緊湊，手法得宜，有較高的觀賞價(jià)值。全園面積約九畝，東西狹長。園景因地制 宜分為東西兩部，中以復(fù)廊相隔，廊壁花窗，溝通東西景色，得以增加景深，廊東以庭院建筑為 主，曲廊環(huán)繞亭院，綴以花木石峰，從曲廊空窗望去皆成意蘊(yùn)豐富的國畫。廊 西為全園主景區(qū)，池水居中，環(huán)以假山、花木及建筑。中部水面聚集，東西兩端 狹

19、長，并建曲橋、水門，以示池水回環(huán)、涓涓不盡之意。池北假山，全用優(yōu)美湖 石堆疊，山雖不高而有峰巒洞谷，與樹木山亭相掩映?，F(xiàn)代的中國建筑過分的強(qiáng)調(diào)了高而大，卻逐漸的忽略了人性美和其他的一些 功能要求，現(xiàn)代建筑不僅適合人類的居住，還要能夠舒適的生活下去，她應(yīng)該和 風(fēng)景結(jié)合起來，達(dá)到一種和諧美，能夠全面地發(fā)展，在以后的建筑走向應(yīng)該走向 全面化。自從1901年芝加哥建成22層的高樓、1909年紐約建成50層的商業(yè)辦公樓， 隨著新技術(shù)、新材料的工業(yè)化發(fā)展，城市建筑呈以下幾個(gè)特點(diǎn)發(fā)展，并深刻地改 革了人并深刻地改革了人類的生活方式 。l、大型化：由于城市工業(yè)化造成的人 口積聚和城市土地資源稀缺之間的矛盾，使

20、得建筑在不斷向高空生長的同時(shí)，也 在向地下擴(kuò)展，例如北京的京廣中心地下 3層、地上52層，上海的金茂大廈地 下3層、地上88層，建筑的體型越來越大。2、復(fù)合化：由于人們需求層次的提 高，建筑空間已不再單獨(dú)表現(xiàn)為住宅或辦公室，更多地將住宅、商場、辦公樓、 停車場結(jié)合為一體，建筑具有了復(fù)合功能。 3、智能化：由美國工業(yè)的電氣化引 發(fā)的智能技術(shù)，被美國紐約城市廣場建筑應(yīng)用后，目前已擴(kuò)延到了整個(gè)建筑領(lǐng)域。 通過計(jì)算機(jī)和其他高新技術(shù)對(duì)建筑進(jìn)行控制，幫助管理者提高工作效率、降低人 工成本，保證建筑的可靠運(yùn)行，提高建筑價(jià)值。4、同質(zhì)化建筑材料的選用、功能的設(shè)計(jì)、室內(nèi)外的環(huán)境，從廳堂燈光布置到居室房間分隔，千

21、篇一律。建設(shè)變 成公式，整個(gè)城市規(guī)整而又單調(diào)，小區(qū)內(nèi)的建筑越來越雷同，小區(qū)之間也越來越 相像，個(gè)性被共性所湮滅。5、抽象化：受到現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義、解構(gòu)主義的影響，建筑的內(nèi)涵變得更加費(fèi)解，建筑的外觀已不能完全展現(xiàn)其具有的功能。為區(qū)分建筑的空間場所，表達(dá)建筑的用途和功能，只能借助于一些符號(hào)對(duì)建筑進(jìn) 行空間定位來恢復(fù)建筑的環(huán)境秩序。這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓書上的許多東西都具體化了，又一次的使理論和實(shí)踐知識(shí)結(jié)合起來了。對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作起到了很好的鋪墊作用。.I 25.洗澡時(shí)淋浴溫暖而舒適的室內(nèi)溫人的體溫是39 C度是C D.80c 6.下列溫度值最接C,溫度計(jì)的工作原理是利用液體的熱脹冷

22、縮o.攝氏溫度規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為近實(shí)際的是 A.120C.讓人感覺 B.100.健C晨，草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于 固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)康成年現(xiàn)象.曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)變干是現(xiàn)象.擦在皮膚上的酒精很快液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài) C.90現(xiàn)象.初冬樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象.下面是四位同 學(xué)用溫度計(jì)測水溫的實(shí)驗(yàn)操作過程，其中正確的是法讀數(shù))4.在測量水的溫度時(shí)，甲、乙、丙三位同學(xué)按如圖所示方，正確的是乙23 .下列溫度最接近C的是 _,.人體的正常體水的溫溫.北方冬季的平均溫暖、氣溫.讓人感覺舒適的房間溫列現(xiàn)象度.冰水混合物的溫度.當(dāng)溫度發(fā)生變化時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)通常會(huì)發(fā)生變化。下中物

23、態(tài)變化判斷正確的是度是 _42_,初秋的早 II Illi I II II Illi II II 1111 制成的.在使用 該溫度計(jì)測量物體溫度時(shí)，可以離開被測物體讀數(shù)10.物質(zhì)通常有三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和 氣 態(tài)。在個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 5 C的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中，有固定的體積和 形狀的是鐵既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的此時(shí)的示數(shù)約為是21C 9.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)，關(guān)于它的說法正確的是.該溫度計(jì)的示數(shù)為 39氫C.該溫度計(jì)的分度值是0.1氣C.常用溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理_。11 .把糖、醋、白霧、碗、體的溫的適宜水溫是 60 C第一節(jié)物態(tài)變化與溫度.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽

24、水的凝 固點(diǎn)是0 C.下面分別表示幾位同學(xué)在練習(xí)用溫度計(jì)測液度實(shí)驗(yàn)中的做法，正確的是勺 子)8 .如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說法正確的是、.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成被測物的.在使用該溫度計(jì)測量物體溫度時(shí)，可以離開體讀數(shù).該溫度計(jì)的量程是味精 20 c、100 溫度計(jì) C.該I II I I I II I II II I II10 c14.科學(xué)家發(fā)明了一種世界上最小的溫度計(jì)碳納米管溫度計(jì)。研究人員在長約10米，直徑10米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬錢，當(dāng)溫度升高時(shí)，管中的金屬錢會(huì)膨脹，通過電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測量范圍為冷的冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，若冰面上方氣溫是-正確的

25、10C,那么，下列說法中是18 C.冰的上表面為 490 10 C,下表面是C,且精C.整個(gè)冰層的溫度都是-確度高 10,可用C.整個(gè)冰層的溫度都是于檢查電子線C路.冰層下 表面的溫度是在寒 2某地某里的平；屬于水蒸氣、二氧化碳、干冰按物質(zhì)的狀 態(tài)進(jìn)行分類：屬于氣態(tài)的是 液態(tài)的是；屬于固態(tài)的是。均填序號(hào))12.氣象學(xué)均氣溫是一日當(dāng)中的時(shí)、時(shí)、 14時(shí)、20時(shí)這四個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值，若 日這四個(gè)時(shí)刻的氣溫如圖所示，則此地的最高氣溫是 _5 _,最低氣溫是一C _, 一天的溫差為_7 _,平均氣溫是_1.25 C。13)A,碳納米管的體積在 18 C490 C之間隨溫度變化很小，可忽略不計(jì).金屬錢

26、的熔點(diǎn)很低，沸點(diǎn)很高.金屬錢的體積在18 c490 c 之間隨溫度變化很小， 可忽略不計(jì).金屬錢的體積在18c490 c之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示，甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，它們都是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。可用來測沸水溫度的是乙；沒有甩過的體溫計(jì)的讀數(shù)是38 C,用兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測體溫，如果病人的體溫分別是37. C和38.6 C,則這兩支體溫計(jì)的讀錯(cuò)誤的是否異常毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息，你認(rèn)為下列推測是數(shù)將分別是 _38_C和_38.6_C。16.如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝 的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。（

27、1）這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù) 氣體的熱脹冷縮來測量溫度的。（2）將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時(shí)液柱向一左_（選填左或右移動(dòng)。（3）若放 到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)_0_C。（4）該溫度計(jì)測量溫度時(shí) I II I .露、霧、冰.冬天晾在室外的濕衣服里的水會(huì)結(jié).露、霧、白氣成冰，但是冰霜、露、霧、冰、“白氣”中，由液化而形成的是凍的濕衣服也.霜、霧、白氣能晾干，.霜、露、白氣源豐富過程伴隨著水的物態(tài)變化過程.水循環(huán)按照固態(tài)一液態(tài)一氣態(tài)的固定順序循環(huán)進(jìn)行.地球上的淡水大約占地球總水量的3%,淡水資.大量開采地下水，對(duì)環(huán)境不會(huì)造成損害，可以解決部分地區(qū)飲水問題的是 循C,把它放17受到大氣壓的影響.有一只

28、刻度均勻， 但實(shí)際測量不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，把它放在冰水混合物中，示數(shù)是 4 C;在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸 水中，示數(shù)是94 C。把它放在某種液體中時(shí)，示數(shù)是22則該液體的實(shí)際溫度是 _20 C_, 當(dāng)把該溫度計(jì)放入實(shí)際溫度為C40的溫水中時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)為40 C 。第四節(jié) 地球上的水.水是生命的乳汁、 經(jīng)濟(jì)的命脈，是自然界奉獻(xiàn)給人類的寶貴資源。下列關(guān)于地球 上的水循環(huán)和水資源，認(rèn)知正確.）A.水循環(huán)的選會(huì)_（填會(huì)或不會(huì)” 化現(xiàn)象.霜的形柜里的樟腦丸逐漸減壺口上方看到的白氣是水蒸少是汽 下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是氣度下都.蒸發(fā)和沸騰在任何溫. 衣能發(fā)生河中的冰逐漸消融一一汽.燒化.盛夏，剝開包裝紙

29、后冰棒會(huì)冒“白氣”一一熔化.深秋，清晨的霧在 太陽出來后散去一一水時(shí)在液化.嚴(yán)冬，堆起的雪人逐漸變小一一升華列她們序號(hào)過程；放入衣箱中的樟腦球變小的過程；冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是 _,屬于吸熱過程的是 一填寫。5.有一天， 雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認(rèn)同誰。下的說法中，你認(rèn)為正確的是.冰說）A.雨說：我是水汽化而來.露說：我是水蒸氣凝華而來：我是水凝固而來.雪說：我是水升華而來6.對(duì)下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是7.早春，上的水了這是因?yàn)橐路系谋A成水蒸氣o.有下列物態(tài)變化：灑在地慢慢變干的過程； 中.積雪放熱

30、熔化成水歸入大海 11.英國科學(xué) 家研發(fā)出一種激光橡皮。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接升華填物態(tài)變化中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空名稱為高溫碳蒸氣，字跡消失；經(jīng)過特殊冷卻裝置， 高溫碳蒸氣又直接凝華成碳粉。這樣，廢紙和碳粉重新得到了利現(xiàn)象，需要需要吸吸熱.夏天會(huì)看到冰棒周圍冒白氣，是汽化現(xiàn)象，用，可熱.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，是液化現(xiàn)象， 需要放外飄起熱.寒冷的冬天室了雪花， 是凝固現(xiàn)象，需要放熱10.關(guān)于自然界的水循環(huán)， 下列說法中正確的是有效地.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小節(jié)約水珠.冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至是量成是凝華現(xiàn)象，放出熱8.以下常見的物態(tài)變化實(shí)例中，放

31、熱的空中.江.春天，冰雪夏天，消融.積水干態(tài)變化涸.秋天，草木上出現(xiàn)了霜.冬天， 冰凍的衣服變干9.下列有關(guān)物的判斷，正確的是河湖海上的酒.擦在皮膚精很快變干，是升 華II I C以下，晚氣溫如迅速降到中的浮塵上，形成了霧。冬天，夜時(shí)，水蒸氣會(huì)液化 成小水珠，附著在空氣成水的過程中需要吸 熱。15.陽光照射下，海洋、陸地上的水會(huì)不斷地 汽化成水蒸氣；夜間氣溫降低蒸氣會(huì)。 逐漸變溫度急劇下降， 空氣中的水蒸氣 遇冷凝華成小冰粒，冰粒大而下落，下落過程中遇到暖氣流就 熔化成水滴，水滴降 落就形成了雨均填物態(tài)變化名稱 ）14.農(nóng)諺說霜前冷，雪后寒，其中蘊(yùn)含的道理是：氣溫低 的時(shí)候水凝華形成霜，雪熔化

32、形二氧化現(xiàn)實(shí)。技的發(fā)吸，升華區(qū)年平態(tài)變化面有小.資源并保護(hù)環(huán)境。12夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表水珠，擦干后很快又形成， 這個(gè)過程中發(fā)生的物是液化 ；南極地均氣溫是-，但這 25C,降水量很小里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象過程需要吸熱選填熱或放熱。13.隨著科展，過去呼風(fēng)喚雨的神話已成為人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴灑干冰固態(tài)碳，干冰在空氣中迅速吸熱升華，使周圍空氣1111100co請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想是錯(cuò)誤 的原因：熱水溫度低于碘的熔點(diǎn)，碘不可能熔化 _。（3）為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象，小明 在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰固態(tài)二氧化沸點(diǎn)是碳，此時(shí)

33、觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面上有大量白霧。 水中大量的氣泡是由干冰升華吸熱 形成的。水面上大量的白霧是由 水蒸氣遇冷液化 形成的17.有霜的季到。為，因?yàn)橹?，?_（試管。察 到試驗(yàn)中，內(nèi)側(cè)的 上會(huì)形成一層冰花， 這是水蒸氣凝華而成的，這層冰花在你家窗戶玻璃內(nèi)側(cè)_（選填外側(cè)或。16.某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)在試管中放入少量碘。塞緊蓋子 放入熱水中，觀管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M（1）此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華填物態(tài)變化名稱。（2）在上述實(shí)驗(yàn)明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體速度太快，液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒有觀察驗(yàn)證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點(diǎn)是113.5C;碘的沸點(diǎn)是水的184.4C;你家窗戶的玻璃| | | ）A.鋼水澆鑄成火車輪.化？倒在地上的水一會(huì)兒變干了把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán).給濕頭發(fā)吹熱 風(fēng).下列哪一種現(xiàn)象屬于液要陳述述猜想，請(qǐng)簡理由第三節(jié)汽化和液下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是蓋地膜）A.給播種后的農(nóng)田覆把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中.晶冰箱取