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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中國(guó)象棋社團(tuán)活動(dòng)方案 輔導(dǎo)員:賈希勇指導(dǎo)思想為了使學(xué)生健康快樂成長(zhǎng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生 積極健康向上的精神,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合我校的實(shí)際情況,組織中國(guó)象棋社團(tuán)活動(dòng),普及中國(guó)象棋,豐富校本課程內(nèi)容,特制定中國(guó)象棋社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案。 一、課程背景 1、開展中國(guó)象棋活動(dòng),學(xué)生在下棋過(guò)程中要想贏棋,離不開對(duì)棋局變化的把握,對(duì)棋局變化的把握需要有一定的觀察力,要眼觀六路才能應(yīng)對(duì)八方,觀察力是學(xué)生成才不可或缺的能力。要想提高棋藝,對(duì)局結(jié)束學(xué)生要復(fù)盤,復(fù)盤必須有較強(qiáng)記憶力,與棋手多盤對(duì)弈重要的是記憶力,知識(shí)的獲得靠的是理解

2、和記憶。想象力在提高棋藝中更為重要,中國(guó)象棋棋子的形象能誘發(fā)學(xué)生豐富的想象和聯(lián)想,棋盤上的戰(zhàn)略運(yùn)用,特別是下盲棋,都需要想象和聯(lián)想。想象、聯(lián)想也是創(chuàng)新型人才的心理基礎(chǔ)與必備條件。思維力是智力的核心,中國(guó)象棋活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的邏輯思維,下棋著子的每一步,都要經(jīng)過(guò)縝密思考,要巧妙利用對(duì)手的失誤,力避重蹈對(duì)手覆轍;要洞觀全局戰(zhàn)況,運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),離不開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,成功的人才都具有縝密的邏輯思維能力。學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,心浮氣躁,注意力分散是造成學(xué)習(xí)后進(jìn)的主要原因,而下棋卻要求一定要注意力高度集中,全身心的投入,要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)棋子的走法,否則一著不慎全盤皆輸,下棋能培養(yǎng)學(xué)生的注意力。學(xué)生下棋,一

3、盤棋下來(lái)身不動(dòng),心不搖,靠的就是注意力的高度集中,下棋已久,習(xí)慣就會(huì)成自然。而注意力高度集中,專心致志是學(xué)生將來(lái)事業(yè)成功的保證。 2、象棋經(jīng)典文化是我國(guó)幾千年歷史留下的豐富的文化遺產(chǎn),大部分學(xué)生對(duì)象棋興趣非常愛好,俗話說(shuō)“棋道雖小,棋品最尊”。棋,通過(guò)方寸天地的拼搏,勝敗各半,勝者不驕,敗者不餒。所謂“棋如人生”,學(xué)生在下棋的過(guò)程中,人生觀會(huì)受到潛移默化的影響:做事要實(shí)事求是,不能弄虛作假;凡事要成功,都得付出努力,都要靠自己的真本事;下棋有輸有贏,人生亦有沉浮?這些道理,學(xué)生雖不能立刻明白,但對(duì)他們今后的人生道路都將產(chǎn)生極大的影響。 二、活動(dòng)目標(biāo): 總體目標(biāo):開發(fā)學(xué)生智力,全面提高學(xué)生文化素

4、質(zhì)。象棋因?yàn)橹ǘ嘧儯の缎詮?qiáng),對(duì)于開發(fā)少年兒童的智力,有很好的效果。智力是一種綜合能力,其核心是思維力。兒童在下棋的時(shí)候,手、眼和左、右腦同時(shí)運(yùn)用,促使兒童思維受到了反復(fù)、有效的鍛煉,從而增強(qiáng)了思維的靈活性、深刻性、敏捷性,促使智力水平得到提高。 學(xué)生發(fā)展目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),提高學(xué)生的心理品質(zhì)。象棋的內(nèi)涵有其獨(dú)到的教育功能。它能陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)孩子謙虛樂觀的精神。良好的棋風(fēng)能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的獨(dú)立思考能力,正確地估計(jì)自己和對(duì)手;棋局的勝負(fù)可以使學(xué)生養(yǎng)成勝不驕、敗不餒,頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。簡(jiǎn)言之,下棋能改變學(xué)生的性格、脾氣,鑄就積極奮發(fā)的向上精神,并對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德、行為習(xí)慣,提

5、高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,有著明顯的促進(jìn)作用。三、課程實(shí)施 (一)實(shí)施措施 1有機(jī)梳理課程安排設(shè)置,不斷更新調(diào)整,合理的將體育特色項(xiàng)目與綜合課程有序合理的并存,并充分障顯中國(guó)象棋特色課程。 2開展象棋校園文化建設(shè)。學(xué)校在校園環(huán)境中布置中開辟象棋特色場(chǎng)地,營(yíng)造濃郁的校園象棋氛圍。并在櫥窗內(nèi)開辟象棋專欄,表?yè)P(yáng)學(xué)生在象棋活動(dòng)中的突出成績(jī),以此來(lái)不斷吸引學(xué)生關(guān)心、參與象棋活動(dòng)。讓師生喊響一個(gè)口號(hào)“以棋益智,以棋育人,以棋養(yǎng)心。” 3創(chuàng)建多元的中國(guó)象棋項(xiàng)目,開展豐富、多樣的中國(guó)象棋特色項(xiàng)目。 (1)根據(jù)年齡和水平差異特點(diǎn),創(chuàng)建多種中國(guó)象棋特色游戲活動(dòng)。 (2)進(jìn)行班際聯(lián)合開展適宜的大帶小中國(guó)象棋活動(dòng)。 4加強(qiáng)

6、中國(guó)象棋理論教育,提高學(xué)生對(duì)中國(guó)象棋理論的認(rèn)識(shí)和分析。 (二)實(shí)施途徑 1學(xué)校教育是象棋文化教育的主要途徑。 (1)課堂教育要課程化。象棋進(jìn)入課堂每周二下午第二節(jié)課。(2)課堂活動(dòng)要做到形式多樣。通過(guò)開展活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的象棋興趣,提高學(xué)生的象棋技能,發(fā)展學(xué)生的象棋特長(zhǎng);在活動(dòng)中提高棋藝的嫻熟性、應(yīng)變性、全面性,促進(jìn)學(xué)生的“棋品形成”。 2家庭教育是象棋文化教育的重要途徑。 家庭教育環(huán)境對(duì)學(xué)生的象棋文化教育起著重要的作用,在象棋文化教育中家長(zhǎng)要密切配合學(xué)校。 (2)鼓勵(lì)參賽。關(guān)心、支持孩子參加各級(jí)各類象棋活動(dòng)。 (3)營(yíng)造氛圍。共同閱讀有關(guān)象棋文化的書籍,提高孩子的“文化意識(shí)”。 四、實(shí)施內(nèi)容

7、第一章 行棋知識(shí) 第二章 基本殺法 第三章 基本戰(zhàn)術(shù) 第四章 開局要領(lǐng)與淺解 第五章 殘局欣賞 第六章 棋局形勢(shì)判斷 第七章 對(duì)局選解 第八章 比賽規(guī)則 五、課程評(píng)價(jià)1堅(jiān)持評(píng)價(jià)內(nèi)容的多維化。一是對(duì)社團(tuán)活動(dòng)本身進(jìn)行觀察評(píng)價(jià),在實(shí)施過(guò)程中分析評(píng)價(jià)課程目標(biāo)、內(nèi)容、方法的科學(xué)性和合理性,以及時(shí)調(diào)整。二是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),不僅關(guān)注下象棋的步法,更重視學(xué)生自身前后的發(fā)展;不僅關(guān)注結(jié)果,還重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)態(tài)度,尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面的進(jìn)步與變化。2堅(jiān)持評(píng)價(jià)主體的多元化。主要采用教師的評(píng)價(jià)、學(xué)生的自我評(píng)價(jià)、學(xué)生之間的互評(píng)相結(jié)合,多種評(píng)價(jià)方式并行。加強(qiáng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和互評(píng),要在學(xué)習(xí)活動(dòng)的情景中評(píng)價(jià)學(xué)生

8、,根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際背景進(jìn)行個(gè)性化評(píng)價(jià)。同時(shí),要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)。 教學(xué)計(jì)劃本課程以一個(gè)學(xué)年16課時(shí)設(shè)計(jì);本課程在七年級(jí)實(shí)施,為選修課。第一章 行棋知識(shí) 1棋盤與棋子 2棋子的擺法與走法 3走棋和吃子 4基本殺法 5棋步的讀法與寫法 6勝和負(fù) 7棋子的價(jià)值 8常用術(shù)語(yǔ) 第二章 基本殺法 1.運(yùn)用車的殺法 2.運(yùn)用馬的殺法 3運(yùn)用炮的殺法 4多兵種聯(lián)合殺法 第三章 基本戰(zhàn)術(shù) 1頓挫戰(zhàn)術(shù) 2捉雙戰(zhàn)術(shù) 3閃擊戰(zhàn)術(shù) 4雙重威脅戰(zhàn)術(shù) 5騰挪與吸引戰(zhàn)術(shù) 6引離與迂回戰(zhàn)術(shù) 7兌子、封鎖、棄子、隔斷戰(zhàn)術(shù) 8先棄后取戰(zhàn)術(shù) 9借力、運(yùn)子、困子、攔截、牽制戰(zhàn)術(shù) 10解殺還殺戰(zhàn)術(shù) 第四章 開局要領(lǐng)與淺解 1棋盤位置的劃分 2開局的基本原則 3常見的開局 4特殊開局 1熟悉并掌握開局基本原則 2熟悉并掌握常見的開局 3了解一些特殊開局 第五章 殘局欣賞 1妙手獻(xiàn)炮 2龍駒守宮 3妙手解圍 4雙騎追敵 5

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