年度考核表個(gè)人總結(jié)范例

1、年度考核表個(gè)人總結(jié)范例總結(jié) 一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德 規(guī)范要求，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，完成上級(jí)和學(xué)校的分配的 任務(wù)。不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同 事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教 學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任教班級(jí)教育教 學(xué)質(zhì)量有了明顯提高?，F(xiàn)將本年度來工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課 程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與 構(gòu)建

2、新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識(shí)到新課 程改革既是挑戰(zhàn)， 又是機(jī)遇。 將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中， 解放思想， 更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改 革浪潮的 “洗禮 ”。2、通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn) ，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到 “一切為了人的發(fā)展 的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種 民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn) 學(xué)生個(gè)性差異， 積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到 實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。 重視了學(xué)生獨(dú)立性， 自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。二、教學(xué)工作教學(xué)工作

3、是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。 一年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教 學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大 新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí) 際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教 學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外

4、教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了 解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形 式，使他們形成自己不同的風(fēng)格， 不強(qiáng)求一律。 有意識(shí)地以學(xué)生為主體， 教師為主導(dǎo)， 靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段， 充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí) 積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、 觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變 “要我學(xué) ”為“我要學(xué) ”，極大地活躍了 課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教

5、學(xué)效率。（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作每位學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的， 對(duì)后 進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)， 尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生， 往往得不到老師 的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)風(fēng)和教學(xué)效果。我 在擔(dān)任九年級(jí)中班班主任著重做了一下幾件事：1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天 好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待 后進(jìn)生也是孩子，厭惡、 責(zé)罵只能適得其反， 他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主， 也應(yīng) 該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的

6、肯定。3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。 首先做到 “真誠 ”二字，即教師不應(yīng)有 絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn) “有假 ”，那么教師所做的一切都會(huì)被看 作是在 “演戲”。其次做到 “接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種 心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和 指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到 “理解 ”二字，即通過 學(xué)生的眼睛看事物。4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)， 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作， 對(duì)學(xué)生進(jìn) 行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持

7、和配合，指導(dǎo)家 長(zhǎng)正確教育子女等。通過以上工作，中班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有 了較大轉(zhuǎn)變，使他們順利完成了義務(wù)教育?？傊荒陙?，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過 去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣 還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng) 避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)?？偨Y(jié)二 一年來，始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，積極貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事 業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己， 身體力行，率先垂范，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容涉及新課程理論、 素質(zhì)教育、 xx 大解讀等， 不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)

8、務(wù)素質(zhì)， 積極參加校本 培訓(xùn)和校本教研， 參加繼續(xù)教育和新課程通識(shí)培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué) 業(yè)務(wù)水平。在實(shí)際工作中，本人遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià) 學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，更注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做事的精神。對(duì)工作盡力而為， 盡職盡責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課。認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。本人能關(guān)心 愛護(hù)全體學(xué)生，努力做到平等公正對(duì)待學(xué)生，關(guān)心學(xué)生健康，對(duì)學(xué)生嚴(yán) 慈相濟(jì)，不諷刺挖苦學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品行，促進(jìn)學(xué)生人格健 全。為在不體罰學(xué)生這方面做得更好， 需繼續(xù)努力探索合適的教育方法。本人深知自己的學(xué)識(shí)水平仍須提高，注重和學(xué)生共同成長(zhǎng)， 樹立終身學(xué) 習(xí)觀念，將會(huì)更勤奮地鉆研業(yè)務(wù)， 進(jìn)一步提高專業(yè)素

9、養(yǎng)和教育教學(xué)水平。本人無特殊事由均能每月出滿勤，工作勤奮務(wù)實(shí)，但須更珍惜時(shí)間，提 高時(shí)間觀念。通過一年來的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變 好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生 得到了全面的發(fā)展。綜上所述，本人認(rèn)為自己是一名合格的人民教師?？偨Y(jié)三：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今 后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、思想工作方面俗話說： “活到老，學(xué)到老 ”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地 提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道 德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己

10、，正視自己，提高自身素質(zhì)。在 抗“非典”時(shí)期，能夠主動(dòng)配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。二、教育工作方面這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課 程改革。面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。 針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向 有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。 在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、 吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方 法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中， 努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交 流、自主探究、 勇于創(chuàng)新的等能力。 另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)， 還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)

11、記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例 翱游花海 以及論文多次參加市級(jí)交流、 獲獎(jiǎng)、 發(fā)表。三遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。 在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。 平時(shí)，勤儉節(jié)約、 任勞任怨、 對(duì)人真誠、 熱愛學(xué)生、 人際關(guān)系和諧融洽， 從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行， 毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高， 本人在教學(xué)之余，還擠時(shí) 間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件 制作?？偨Y(jié)四：本人自任現(xiàn)職以來，熱愛黨的教育

12、事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃 苦耐勞， 為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春，在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大 力支持下，帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取，大膽開拓，轉(zhuǎn)變教育理念， 努力探索教改新路子，致力于教學(xué)研究工作，取得了突出成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié) 如下： 在教學(xué)過程中，本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，探索教育規(guī)律，不斷更 新教育觀念，探求新的教學(xué)方法，研究教學(xué)新模式，做到了既能把科學(xué) 文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際，鍛煉提高學(xué)生的能力， 促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展， 做到教書育人。 與此同時(shí)， 本人特別重視 “差 生”的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，堅(jiān)持以正面教育為主、啟發(fā)誘 導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟，對(duì)他們動(dòng)之以

13、情，曉之以理，做到不讓一個(gè)學(xué) 生掉隊(duì)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，辛勤的勞動(dòng)換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué) 校和社會(huì)的一直好評(píng)。學(xué)無止境，教無盡頭。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材，改革教學(xué)方 法，在新課改的要求下， 深化課堂改革， 努力提高教學(xué)技能， 常教常新。 在備課中，我特別注意群體的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持集體先周備課制度，倡導(dǎo)教師 率先垂范，提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評(píng)價(jià)素質(zhì)，力爭(zhēng)使每節(jié)課 做到 “新、活、實(shí)、真 ”。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強(qiáng)溝通。此外，又 特別注意教學(xué)方法的靈活多變、 因材施教，在不斷的改進(jìn)中做到多樣化， 生動(dòng)活潑， 富有情趣， 使學(xué)生自覺的參與， 促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。 多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識(shí)到 “作為一名優(yōu)秀的教師，只有使 自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，加大科研力度，才能跟上時(shí)代發(fā)展 的步伐。面對(duì)學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著智慧的、 渴求的眼睛，我就感覺肩上的責(zé)任重大。利用