2018年度述職報告

1、2018年度述職報告時光流轉(zhuǎn)，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼一年的工作又近尾聲?；仡橷X年，我感慨頗多。這一年，既有既有成功的喜悅，也有失敗后的懊惱。在收獲和失去之中，自己也在不斷 地成長著，充實著。下面就這一年的工作進行以下總結。一、師德修養(yǎng) 教師是陽光下最光輝的職業(yè)，教育的目標是“德才 并重， 以德為主”。 陶行知先生說過， “捧著一顆心來，不帶半根草去”應是我們教師遵守的職業(yè)道德。 作為一 名人民教師，我想必須以身作則，做教師應該做到的事 情，說教師應該說的話，也就是我們教師必須使自己的 一言一行都符合自己的身份，為教師這個偉大而神圣的 職業(yè)增光彩。“學高為師、身正為范”，是對教師的基 本要求。作為一名

2、小學教師，我在過去的一年里，堅持 “修身立德，求實求是，敬業(yè)樂群，嚴謹善誘”，不斷 加強自身的師德修養(yǎng)，規(guī)范自身言行，模范遵守學校勞 動紀律，以身為范，做好學生心中的楷模。二、班主任工作 作為一名小學班主任，我時刻注意從小事做起， 對 學生進行言傳身教。 班級常規(guī)管理工作需要常抓不懈，為了能夠很好的幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣， 我堅持 每天早到校，晚離校，和學生一起打掃衛(wèi)生，晨讀，午 休。課間還與學生們一起游戲，聊天。出操，升旗這樣 的集體活動，我會要求他們做到“快，靜，齊”讓他們 時時感到自己是一個小軍人。經(jīng)過一年的努力，我班的 常規(guī)教育已經(jīng)初見成效。班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，集體活動，最

3、能培 養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI學生積極參加學 校的各項活動，如校運會、演講、墻報評比等比賽活動，經(jīng)過同學們的努力取得了非常優(yōu)異的成績；同時還開展 一些跟教學有關的活動，如：寫字、 朗讀比賽等； 并且 利用每周的班會時間評選出班級每周之星，通過一系列 活動逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。今年甲流疫情蔓延，在做好甲流防控工作中，我給 每一個學生建立了健康檔案，堅持每天為學生量體溫，密切關注每一個學生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離。班級每天消毒兩遍，努力給學生創(chuàng)設一個清潔的，健康 的學習環(huán)境。三、個人業(yè)務偉大的教育家，思想家孔子說：“學無止境?！弊?為一名教師，我們更得不斷學習，充

4、實自己，才能跟得 上教育改革的步伐。本學期，我邊教邊學，利用學校安 排的外出聽課的機會，吸取他人先進的教育教學經(jīng)驗，學習現(xiàn)代教育教學理論，學習新課程標準，根據(jù)學生的 實際情況組織教學，做到面向全體學生，因材施教， 讓 每個學生真正成為學習的主人。 備課時認真鉆研教材、虛心向有經(jīng)驗的教師學習、請教，運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造 性思維，使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣 課堂教學上體現(xiàn)了“教師為主導，學生為主體”的教學 思想，把課堂上獲取知識的主動權交給學生。課后，積 極反思自己教學中的得與失，并做到勤于動筆，記錄教 學中的點滴體會和片段。同時，為不斷提高自己的教育 教學理論水平，我還積極閱讀一些有關的書籍，雜志， 并撰寫相關的學習心得?；仡櫛灸甓鹊墓ぷ鳎l(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足：1，自身專業(yè)知識欠缺、教學能力不足；2，缺乏耐心， 獨斷行事；3，很難統(tǒng)籌各種任務的關系，導致多種任務 很難較快解決；4，科學研究能力有待提高等。今后