【(統(tǒng)編)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文】第八單元類文閱讀練習(xí)(附答案)

1、（統(tǒng)編）部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文類文閱讀練習(xí)（附答案）第八單元類文閱讀-24少年閏土祝福（節(jié)選）她不是魯鎮(zhèn)人。有一年的冬初，四叔家里要換女工，做中人的衛(wèi)老婆子帶她進(jìn)來(lái)了，頭 上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，年紀(jì)大約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻還是紅的。 衛(wèi)老婆子叫她祥林嫂，說(shuō)是自己母家的鄰舍，死了當(dāng)家人，所以出來(lái)做工了。四叔皺了皺眉， 四嬸已經(jīng)知道了他的意思，是在討厭她是一個(gè)寡婦。但是她模樣還周正，手腳都?jí)汛?，又只?順著眼，不開一句口，很像一個(gè)安分耐勞的人，便不管四叔的皺眉，將她留下了。試工期內(nèi)， 她整天的做，似乎閑著就無(wú)聊，又有力，簡(jiǎn)直抵得過(guò)一個(gè)男子，所以第三天就定局，每月工錢 五百文。

2、大家都叫她祥林嫂；沒(méi)問(wèn)她姓什么，但中人是衛(wèi)家山人，既說(shuō)是鄰居，那大概也就姓衛(wèi)了。 她不很愛說(shuō)話，別人問(wèn)了才回答，答的也不多。直到十幾天之后，這才（連續(xù) 陸續(xù)）的知道 她家里還有（嚴(yán)厲 嚴(yán)肅）的婆婆，一個(gè)小叔子，十多歲，能打柴了；她是春天沒(méi)了丈夫的； 他本來(lái)也打柴為生，比她小十歲；大家所知道的就只是這一點(diǎn)。日子很快的過(guò)去了，她的做工卻絲毫沒(méi)有懈，食物不論，力氣是不惜的。人們都說(shuō)魯四老 爺家里雇著了女工，實(shí)在比勤快的男人還勤快。到年底，掃塵，洗地，殺雞，宰鵝，徹夜的裁 福禮，全是一人擔(dān)當(dāng)，競(jìng)沒(méi)有添短工。然而她反（滿意 滿足），口角邊漸漸的有了笑影，臉 上也白胖了。（選自魯迅短篇小說(shuō)集彷徨）1選擇文

3、中括號(hào)內(nèi)正確的詞語(yǔ)，用“表示。2. 用"”畫出第一自然段中的外貌描寫。3. 四叔為什么皺眉？4. 判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“ J ”，錯(cuò)的打“ X ”。（1）祥林嫂是一個(gè)寡婦，她姓衛(wèi)。（）（2）祥林嫂的丈夫本來(lái)打柴為生，比祥林嫂大十歲。（）（3）祥林嫂非常能干。（）(4)在魯四老爺家做工，雖然很忙，但是祥林嫂覺(jué)得很快樂(lè)。()5. 從文中可以看岀祥林嫂是個(gè)什么樣的人？【參考答案】1. 陸續(xù)嚴(yán)厲滿足2. 頭上扎著口頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月口背心，年紀(jì)大約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻 還是紅的。3. 四叔是在討厭祥林嫂是一個(gè)寡婦。4. (1) X (2) X (3) J (4) J5. 祥林嫂是個(gè)安

4、分耐勞、非常勤快的人。中年閏土(節(jié)選)這來(lái)的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增如 了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺統(tǒng)；眼睛也像他父親一樣， 周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂 破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是 我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。我這時(shí)很興奮，但不知道怎么說(shuō)才好，只是說(shuō)：“阿！閏土哥，你來(lái)了？”我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞、跳魚兒，貝殼，俺，但又總覺(jué)得被什 么擋著似的，單在腦里而回旋，吐

5、不出口外去。他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái) 了，分明的叫道：“老爺”我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話。"阿，你怎的這樣客氣起來(lái)。你們先前不是哥弟稱呼么？還是照舊：迅哥兒?！蹦赣H高興 的說(shuō)。"阿呀，老太太真是這成什么規(guī)矩。那時(shí)是孩子，不懂事”閏土說(shuō)著。1.聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)的意思。大抵：（選自魯迅短篇小說(shuō)集吶喊）瑟索：2. 選文第一自然段對(duì)人物的外貌作了對(duì)比性描寫，完成下面的表格。時(shí)間臉手過(guò)去現(xiàn)在通過(guò)完成表格，我知道了： 3. “我”見到閏土，很興奮，卻不知該說(shuō)什么是好，許多話&q

6、uot;吐不出口外去”，這是因?yàn)椋ǎ〢. 看見閏土生活得不好，不想和他說(shuō)話。B. 激動(dòng)地不知說(shuō)什么，同時(shí)也覺(jué)出和他之間有了隔膜。C. 覺(jué)得和閏土已經(jīng)不是同一類人，和他說(shuō)不到一起去。4. “他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”中“歡喜”和“凄涼”的原因分別是什么？歡喜：凄涼：5. “我也說(shuō)不出話”表達(dá)出“我”此時(shí)此刻的感情是（）A.興奮、歡喜 B.難堪、惱怒 C.震驚、悲哀【參考答案】1. 大概，大致。不山自主地哆嗦。2.時(shí)間臉手過(guò)去紫色圓臉紅活圓實(shí)現(xiàn)在灰黃, 皺紋加上了很深的乂粗乂笨而且開裂， 像松樹皮中年閏土生活貧困，遭遇不幸。2. B3. 因乂見兒時(shí)的朋友而感到高興。 因想到自己的貧窮、處

7、境的艱難、地位的懸殊而感到 悲傷。4. C（統(tǒng)編）部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文類文閱讀練習(xí)（附答案）類文閱讀-25好的故事死火（節(jié)選）我夢(mèng)見自己在冰山間奔馳。這是高大的冰山，上接冰天，天上凍云彌漫，片片如魚鱗模樣。山麓有冰樹林，枝葉都如 松杉。一切冰冷，一切青白。但我忽然墜在冰谷中。上下四旁無(wú)不冰冷，青白。而一切青白冰上，卻有紅影無(wú)數(shù)，糾結(jié)如珊瑚網(wǎng)。我俯看腳下, 有火焰在。這是死火。有炎炎的形，但毫不搖動(dòng)，全體冰結(jié)，像珊瑚枝；尖端還有凝固的黑煙，疑這 才從火宅中出，所以枯焦。這樣，映在冰的四壁，而且互相反映，化為無(wú)量數(shù)影，使這冰谷, 成紅珊瑚色。哈哈！當(dāng)我幼小的時(shí)候，本就愛看快艇激起的浪花，洪爐噴出的

8、烈焰。不但愛看，還想看清?？?惜他們都息息變幻，永無(wú)定形。雖然凝視又凝視，總不留下怎樣一定的跡象。死的火焰，現(xiàn)在得到了你了！我拾起死火，正要細(xì)看，那冷氣已使我的指頭焦灼；但是，我還熬著，將他寒入衣袋中間， 登時(shí)完全青白。我一面思索著走出冰谷的法子。我的身上噴出一縷黑煙，上升如鐵線蛇。冰谷四面，又登時(shí)滿有紅焰流動(dòng)，如大火聚, 將我包圍。我低頭一看，死火已經(jīng)燃燒，燒穿了我的衣裳，流在冰地上了。"唉，朋友！你用了你的溫?zé)?，將我驚醒了?！彼f(shuō)。我連忙和他招呼，問(wèn)他名姓。"我原先被人遺棄在冰谷中，”他答非所問(wèn)地說(shuō)，“遺棄我的早已滅亡，消盡了。我也被冰 凍得要死。倘使你不給我溫?zé)幔刮?/p>

9、重行燒起，我不久就須滅亡。”"你的醒來(lái)，使我歡喜。我正在想著走出冰谷的方法；我愿意攜帶你去，使你永不冰結(jié)， 永得燃燒?！薄咀⑨尅炕鹫悍鸾?jīng)語(yǔ)，其中充滿痛苦之火，燃燒不已。比喻人間苦惱世界。息息： 呼吸相續(xù)，不斷。息，呼吸。鐵線蛇：又名盲蛇，無(wú)毒，狀如蚯蚓，分布于浙江、福建等地。 火聚：佛教術(shù)語(yǔ)，猛火聚集之處。（選自魯迅文集）1根據(jù)意思，找出文中的詞語(yǔ)。（1）絲毫也不改變，一點(diǎn)都不動(dòng)搖，形容始終不渝地堅(jiān)持。（）（2）回答的不是所問(wèn)的內(nèi)容。（）2. 用"”畫出描寫冰山的句子。3. 死火是什么樣子的？用"”畫出。4. “我”看到死火的心情是（）A.憂傷 B.歡喜 C.憤

10、怒5. 死火是怎么燃燒起來(lái)的？【參考答案】1. （1）毫不動(dòng)搖 （2）答非所問(wèn)2. 込是向木旳述山,上按述天，一天上你云坯遑，片£如魚鱗模樣。蟲麓有冰樹林，技葉都 如松杉。一切冰冷，一切青口。3. 有炎炎的形，但毫不搖動(dòng)，全體冰結(jié)，像珊瑚枝；尖端還有凝固的黑煙，疑這才從火宅 中出，所以枯焦。這樣，映在冰的四壁，而且互相反映，化為無(wú)量數(shù)影，使這冰谷，成紅珊瑚 色。4. B5. “我”用了自己的溫?zé)?，將死火驚醒了。雪（節(jié)選）暖國(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處 子的

11、皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還 有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒(méi)有；蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼 前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。孩子們呵著凍得通紅，象紫茅姜一般的小手，七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?，誰(shuí)的 父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過(guò)是上小下大的一堆，終于分不清是壺 盧還是羅漢，然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié)，整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼 核給他做眼珠，又從誰(shuí)的母親的脂粉奩（lidn）中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大雪 羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇

12、通紅地坐在雪地里。第二天還有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)他；對(duì)了他拍手，點(diǎn)頭，嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又 來(lái)消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣，連續(xù)的晴天又使他成為不知 道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。（選自魯迅小說(shuō)雜文散文精選）1. 在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（）的雜草 （）地飛著 （）地鬧著（）的寶珠山茶（）的單瓣梅花2. 在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。柔潤(rùn)一一（） 絢爛一一（） 消除一一（）3. 作者是如何描述雪之美的？在文中用“”畫出。4. 判斷比喻句，是的畫“J”，不是的畫“X”。（1）但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。（）（2）

13、孩子們呵著凍得通紅，象紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。（）（3）他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。（）5. 剛塑好的羅漢是什么樣子的？【參考答案】1. 冷綠忙碌嗡嗡血紅白中隱青2. 濕潤(rùn)燦爛消釋3. 江南的雪，可是滋潤(rùn)關(guān)艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處于的皮 虹賓野史有血紅的寶珠山茶口史陰責(zé)的卑瓣梅如探黃的聲的蠟梅花;雪下面還有冷綠 的朵草。蝴蝶確乎沒(méi)有；蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛 看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。4. (1) X (2) V (3) X5.羅漢比孩子們高得多，上小下大的一堆，很潔

14、白，很明艷，以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié)，整個(gè) 地閃閃地生光。龍眼核做的眼珠，目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。（統(tǒng)編）部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文類文閱讀練習(xí)（附答案）類文閱讀-26我的伯父魯迅先生回憶魯迅先生（節(jié)選）蕭紅魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜。若有人說(shuō)了什么可笑的話，魯迅先生笑得連 煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來(lái)。魯迅先生走路很輕捷，尤其他人記得清楚的，是他剛抓起帽子來(lái)往頭上一扣，同時(shí)左腿就 伸出去了，仿佛不顧一切地走去。魯迅先生的休息，不聽留聲機(jī)，不出去散步，也不倒在床上睡覺(jué)，魯迅先生自己說(shuō)：“坐在椅子上翻一翻書就是休息了?！痹诠ぷ髦埃晕㈥H一闔眼睛，燃起一支煙來(lái)，躺在床邊上，這一支

15、煙還沒(méi)有吸完，許 先生差不多就在床里邊睡著了。（許先生為什么睡得這樣快？因?yàn)榈诙煸绯苛唿c(diǎn)鐘就要起 來(lái)管理家務(wù)。）海嬰這時(shí)也在三樓和保姆一道睡著了。全樓都寂靜下去，窗外也是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有了，魯迅先生站起來(lái)，坐到書桌邊，在那綠色 的臺(tái)燈下開始寫文章了。許先生說(shuō)雞鳴的吋候，魯迅先生還是坐著，街上的汽車嘟嘟地叫起來(lái) 了，魯迅先生還是坐著。有時(shí)許先生醒了，看著玻璃白薩薩的了，燈光也不顯得怎樣亮了，魯迅先生的背影不像夜 里那樣黑大。魯迅先生的背影是灰黑色的，仍舊坐在那里。大家都起來(lái)了，魯迅先生才睡下。（選自中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選） 1從第一自然段的描述中，可以看出魯迅先生的性格特征是（）A. 慈祥善良 B

16、.樂(lè)觀開朗C.多愁善感D.沉穩(wěn)冷靜2. 文中畫橫線的句子采用描寫,寫出魯迅先生走路的特點(diǎn)。3. 魯迅先生認(rèn)為休息是。4. 最后一自然段說(shuō)明了什么？【參考答案】1. B2. 動(dòng)作很輕捷3. 坐在椅子上翻一翻書4. 魯迅先生為了寫作不辭勞苦，徹夜未眠。一面（節(jié)選）阿累"先生，我買不起，我的錢不夠”我的話低得自己都聽不見了，我不知道怎樣才好。我低了頭，頭腦里轟隆轟隆的。我不敢看他的臉。我只聽見一個(gè)聲音在問(wèn)我："一塊錢你有沒(méi)有？ 一塊錢！”"有！”我抬起頭，頓時(shí)恢復(fù)了勇氣。"我賣給你，兩本，一塊錢?！?quot;什么？ ”我很驚異地望著他：黃里帶白的臉，瘦得教人

17、擔(dān)心。頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā)。 牙黃羽紗的長(zhǎng)衫。隸體“一”字似的胡須。左手里捏著一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。 這時(shí)，我忽然記起哪本雜志上的一段訪問(wèn)記"哦！您，您就是？”我結(jié)結(jié)巴巴的，歡喜得快要跳起來(lái)了。一定是他！不會(huì)錯(cuò)， 一定是他！那個(gè)名字在我的心里亂蹦，我向四周望了一望，可沒(méi)有蹦出來(lái)。他微笑著，默認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像我心里想就要說(shuō)的，他已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)知道了一樣。這一來(lái)不 會(huì)錯(cuò)了，正是他！站在前進(jìn)行列最前面的我們的同志，朋友，父親和師傅！憎惡（0 wM黑暗有如魔鬼，把一生的時(shí)光完全交給了我們，越老越（頑強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng)）的戰(zhàn)士！我又仔細(xì)地看他 的臉瘦！我們這位寶貴的戰(zhàn)士的健康，差不多已完全給

18、沒(méi)有休息的（艱難 艱苦）工作毀 壞了。他帶著獎(jiǎng)勵(lì)似的微笑，指著鐵流對(duì)我說(shuō)明：''這書本來(lái)可以不要錢的，但是是曹先 生的書，現(xiàn)在只收你一塊錢本錢；我那一本，是送你的?！保ㄟx自魯迅年譜校注本）1. 選擇正確的讀音和恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，用“廠標(biāo)岀。2. 用“”在文中畫出描寫魯迅外貌的句子。3. 作者認(rèn)為魯迅是我們的、。4. 從哪里表現(xiàn)出“我”見到魯迅時(shí)的興奮心情？5. 通過(guò)本文作者的描述，你覺(jué)得魯迅是一個(gè)怎樣的人？（）A. 開朗、樂(lè)觀，充滿生活情趣的人。B. 關(guān)心青年，勇敢地與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的人。C. 非常勤奮，不辭勞苦，積極寫作的人?！緟⒖即鸢浮?. wu頑強(qiáng)艱苦2. 黃里帶口的臉,瘦得教

19、人擔(dān)心。頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā)。牙黃羽紗的氐衫一。求體“二” 字似的胡須。左手里捏著一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。 我乂仔細(xì)地看他的臉一一 瘦！3. 同志朋友父親師傅4. 說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，歡喜得快要跳起來(lái)，那個(gè)名字在我的心里亂蹦。5. B（統(tǒng)編）部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文類文閱讀練習(xí)（附答案）類文閱讀-27有的人紀(jì)念魯迅有感悼魯迅先生（節(jié)選）巴金十月十九日上午，一個(gè)不幸的消息從上海的一角傳出來(lái)，在極短的時(shí)間里就傳遍了全中國(guó),全世界：魯迅先生逝世了 !花圏、唁電、挽辭、眼淚、哀哭從中國(guó)各個(gè)地方像洪流一樣地匯集到上海來(lái)。任何_個(gè)小 城市的報(bào)紙上也發(fā)表了哀掉的文章，連最僻遠(yuǎn)的村鎮(zhèn)里也響起了悲痛的哭聲。

20、全中國(guó)的良心從 沒(méi)有像現(xiàn)在這樣地悲痛的。這一個(gè)老人，他的一枝筆、一顆心做出了那些巨人所不能完成的事 業(yè)。甚至在他安靜地閉上眼睛的時(shí)候，他還把成千上萬(wàn)的人牽引到他的身邊。不論是親密的朋 友或者恨深的仇敵，都懷著最深的敬意在他的遺體前哀痛地埋下了頭。至少，在這一刻全中國(guó) 的良心是團(tuán)結(jié)在一起的。我們沒(méi)有多的言辭來(lái)哀悼這么一位偉大的人，因?yàn)橐磺械恼Z(yǔ)言在這個(gè)老人的面前都變成了 十分渺??；我們不能單單用眼淚來(lái)埋葬死者，因?yàn)樗勒呤且粋€(gè)至死不屈的英勇戰(zhàn)士。但是我們 也無(wú)法制止悲痛來(lái)否認(rèn)我們的巨大損失；這個(gè)老人的逝世使我們失去了一位偉大的導(dǎo)師，青年 失去了一個(gè)愛護(hù)他們的知己朋友，中國(guó)人民失去了一個(gè)代他們說(shuō)話的人

21、，中華民族解放運(yùn)動(dòng)失 去了一個(gè)英勇的戰(zhàn)士。這個(gè)缺額是無(wú)法填補(bǔ)的。(選自小學(xué)教學(xué)研究2014年第33期)1. 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。逝世一一()匯集一一()悲痛一一()2. “_個(gè)不幸的消息”指的是3. 文中畫線的句子是句，從中我們可以體會(huì)到全中國(guó)人民的心情。4. 因?yàn)椤八勒呤且粋€(gè)至死不屈的英勇戰(zhàn)士”，所以我們“不能單單用眼淚來(lái)埋葬死者”，還要。5. 為什么魯迅先生的逝世是一個(gè)巨大的無(wú)法填補(bǔ)的損失？請(qǐng)用“”把文中相關(guān)的句子畫出來(lái)?！緟⒖即鸢浮?. 出生分散歡喜2. 魯迅先生逝世了3. 比喻悲痛4. 像魯迅先生一樣為中華民族的解放英勇奮斗5. 但是我們也尤法制止悲痛來(lái)査認(rèn)找們的耳穴殞失;達(dá)個(gè)譽(yù)人的逝世便我們矢去了一位 偉大的昱師，青年失去了一個(gè)愛護(hù)他們的知己朋友,中國(guó)人民失去了一個(gè)代他們說(shuō)話的人，$華民族解放運(yùn)動(dòng)失去了一個(gè)英勇的戰(zhàn)士?；钤谌祟惖男睦铮ü?jié)選）王魯彥在千萬(wàn)個(gè)悲傷的面孔和哀痛的心靈的圍繞中，魯迅先生安靜地躺下了，正當(dāng)黃昏朦朧 地掩上大地，新月投著凄凄的光的時(shí)候。我們聽見了人類的有聲或無(wú)聲的欷覷（xT xu）,看見了有形和無(wú)形的眼淚。沒(méi)有誰(shuí)的死曾 經(jīng)激動(dòng)過(guò)這樣廣大的群眾的哀傷；而同時(shí)，也沒(méi)有誰(shuí)活的時(shí)候曾經(jīng)激動(dòng)過(guò)這樣廣大的群眾的歡 笑。只有魯迅先生。每次每次，當(dāng)魯迅先生仰著冷靜的蒼白的面孔，走進(jìn)北大的教室時(shí)，教室里兩人一