小班思維訓(xùn)練教案

1、小班思維練習(xí)教案【篇一：一年級(jí)數(shù)學(xué)思維練習(xí)教案】年級(jí)：級(jí)數(shù)學(xué)思維教案執(zhí)教者：班第一課：介紹數(shù)學(xué)？介紹自己？了解學(xué)生教學(xué)目標(biāo)？：1 .了解學(xué)生.2 .學(xué)生了解數(shù)學(xué),培養(yǎng)興趣.3.了解學(xué)生后,把學(xué)生分成 2個(gè)隊(duì)伍教學(xué)內(nèi)容：介紹數(shù)學(xué)這門課.課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：1、主要以老師與學(xué)生的交流為主.2、講趣味數(shù)學(xué)小故事.?如果我輸了,就做你的夜宵?什么游戲？ ,小貓很好奇, 快點(diǎn)講！ 匕個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲,老鼠說, 第一個(gè)人說一個(gè)1到10的數(shù),第二個(gè)人再加一個(gè)1到10的數(shù),先喊到100的人獲勝.我先說,小貓嘿嘿笑道,你這次輸定了. 第一次,小貓輸了.第二次,小貓又輸了.最后,老鼠得意揚(yáng)揚(yáng)地跑了.沮喪的小

2、貓回到了家.看吧!早都告訴過你 " 貓媽媽說, 學(xué)好數(shù)學(xué)有多重要！那為什么老鼠總能獲勝？ 小貓迷惑地問到.小朋友們,你知道答案嗎？第二課：趣味故事一、故事?棒棒過生日?.以故事內(nèi)容激起學(xué)生對(duì)數(shù)的興趣教學(xué)生熟悉1到10讓學(xué)生學(xué)會(huì)點(diǎn)數(shù)即一一對(duì)應(yīng)的識(shí)數(shù)方法.二、游戲及練習(xí).1、正確認(rèn)讀10以內(nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字指導(dǎo)學(xué)生背誦式記數(shù)1102、能從周圍生活中發(fā)現(xiàn)多種有趣的數(shù)字初步了解數(shù)字在人們 生活中的實(shí)際意義.3、感受數(shù)字的豐富變化體驗(yàn)觀察、思考的樂趣.活動(dòng)準(zhǔn)備：1、反映故事內(nèi)容的圖片.2、5組 號(hào)及5個(gè)不同動(dòng)物的家.三、活動(dòng)過程1、故事?棒棒過生日?引出 110的數(shù)字.2、說數(shù)字歌找數(shù)字.1像鉛筆

3、細(xì)長(zhǎng)條2像鴨子水上漂.3像 耳朵聽聲音4像紅旗迎風(fēng)飄.5像秤鉤來賣菜6像哨子笛笛 響.7像鐮刀割青草8像麻花擰一道.9像勺子來盛菜10像燈 籠掛得3、做拍手歌游戲. 你拍一我拍一,一只孔雀穿花衣你拍二我 拍二,兩只小鴨上河沿你拍三我拍三,三只大雁飛上天你拍四 我拍四,四只熊貓吃竹子你拍五我拍五,五只小貓抓老鼠你拍 六我拍六,六只小猴打悠悠你拍七我拍七,七朵紅花真美麗你 拍八我拍八,八只青蛙叫呱呱你拍九我拍九,九只公雞齊步走 你拍十我拍十,十只蜻蜓把蚊吃 .4、用打 的方式引出不同數(shù)字的排列方式.5、說說在哪里發(fā)現(xiàn)過數(shù)字這些數(shù)字有什么作用.6、學(xué)生練習(xí).【篇二：小學(xué)生思維練習(xí)】思維練習(xí)1; 一、

4、每種水果都表示一個(gè)數(shù),你能知道這個(gè)數(shù)是幾嗎？ ； 一6=15, ; =12 ; =8, ; +12=35, ; =25 ; =11,;二、 每個(gè)圖形代表一個(gè)數(shù),你能算出這個(gè)數(shù)是多少嗎？； 7= 5 o+ = 1 +=1？ 一 =6 ; =()=()； (3) 一 4=11o+ = 1 +=?4一 = ; =()=(); (5) 5+o=12 一=512 =&思維練習(xí)1一、每種水果都表示一個(gè)數(shù),你能知道這個(gè)數(shù)是幾嗎？6 = 15,= 8 ,+ 12 = 35 ,=25 -=11 ,二、每個(gè)圖形代表一個(gè)數(shù),你能算出這個(gè)數(shù)是多少嗎？ ？(1) - 7= 5 o+A= 1 +=1？ 一二6 =

5、() =()(3) - 4=11 0+ = 1 + =24 一 A =6=() =()(5) 5+0=12 一二5 12 一二&0=() =()5+0=12 一二512 一二&0=() =()(9) A+A=18 A (10) H + n+A + A=14 + + 口=10A+ o =15 =() n =()三、每個(gè)圖形代表一個(gè)數(shù),你能算出這個(gè)數(shù)是多少嗎？(1 ) A+ D=9 Q=1 A+A +A = 9 = () =() 0=()(2 ) + o = 12 O+= 8 A + O = 21 =() 0=()(3 )你+我=7你+他=18你+我+他=24你二()我二()他二(

6、)(4 ) O+D=1Q 口心=12, O+DA=15oO= ( ) , =(),二().(5) +O =9 A + A +O +O +O =2 5 = ( ) O=()四、每個(gè)圖形代表一個(gè)數(shù),你能算出這個(gè)數(shù)是多少嗎？(1 + + + = 28 =()A+A + 20 & ()(2 0OO6 a() + + = 12 =()(3A-O1 =() +-09 O () + O- A ()五、下列圖中每種水果各代表一個(gè)數(shù),算一算,它們各代表幾？+ = 7, + = 10, + = 9=()=()=()六、1.：+=6, + +=20,那么=()2 .：14, A-O 2 ,那么=( )3 .

7、： = +, += 12,那么£ ( ) , =()4 .： + O = 5 O + = 9, + O 鈴=13 =( ) O=佝=()七、張老師把紅、白、藍(lán)各一個(gè)氣球分別送給三位小朋友.根據(jù)下面三句話,請(qǐng)你猜一猜,他們分到的各是什么顏色的氣球？小春說：一我分列的不是藍(lán)氣球.II小宇說：一我分到的不是白氣球.II(3)小華說：一我看見張老師把藍(lán)氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友 了.II小春分到()氣球.小宇分到()氣球.小華分到()氣球.思維練習(xí)2一、小剛比小蘭高,比小力矮,小亮比小蘭高,把四個(gè)小朋友從高 到低排列是： 二、小白貓和小花貓釣了同樣多的魚,送給奶奶一些后,小白貓還剩2條,

8、小花貓還剩1條,()送給奶奶的魚多.(在你認(rèn)為正確 的答案后面畫一,H小白貓口小花貓口三、一壺水可以裝滿 8個(gè)杯子,一壺水可以裝滿 4只碗,你能說出 一碗水等于多少杯水么？四、比大小1.三個(gè)小朋友比大小.根據(jù)下面三句話,請(qǐng)你猜一猜,誰最大？誰最??？(1)芳芳比陽陽大3歲；(2)燕燕比芳芳小1歲；(3)燕燕比陽陽大2 歲.()最大,()最小.2、三個(gè)同學(xué)比身高.甲說：我比乙高； 乙說：我比丙矮； 丙：說我比甲高.()最高,()最矮.3、四個(gè)小朋友比體重.甲比乙重,乙比丙輕,丙比甲重,丁最重.這四個(gè)小朋友的體重順序是：()>()>()>().4、小狗、小猴、小熊、小貓?jiān)谕媛N翹板,

9、你能把最重的動(dòng)物圈出來 嗎？5、四種球,誰重誰輕? > > >五、思考題1、杯子中有1, 2, 3三塊石頭,要使水面下降的盡量少,應(yīng)該把 其一塊拿出來？要使水面下降的盡量多,應(yīng)該把其中哪一塊拿出來？2、把鵝蛋、雞蛋、鴿蛋分別放入三只碗里,猜猜它們分別放在哪只 碗里?1號(hào)碗里是,2號(hào)碗里是,3號(hào)碗里是.3、四杯鹽水一樣咸,請(qǐng)你把放進(jìn)鹽量按從多到少排列一下.>>>1344、?二答：1個(gè)蘋果的重量等于個(gè)橘子的重量.哪中思維練習(xí)31. a、b、c三名運(yùn)發(fā)動(dòng)在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都得了獎(jiǎng).他們各自參加的工程是籃球、排球和足球.現(xiàn)在我們知道：1a的身材比排球運(yùn)發(fā)動(dòng)高；2足球運(yùn)發(fā)

10、動(dòng)比c和籃球運(yùn)發(fā)動(dòng)都矮.諸你想一想：a是運(yùn)發(fā)動(dòng),b是運(yùn)發(fā)動(dòng),c是運(yùn)發(fā)動(dòng).2、爸爸買了 3個(gè)皮球,兩個(gè)紅的,一個(gè)黃的.哥哥和妹妹都想要. 爸爸叫他們背對(duì)著背坐著,爸爸給哥哥塞了個(gè)紅的,給妹妹塞了個(gè) 黃的,把剩下的一個(gè)球藏在自己背后.爸爸讓他們猜他手里的球是 什么顏色的,誰猜對(duì)了,就把球給誰.那么,誰一定能猜對(duì)呢？.3、小菲、小南、小陽三個(gè)小朋友,分別戴著紅、黃、藍(lán)三頂帽子, 排著隊(duì)兒向前走,誰也不回頭.小南能看見一頂紅帽子和一頂黃帽 子,小菲只能看到一頂黃帽子,而小陽一頂帽子也看不到.你知道 走在第一個(gè)的是誰？誰又走在第二個(gè)？最后一個(gè)又是誰呢？他們又各自 戴著什么顏色的帽子呢？走在第一個(gè),戴著帽

11、子； 走在第二個(gè),戴著帽子；走在最后,戴著帽子；4、黑兔、兔和白兔三只兔子在賽跑.黑免說：一我跑得不是最快的,但比白兔快.I請(qǐng)你說說,誰跑得最快？誰跑得最慢？跑得最快,跑得最慢.5、三個(gè)小朋友比大小.根據(jù)下面三句話,請(qǐng)你猜一猜,誰最大 ？誰 最??？ 1芳芳比陽陽大3歲；2燕燕比芳芳小1歲；3燕燕比陽 陽大2歲.最大,最小.6、根據(jù)下面三句話,猜一猜三位老師年紀(jì)的大小.王老師說：一我比李老師小.II 2張老師說：一我比王老師夫.II 李老師說：一我比張老師小.II年紀(jì)最大的是,最小的是.光明幼兒園有三個(gè)班.根據(jù)下面三句括,請(qǐng)你猜一措,哪一班人數(shù) 最少？哪一班人數(shù)最多？ ；1中班比小班少；2中班比

12、大班少；3 大；8、三個(gè)同學(xué)比身高；9、四個(gè)小朋友比體重；10、小清、小紅、 小琳、小強(qiáng)四個(gè)人比高矮；小清說我比小紅高；小琳說小強(qiáng)比小紅 矮；小強(qiáng)說：??；11、有四個(gè)木盒子；盒子,盒子, 盒子,盒子；12.張、黃、李分別是三位小朋友的姓； 1甲不 姓張；2姓黃的不是丙；麒麟閣出品一年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)思維練習(xí)第6頁(yè)1中班比小班少；2中班比大班少；3大班比小班多.人數(shù)最少,人數(shù)最多.8、三個(gè)同學(xué)比身高.甲說：我比乙高；乙說：我比丙矮； 丙：說我比甲高.最高,最矮.9、四個(gè)小朋友比體重.甲比乙重,乙比丙輕,丙比甲重,丁最重.這四個(gè)小朋友的體重順序是：.10、小清、小紅、小琳、小強(qiáng)四個(gè)人比高矮.小清說我比

13、小紅高；小琳說小強(qiáng)比小紅矮；小強(qiáng)說：小琳比我還矮.請(qǐng)按從高到矮的順序把名字寫出來：、.11、有四個(gè)木盒子.藍(lán)盒子比黃盒子大；藍(lán)盒子比黑盒子小；黑盒 子比紅盒子小.請(qǐng)根據(jù)從大到小的順度,把盒子排隊(duì).盒子,盒子,盒子,盒子.12 .張、黃、李分別是三位小朋友的姓.根據(jù)下面三句話,請(qǐng)你猜一猜,三位小朋友各姓什么？1甲不姓張；2姓黃的不是丙；3甲和乙正在聽姓李的小朋友唱 歌.甲姓,乙姓,丙姓.13 .張老師把紅、白、藍(lán)各一個(gè)氣球分別送給三位小朋友.根據(jù)下面三句話,請(qǐng)你猜一猜,他們分到的各是什么顏色的氣球？1小春說：一我分列的不是藍(lán)氣球.II 2J、宇說：一我分到的不是白氣 球.II3小華說：一我看見張

14、老師把藍(lán)氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了.II小春分到氣球.小宇分到氣球.小華分到氣球. 麒麟閣出品一年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)思維練習(xí)第7頁(yè)思維練習(xí)4-排隊(duì)問題1.15個(gè)同學(xué)排隊(duì)做操,明明的右邊有 7個(gè)人,他的左邊有 個(gè)人.2 .同學(xué)們排隊(duì)做操,小明前面有 6個(gè)人,后面有7個(gè)人,這一隊(duì)一 共有人.3 .同學(xué)們排隊(duì)做操,從前面數(shù),小明排第 4,從后面數(shù),小蘭排第4,這一隊(duì)一共有 人.4 . 一隊(duì)小學(xué)生,李平前面有 8個(gè)學(xué)生比他高,后面5個(gè)學(xué)生比他矮, 這隊(duì)小學(xué)生共有人.5 . 45個(gè)小朋友排成一隊(duì),小東的前面有20人,小東后面有 人.6 . 18個(gè)同學(xué)站成一隊(duì)做操,從前面數(shù)張兵是第5個(gè),從后數(shù)他是第個(gè).7

15、 .一只小黑羊排在小白羊隊(duì)伍里,從前面數(shù)小黑羊是第9只,從后面數(shù)小黑羊是第12只.這隊(duì)小羊一共有 只.8、13只雞排成一隊(duì),其中有只大公雞,從前面數(shù),它站在第6,它的后面有 只雞.9、13只雞排成一隊(duì),其中有只大公雞,它的前 面有6只雞,它的后面有 只雞.10、12個(gè)同學(xué)站成一排做操,從 前數(shù)小明是第7個(gè),從后數(shù)小明是第 個(gè).11.操場(chǎng)上站著一排男同學(xué),一共有 5個(gè),在每個(gè)男同學(xué)的右邊站 1 個(gè)女同學(xué),一共站了 個(gè)女同學(xué).麒麟閣出品一年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)思維練習(xí)第8頁(yè)思維練習(xí)5-趣味題1、一個(gè)西瓜的重量=3個(gè)菠蘿的重量一個(gè)菠蘿的重量=4個(gè)梨的重量一個(gè)西瓜的重量=個(gè)梨的重量2、小洋從1寫到100,他共

16、寫了個(gè)數(shù)字7.3、哥哥6個(gè)蘋果,姐姐有3個(gè)蘋果,弟弟有8個(gè)蘋果,哥哥給弟弟1個(gè) 后,弟弟吃了 3個(gè),這時(shí)的蘋果多.4、有15個(gè)皮球,如果男生每人發(fā)一個(gè),就多 3個(gè),如果女生每人發(fā)一個(gè),就少3個(gè),男生和女生一共有 人.5、王老師有18元錢,正好買一支鋼筆和 2個(gè)筆記本,如果只買一支鋼筆,還剩8元錢,你知道一個(gè)筆記本 錢.6、3個(gè)小朋友同時(shí)唱一首歌需要 3分鐘,10個(gè)小朋友同時(shí)唱這首 歌需要鐘.7、天色已晚,媽媽叫小明翻開房間電燈,可淘氣的小明一連拉了9下開關(guān).請(qǐng)你說說這時(shí)燈是亮還是不亮？8、小花今年8歲,爸爸對(duì)小花說： 一你長(zhǎng)到10歲的時(shí)候,我正好 40歲.|爸爸5年后是歲.9、有四個(gè)木盒子.紅

17、盒子比黃盒子大；紅盒子比黑盒子小；黑盒子比白盒子小.請(qǐng)根據(jù)從大到小的順度,把盒子排隊(duì).盒子, 盒子,盒子,盒子.10、15個(gè)小朋友在一起捉迷藏游戲,小明已經(jīng)捉到了6個(gè)小朋友,問他還有幾個(gè)沒有捉到？麒麟閣出品 一年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)思維練習(xí) 第9頁(yè)思維練習(xí)6-趣味題1、用10根短繩連成一條長(zhǎng)繩,一共要打個(gè)結(jié).2、籃子里有20個(gè)紅蘿卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了6個(gè),還剩下個(gè).3、有兩個(gè)數(shù),它們的和是 9,差是3,這兩個(gè)數(shù)是和.4、5個(gè)小朋友下棋,每人都要與其他兩人各下一盤,他們共要下盤.5、15個(gè)小朋友排成一排報(bào)數(shù),報(bào)單數(shù)的小朋友去打乒乓,隊(duì)伍里留下人.6、一只梅花鹿從起點(diǎn)向前跳 6米,再向后跳

18、4米,又朝前跳7米, 朝后跳10米；然后停下休息,你知道梅花鹿停在起點(diǎn)前還是起點(diǎn)后？,與起點(diǎn)相距幾米？7、哥哥給了弟弟2支鉛筆后還剩6支,這時(shí)兩人的鉛筆一樣多,弟 弟原來有鉛筆支.8、林林、紅紅、芳芳三個(gè)小朋友買糖吃.林林買了7粒,紅紅買了8粒,芳芳沒有買.三個(gè)小朋友要平分吃,芳芳一共付了1元錢,其中給林林角,給紅紅角.9、找規(guī)律填數(shù) 2、 4、 6、 10、8、 8、 10、 6、 12、 4、()、()10、+0+0=20O + O + O+ + O=34 = ( ) 0=()麒麟閣出品一年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)思維練習(xí) 第10頁(yè)思維練習(xí)7-填數(shù)題1.如下列圖所示.在正方形的空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使每

19、一橫行、豎行、斜行的三個(gè)數(shù)相加得數(shù)都是 18.2、如右圖所示.把三個(gè) 1、三個(gè)2、三個(gè)3分別填在九個(gè)格內(nèi),使 橫行、豎行、斜行三個(gè)數(shù)加起來的和都等于6.3、如右圖,把3、4、6、7四個(gè)數(shù)填在四個(gè)空格里,使橫行、豎行三個(gè)數(shù)相加都得14.4、如圖.把1、2、3、4、5填入右圖的圓圈中,使每條斜線上的 三個(gè)數(shù)相加之和都是 8.5、把2、3、4、5、6分別填在 O,使每條線上的三個(gè)數(shù)的和等于13.6 .如下圖.從2、3、4、5、6中選取適當(dāng)?shù)臄?shù)填入小圓圈,使 同一個(gè)大圓上的小圓圈中的四個(gè)數(shù)的和都等于15,都等于16.7 .如下圖.在圓圈里填上不同的數(shù),使每條直線上的三個(gè)數(shù)相加之 和都是15.8、把 1

20、、 2、 3、 4、 5、 6、 7七個(gè)數(shù)填在右圖中的七個(gè)圓圈里,每個(gè)數(shù)只能用一次,使每條線上的三個(gè)數(shù)相加之和都等于12。9、把1、2、3、4、5、6六個(gè)數(shù)分別填入下列圖中的六個(gè)圓圈里,使 三角形每條邊上的三個(gè)數(shù)的和是 10 o10、把1、2、3、4、5、6、7七個(gè)數(shù)填入右圖的圓圈中,使橫行、 豎行的圓圈中的每三個(gè)數(shù)之和都是 12 o1 .公園有一個(gè)環(huán)行小路一共種了 7棵樹,兩棵樹之間；2.實(shí)驗(yàn)小學(xué)大 門口通向辦公樓有一段路,路兩邊一共；3.小勇從二樓爬到四樓,共走 了 20級(jí)臺(tái)階,小勇從；4.小明用18張紙訂成一個(gè)本【篇三：思維練習(xí)題目】1、將3、4、5、6分別填入括號(hào)中,使等式成立()+(

21、)-() =()2、將10、12、14、16分別填入括號(hào)中,使等式成立 ()+()-()=()3、將3、4、6、8、10、11這6個(gè)數(shù)分別填入括號(hào)里(每個(gè)數(shù)只能用一次),使兩個(gè)等式成立.()+ ()=()()-()=()4、將15、25、35、45、55、65分別填入括號(hào)里,使等式成立,每個(gè)數(shù)只用一次.()+()=()+()=()+ ()5、把2、4、6、8、10、12、14、16這8個(gè)數(shù)分別填入下面的()里,使等式成立,每個(gè)數(shù)只用一次.()+()-()=(),() +()()=()1、有12個(gè)小朋友一起玩 貓捉老鼠的游戲,已經(jīng)捉住了 7人,還 要捉()人.2、教室里的10盞日光燈都亮著,現(xiàn)在關(guān)掉 2盞日光燈,教室里還 剩()盞日光燈.3、長(zhǎng)方形有四個(gè)角,剪掉一個(gè)角,還剩幾個(gè)角,你能想到()中情 況.