冀教版三年級數(shù)學上冊_冀教版初二數(shù)學上冊期末測試題

1、本文格式為word版，下載可任意編輯冀教版三年級數(shù)學上冊_冀教版初二數(shù)學上冊期末測試題 精神爽，下筆如神寫華章;祝你（八班級）（數(shù)學）期末考試取得好成果，期盼你的（勝利）!下面是我為大家細心推舉的冀教版（初二）數(shù)學上冊期末測試題，盼望能夠?qū)δ兴P心。 冀教版（初二數(shù)學）上冊期末試題 一、選擇題：每小題3分，共48分，每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意. 1.下列圖形是中心對稱圖形的是() a. b. c. d. 2.下列約分正確的是() a. =x3 b. =0 c. = d. = 3.若式子 有意義，則x的取值范圍為() a.x2 b.x3 c.x2或x3 d.x2且x3 4.下

2、列各數(shù)是無理數(shù)的是() a.0 b.1 c. d. 5.下列根式中是最簡二次根式的是() a. b. c. d. 6.解分式方程 + =3時，去分母后變形為() a.2+(x+2)=3(x1) b.2x+2=3(x1) c.2(x+2)=3(1x) d.2(x+2)=3(x1) 7.化簡 + 的結果為() a.0 b.2 c.2 d.2 8.如圖，acbdce，bce=25，則acd的度數(shù)為() a.20 b.25 c.30 d.35 9.化簡 的結果是() a. b. c. d.2(x+1) 10.如圖，b=d=90，bc=cd，1=40，則2=() a.40 b.50 c.60 d.75

3、11.若 ，則xy的值為() a.5 b.6 c.6 d.8 12.如圖，在abc中，b=40，將abc繞點a逆時針旋轉(zhuǎn)，得到ade，點d恰好落在直線bc上，則旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為() a.70 b.80 c.90 d.100 13.如圖，abcd，bp和cp分別平分abc和dcb，ad過點p，且與ab垂直.若ad=8，則點p到bc的距離是() a.8 b.6 c.4 d.2 14.某工廠現(xiàn)在平均每天比原方案多生產(chǎn)50臺機器，現(xiàn)在生產(chǎn)800臺所需時間與原方案生產(chǎn)600臺機器所需時間相同.設原方案平均每天生產(chǎn)x臺機器，依據(jù)題意，下面所列方程正確的是() a. = b. = c. = d. = 15.如

4、圖，在abc中，ab=ac=5，bc=8，d是線段bc上的動點(不含端點b、c).若線段ad長為正整數(shù)，則點d的個數(shù)共有() a.5個 b.4個 c.3個 d.2個 16.假如m為整數(shù)，那么使分式 的值為整數(shù)的m的值有() a.2個 b.3個 c.4個 d.5個 二、填空題：請把結果直接填在題中的橫線上，每小題3分，共12分. 17. =. 18.| +2|=. 19. 與最簡二次根式 是同類二次根式，則m=. 20.如圖，boc=60，點a是bo延長線上的一點，oa=10cm，動點p從點a動身沿ab以2cm/s的速度移動，動點q從點o動身沿oc以1cm/s的速度移動，假如點p、q同時動身，用

5、t(s)表示移動的時間，當t=s時，poq是等腰三角形. 三、解答題：10分. 21.(10分)(1)對于任意不相等的兩個實數(shù)a、b，定義運算如下：ab= ，例如32= = ，求812的值. (2)先化簡，再求值： + ，其中a=1+ . 四、解答題：9分. 22.(9分)如圖，在方格紙上有三點a、b、c，請你在格點上找一個點d，作出以a、b、c、d為頂點的四邊形并滿意下列條件. (1)使得圖甲中的四邊形是軸對稱圖形而不是中心對稱圖形; (2)使得圖乙中的四邊形不是軸對稱圖形而是中心對稱圖形; (3)使得圖丙中的四邊形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形. 五、解答題：9分. 23.(9分)如圖，在

6、abc中，c=90，ab的垂直平分線de交ac于d，垂足為e，若a=30，cd=3. (1)求bdc的度數(shù). (2)求ac的長度. 六、解答題：8分. 24.(8分)如圖圖案是用長度相同的火柴棒按肯定規(guī)律拼搭而成，圖案需8根火柴棒，圖案需15根火柴棒， (1)按此規(guī)律，圖案需根火柴棒;第n個圖案需根火柴棒. (2)用2021根火柴棒能按規(guī)律拼搭而成一個圖案?若能，說明是第幾個圖案：若不行能，請說明理由. 七、解答題：12分. 25.(12分)定義一種新運算：觀看下列各式： 13=14+3=7 3(1)=341=11 54=54+4=24 4(3)=443=13 (1)請你想一想：ab=; (2

7、)若ab，那么abba(填入"='或"') (3)若a(2b)=4，則2ab=;請計算(ab)(2a+b)的值. 八、解答題：12分. 26.(12分)如圖，在abc中，ab=ac=2，b=c=40，點d在線段bc上運動(d不與b、c重合)，連接ad，作ade=40，de交線段ac于e. (1)當bda=115時，edc=，dec=;點d從b向c運動時，bda漸漸變(填"大'或"小'); (2)當dc等于多少時，abddce，請說明理由; (3)在點d的運動過程中，ade的外形可以是等腰三角形嗎?若可以，請直接寫出bda的

8、度數(shù).若不行以，請說明理由. 冀教版初二數(shù)學上冊期末測試題參考答案 一、選擇題：每小題3分，共48分，每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意. 1.下列圖形是中心對稱圖形的是() a. b. c. d. 【考點】中心對稱圖形. 【分析】依據(jù)把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180，假如旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合，那么這個圖形就叫做中心對稱圖形可得答案. 【解答】解：a、不是中心對稱圖形，故此選項錯誤; b、不是中心對稱圖形，故此選項錯誤; c、是中心對稱圖形，故此選項正確; d、不是中心對稱圖形，故此選項錯誤; 故選：c. 【點評】此題主要考查了中心對稱圖形，關鍵是要查找對稱中心，旋轉(zhuǎn)180度

9、后兩部分重合. 2.下列約分正確的是() a. =x3 b. =0 c. = d. = 【考點】約分. 【分析】依據(jù)分式的基本性質(zhì)分別對每一項進行約分即可. 【解答】解：a、 =x4，故本選項錯誤; b、 =1，故本選項錯誤; c、 = ，故本選項正確; d、 = ，故本選項錯誤; 故選c. 【點評】本題主要考查了約分，用到的學問點是分式的性質(zhì)，留意約分是約去分子、分母的公因式，并且分子與分母相同時約分結果應是1，而不是0. 3.若式子 有意義，則x的取值范圍為() a.x2 b.x3 c.x2或x3 d.x2且x3 【考點】二次根式有意義的條件;分式有意義的條件. 【分析】依據(jù)二次根式的性質(zhì)

10、和分式的意義，被開方數(shù)大于等于0，分母不等于0，就可以求解. 【解答】解：依據(jù)二次根式有意義，分式有意義得：x20且x30， 解得：x2且x3. 故選d. 【點評】本題考查了二次根式有意義的條件和分式的意義.考查的學問點為：分式有意義，分母不為0;二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù). 4.下列各數(shù)是無理數(shù)的是() a.0 b.1 c. d. 【考點】無理數(shù). 【分析】依據(jù)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)，可得答案. 【解答】解：0，1， 是有理數(shù)， 是無理數(shù)， 故選：c. 【點評】此題主要考查了無理數(shù)的定義，留意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù)，無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).如， ，0.8080080008(2021臨夏

11、州)下列根式中是最簡二次根式的是() a. b. c. d. 【考點】最簡二次根式. 【分析】直接利用最簡二次根式的定義分析得出答案. 【解答】解：a、 = ，故此選項錯誤; b、 是最簡二次根式，故此選項正確; c、 =3，故此選項錯誤; d、 =2 ，故此選項錯誤; 故選：b. 【點評】此題主要考查了最簡二次根式，正確把握定義是解題關鍵. 6.解分式方程 + =3時，去分母后變形為() a.2+(x+2)=3(x1) b.2x+2=3(x1) c.2(x+2)=3(1x) d.2(x+2)=3(x1) 【考點】解分式方程. 【分析】本題考查對一個分式確定最簡公分母，去分母得力量.觀看式子x

12、1和1x互為相反數(shù)，可得1x=(x1)，所以可得最簡公分母為x1，由于去分母時式子不能漏乘，所以方程中式子每一項都要乘最簡公分母. 【解答】解：方程兩邊都乘以x1， 得：2(x+2)=3(x1). 故選d. 【點評】考查了解分式方程，對一個分式方程而言，確定最簡公分母后要留意不要漏乘，這正是本題考查點所在.切忌避開消失去分母后：2(x+2)=3形式的消失. 7.化簡 + 的結果為() a.0 b.2 c.2 d.2 【考點】二次根式的加減法. 【分析】依據(jù)根式的開方，可化簡二次根式，依據(jù)二次根式的加減，可得答案. 【解答】解： + =3 + 2 =2 ， 故選：d. 【點評】本題考查了二次根式

13、的加減，先化簡，再加減運算. 8.如圖，acbdce，bce=25，則acd的度數(shù)為() a.20 b.25 c.30 d.35 【考點】全等三角形的性質(zhì). 【分析】依據(jù)acbdce可得出dce=acb，然后得到dca=bce，即可求得答案. 【解答】解：acbdce，bce=25， dce=acb， dce=dca+ace，acb=bce+eca， dca+ace=bce+eca， dca=bce=25， 故選：b. 【點評】本題考查了全等三角形的性質(zhì)的應用，能求出acd=bce是解此題的關鍵，留意：全等三角形的對應角相等. 9.化簡 的結果是() a. b. c. d.2(x+1) 【考點

14、】分式的乘除法. 【分析】原式利用除法法則變形，約分即可得到結果. 【解答】解：原式= (x1)= ， 故選a 【點評】此題考查了分式的乘除法，嫻熟把握運算法則是解本題的關鍵. 10.如圖，b=d=90，bc=cd，1=40，則2=() a.40 b.50 c.60 d.75 【考點】直角三角形全等的判定;全等三角形的性質(zhì). 【分析】本題要求2，先要證明rtabcrtadc(hl)，則可求得2=acb=901的值. 【解答】解：b=d=90 在rtabc和rtadc中 rtabcrtadc(hl) 2=acb=901=50. 故選b. 【點評】三角形全等的判定是中考的（熱點），一般以考查三角形

15、全等的方法為主，判定兩個三角形全等，先依據(jù)已知條件或求證的結論確定三角形，然后再依據(jù)三角形全等的判定方法，看缺什么條件，再去證什么條件. 11.若 ，則xy的值為() a.5 b.6 c.6 d.8 【考點】非負數(shù)的性質(zhì)：算術平方根;非負數(shù)的性質(zhì)：偶次方. 【分析】依據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列出方程求出x、y的值，代入所求代數(shù)式計算即可. 【解答】解： ， ， 解得 ， xy=23=6. 故選c. 【點評】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì)：幾個非負數(shù)的和為0時，這幾個非負數(shù)都為0. 12.如圖，在abc中，b=40，將abc繞點a逆時針旋轉(zhuǎn)，得到ade，點d恰好落在直線bc上，則旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為() a.70 b.

16、80 c.90 d.100 【考點】旋轉(zhuǎn)的性質(zhì). 【分析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知，旋轉(zhuǎn)前后對應邊相等，對應角相等，得出等腰三角形，再依據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求解. 【解答】解：由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知，bad的度數(shù)為旋轉(zhuǎn)度數(shù)，ab=ad，ade=b=40， 在abd中， ab=ad， adb=b=40， bad=100， 故選d. 【點評】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，找出旋轉(zhuǎn)角和旋轉(zhuǎn)前后的對應邊得出等腰三角形是解答此題的關鍵. 13.如圖，abcd，bp和cp分別平分abc和dcb，ad過點p，且與ab垂直.若ad=8，則點p到bc的距離是() a.8 b.6 c.4 d.2 【考點】角平分線的性質(zhì). 【分析】過

17、點p作pebc于e，依據(jù)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得pa=pe，pd=pe，那么pe=pa=pd，又ad=8，進而求出pe=4. 【解答】解：過點p作pebc于e， abcd，paab， pdcd， bp和cp分別平分abc和dcb， pa=pe，pd=pe， pe=pa=pd， pa+pd=ad=8， pa=pd=4， pe=4. 故選c. 【點評】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊的距離相等的性質(zhì)，熟記性質(zhì)并作幫助線是解題的關鍵. 14.某工廠現(xiàn)在平均每天比原方案多生產(chǎn)50臺機器，現(xiàn)在生產(chǎn)800臺所需時間與原方案生產(chǎn)600臺機器所需時間相同.設原方案平均每天生產(chǎn)x臺機器，依據(jù)題意

18、，下面所列方程正確的是() a. = b. = c. = d. = 【考點】由實際問題（抽象）出分式方程. 【分析】依據(jù)題意可知現(xiàn)在每天生產(chǎn)x+50臺機器，而現(xiàn)在生產(chǎn)800臺所需時間和原方案生產(chǎn)600臺機器所用時間相等，從而列出方程即可. 【解答】解：設原方案平均每天生產(chǎn)x臺機器， 依據(jù)題意得： = ， 故選：a. 【點評】此題主要考查了列分式方程應用，利用本題中"現(xiàn)在平均每天比原方案多生產(chǎn)50臺機器'這一個隱含條件，進而得出等式方程是解題關鍵. 15.如圖，在abc中，ab=ac=5，bc=8，d是線段bc上的動點(不含端點b、c).若線段ad長為正整數(shù)，則點d的個數(shù)共有(

19、) a.5個 b.4個 c.3個 d.2個 【考點】勾股定理;等腰三角形的性質(zhì). 【分析】首先過a作aebc，當d與e重合時，ad最短，首先利用等腰三角形的性質(zhì)可得be=ec，進而可得be的長，利用勾股定理計算出ae長，然后可得ad的取值范圍，進而可得答案. 【解答】解：過a作aebc， ab=ac， ec=be= bc=4， ae= =3， d是線段bc上的動點(不含端點b、c). 3ad5， ad=3或4， 線段ad長為正整數(shù)， ad的可以有三條，長為4，3，4， 點d的個數(shù)共有3個， 故選：c. 【點評】此題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)和勾股定理，關鍵是正確利用勾股定理計算出ad的最小值，然后求出ad的取值范圍. 16.假如m為整數(shù)，那么使分式 的值為整數(shù)的m的值有() a.2個 b.3個 c.4個 d.5個 【考點】分式的定義;分式的加減法. 【分析】分式 ，爭論 就可以了.即m+1是2的約數(shù)則可. 【解答】解： =1+ ， 若原分式的值為整數(shù)，那么m+1=2，1，1或2. 由m+1=2得m=3; 由m+1=1得m=2; 由m+1=1得m=0; 由m+1=2得m=1. m=3，2，0，1.故選c. 【點評】本題主要考查分式