新人教版八年級下冊物理第九章《壓強(qiáng)》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

1、第9章 壓強(qiáng) 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一、知識清單1 .壓力：1、定義： 作用在物體 的力2、壓力的方向：總是 于物體表面，并指向被壓物體。3、壓力的作用點(diǎn)：作用在被壓物體的表面4、壓力與重力的區(qū)別：壓力與重力產(chǎn) 生的原因、大小、方向、作用點(diǎn)均不同。只有當(dāng)在條件下,它們的大小才相等。2 .壓強(qiáng)：1、定義：物體在 上受到的壓力2、物理意義：表示壓力 的物理量，壓力的 越明顯，物體受到的壓強(qiáng)越大。3、計算公式：P=（適用范圍：這是壓強(qiáng)的定義式，適用于所有物體間的壓強(qiáng)計算，無論氣體、固體、液體）；對于在水平面上的柱型物體，p=4、國際單位： 1Pa=5、增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時， 受力面積；在受力面積一定時，

2、 壓力。還可同時增大 和減小 （舉例說明）6、減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時， 受力面積；在受力面積一定時， 壓力。還可同時增大 和減小 （舉例說明）3 .液體壓強(qiáng)1、產(chǎn)生的原因：由于液體受到 ,對容器底有壓強(qiáng)；又由于液體能 ,對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)。2、規(guī)律：液體內(nèi)部向 都有壓強(qiáng)，在同一深度，液體向 壓強(qiáng),深度越深，壓強(qiáng)越 3、計算公式：P=,從公式可以看出，液體壓強(qiáng)只跟液體的 和 有關(guān)，而與液體的體積、重力及盛裝液體的容器形狀無關(guān)。4、連通器的應(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計、自來水管、船閘等4 .大氣壓1、定義：大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的 2、產(chǎn)生的原因：空氣受重力3、驗證大氣壓存在的現(xiàn)象： 半球?qū)嶒灐?/p>

3、瓶吞蛋實驗、覆杯實驗等4、大氣壓的測量： 實驗證明1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓支持 mm高的水銀柱，1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小等于 Pa,5、大氣壓隨高度的增加而 ,還與季節(jié)和天氣有關(guān)6、沸點(diǎn)隨氣壓的改變：氣壓減小時，水的沸點(diǎn) ，氣壓增大時，水的沸點(diǎn) 7、大氣壓的應(yīng)用：吸盤掛物、針筒吸藥水等5、流體壓強(qiáng)1、氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越 。2、相同時間，流體通過的路程越長，流體的速度越 。二、實驗突破實驗1探究影響壓力作用效果的因素1 .轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用：通過海綿的 來比較壓力的作用效果。2 .控制變量法的應(yīng)用：探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系時，應(yīng)保持 不變，改變壓力大小。探究壓力作用

4、效果與受力面積的關(guān)系時，應(yīng)保持 不變，改變接觸面積的大小。3 .選用海綿而不用木板，是為了利于觀察實驗現(xiàn)象。4 .實驗結(jié)論：。實驗2 研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)1 .實驗前，應(yīng)檢查裝置的氣密性。檢查方法：用手輕壓金屬盒上的橡皮膜，觀察U形管中液柱是否發(fā)生變化。2 .實驗前，U形管中液面不相平時，應(yīng)拆除橡皮管，重新安裝。3 .比較液體中壓強(qiáng)大小的方法：觀察U形管中。4 .轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用：根據(jù) U形管中兩管液面的高度差來判斷液體壓強(qiáng)的大小。5 .控制變量法的應(yīng)用：讓金屬盒在同種液體，相同的深度，不同的方向進(jìn)行實驗。讓金屬盒在同種液體，相同的方向，不同的深度進(jìn)行實驗。讓金屬盒在相同的深度，相同的方向，不同種液

5、體中進(jìn)行實驗。6.實驗結(jié)論：。 實驗3托里拆利實驗1、實驗原理：P=pgh2、實驗方法：等效替代法3、管的長度有什么要求？大于 mm4、倒置放手后，水銀面為什么下降？P大=P水銀5、下降后，管內(nèi)水銀面上方是什么？ （選填“空氣”或“真空”）6、760mm是管內(nèi)外水銀面的高度差，而不是管內(nèi)水銀柱的長度。（1）玻璃管稍稍傾斜是否影響實驗？不影響，管內(nèi)水銀柱 不變。（選填“長度”或“高度”）（2） 一直傾斜呢？水銀逐漸充滿整個管子。（3）當(dāng)管子的高低于 760mm時，實驗結(jié)果就 影響。（選填“受”或“不受”）7、換成粗管或形狀不規(guī)則的管子，實驗結(jié)果如何？不變。結(jié)果只取決于玻璃管內(nèi)水銀柱的高度，與管子

6、的形狀無關(guān)。8、實驗中將玻璃管上提或下壓 2cm （管口始終在液面下），實驗結(jié)果就 。（選填“變”或“不變”）9、不小心玻璃管頂部弄破，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？像噴泉一樣噴出嗎？水銀全部退回水銀槽10、如果管長只有600mm,實驗結(jié)果如何？（1）水銀是否充滿整個管子？（2）管子頂部是否受壓強(qiáng)？多大？（3）頂部換成橡皮膜，會有什么現(xiàn)象？11、實驗中不小心混入空氣，實驗結(jié)果如何？水銀柱上方空氣壓強(qiáng)多大？12、某次實驗時，將玻璃管傾斜。無論怎樣傾斜，管內(nèi)水銀始終無法充滿，說明什么？13、如果在高山上做這個實驗，結(jié)果怎樣？h水銀 760mm （選填“”、“”、“=”）14、換用水做實驗?zāi)?？水柱多高？h水柱 m

7、三、典型例題（一）正確理解壓力的概念例1、關(guān)于壓力，下面說法正確的是：（）A、壓力的方向總是豎直向下的B 、壓力的大小等于物體所受的重力C壓力的作用點(diǎn)在受壓物體上D靜止在水平面上的物體，壓力和重力大小相等、方向相同，因此壓力就是重力拓展練習(xí)1.小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時，做了如下圖甲、乙所示的實驗。（1）實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是 。（2）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再做圖 （填“丙”或“丁” ）所示實驗。fit甲乙丙拓展訓(xùn)練2.中國語言豐富多彩，其中蘊(yùn)含著許多物理知識，下列對應(yīng)的物理知識不正確.的是（）A、四兩撥千斤一一杠桿原理B-落葉歸根一一地球

8、附近的物體總是受到重力作用C磨刀不誤砍柴功一一減小受力面積可以增大壓強(qiáng)D站著不如躺著一一躺著對地面的壓力比站立時小3 / 8（二）固體壓強(qiáng)典型例題1、平放在水平地面上的磚，沿豎直方向截去一半，則余下的半塊與原來的整塊相比（）A、對地面的壓強(qiáng)不變 B、對地面的壓力不變 C、對地面的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉韗的一半D、密度為原來的一半典型例題2、下列措施中為了增大壓強(qiáng)的是（）A、書包帶盡量做得寬些.B、載重汽車的車輪比小汽車的寬些C擰螺絲時，在螺母下加一個較大的墊片D、用一條細(xì)線將松花蛋切開變式練習(xí)1、如圖1所示，將一塊磚平放、立放、側(cè)放時，它對地面的壓強(qiáng)（）A.平放時最大B.立放時最大C.側(cè)放時最大D.平放

9、、立放、側(cè)放時，一樣大變式練習(xí)2、如圖示的事例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（A.刀切芒果B縫用雞蛋C用舒維花變式練習(xí)3、兩物體重力之比為1:2,與水平桌面接觸面積之比為口厚抵片墊握手處1:2,它靜止時對桌面壓強(qiáng)之比為:A. 1:1B.1:2 C . 2: 1D變式練習(xí)4.如圖7-32所示，兩個實心圓柱體放置在水平地面上，沿水平方向分別 截去其上部相同的高度 h后，剩余部分對水平地面的壓強(qiáng)相等。則它們原來對水平地 面的壓強(qiáng)關(guān)系是（）A.p甲p乙B.p甲p乙C.密p乙D .無法確定能力提高1、甲、乙兩個實心正方體金屬塊,放在水平桌面上，它們對桌面的壓強(qiáng) 小 巳，壓力F甲F乙，則它們的密度甲和乙的大小關(guān)系是

10、（）A、乙 B 、甲 乙 C甲 乙 D 、無法確定圖106 / 8能力提高 2、甲、乙、丙三個實心立方體分別放在水平地面上，它們對水平地面的壓強(qiáng)相等，已知甲 乙 丙，若在甲、乙、丙三個立方體上分別放一個質(zhì)量相等的銅塊，則三個立方體對水平地面的壓強(qiáng)大小關(guān)系為（）A、小巳P丙B、印巳之C、P甲星 七D、無法判斷能力提高3、如圖，兩個形狀、大小、材料完全相同的實心物體1和2,放在水平桌面上，它們對桌面產(chǎn)生的壓力F或壓強(qiáng)p的大小關(guān)系正確的是（A.Fi=F2 B.F1> F2C.pi=p2D.p1>P230 N,其底面積為1200cm2 。魚缸12所示，已知A物體的密度為p a,能力提高4、

11、如圖所示，水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸，重為內(nèi)裝有0. 2 m深的水，水的質(zhì)量是 27kg。（g=10N/kg）請計算:（1）魚缸內(nèi)所裝水的重力；（2） 魚缸底部受到的水的壓強(qiáng)；（3）魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。能力提高5、兩個實心物體 A、B疊放在一起后，放在水平地面如圖底面積為Sa, B物體的密度為p b,底面積為Sb。若A對B的壓強(qiáng)等于B對地面的壓強(qiáng)，求 A、B兩物體的高度之比為多少？寫出推理過程（三）、液體壓強(qiáng)典型例題1、一只1、小亮同學(xué)在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律時，大膽探索，用甲、乙兩種液體多次實驗， 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了液體壓強(qiáng)隨深度變化的圖像如右圖所示，則甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是（）

12、A、甲乙B、甲 乙C、甲乙D、條件不足，無法判定典型例題2、水平桌面上的燒杯內(nèi)盛有濃鹽水，如果向燒杯內(nèi)加一定量的清水（未溢出），則（）,A、鹽水密度減小，燒杯底部受到的液體壓強(qiáng)減小B、鹽水密度增大，燒杯底部受到的液體壓強(qiáng)增大C鹽水密度減小，燒杯底部受到的液體壓強(qiáng)增大D、鹽水密度增大，燒杯底部受到的液體壓強(qiáng)減小變式練習(xí)1.兩個完全相同的容器中分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精，如圖10所示，下列說法正確的是:（ ）A.兩容器底受到壓力相等B.液面下深度相同的兩處A B所受液體壓強(qiáng)相等C.盛水容器底部受到壓強(qiáng)較大D.盛水容器底部受到壓強(qiáng)較小變式練習(xí)2、如圖11所示三個容器，底面積相等，若都裝入相同質(zhì)量的酒

13、精，則酒精對容器底部的壓強(qiáng):變式練習(xí)3、一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖7-42A）,然后反過來倒立在桌面上（如圖 7 42B）,兩次放置橙汁對杯底的壓強(qiáng)分別是Pa和pB,則仁 ）A. Pa> PbB . Pa< PbC. Pa= PbD.無法判斷a b綜合訓(xùn)練1.下表是小明同學(xué)利用圖17所示的實驗裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù).實驗次數(shù)耀世A/cm橡皮猿在|水中的方向U型管左右垓面 高度差&/ cm13朝上2. 626朝上|5. 439朝上氏249；朝下j39朝左8.269朝右 8.210 / 8（1）實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為 。,

14、（2）綜合分析上列實驗數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律：,該結(jié)論是通過分析比較實驗序號 的數(shù)據(jù)得出來的.，該結(jié)論是通過分析比較實驗序號 的數(shù)據(jù)得出來的.（四）、大氣壓 典型例題1、下列哪一事例可以說明大氣壓的存在A.用吸管吸牛奶B .棒冰融化C .手握橡皮圈發(fā)生形變 D .水往低處流變式練習(xí)1以下工具中，利用大氣壓強(qiáng)工作的是（）A.電飯鍋 B.連通器C.救生圈D.活塞式抽水機(jī)典型例題2、.如圖所示，利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強(qiáng)時，當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內(nèi)的水銀液面將A.保持不變B.逐漸下降，最終與管外液面相平C.逐漸上升，最終從小孔中流出D. 稍微下降一些

15、變式練習(xí)1.試管中有一段被水銀柱密封的空氣柱，將此試管分別如圖7-15所示旋轉(zhuǎn),若空氣柱的壓強(qiáng)為 P,大氣壓為P。，則滿足P4R的是（）A、甲Dk乙和丙變式練習(xí)3、.為測量大氣壓強(qiáng)的數(shù)值，王欣同學(xué)進(jìn)行了如下實驗，將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃下面，擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣，測出吸盤壓在玻璃上的面積為S;將裝適量細(xì)沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上，如圖所示，用小勺輕輕向桶內(nèi)加細(xì)沙，直到塑料吸盤剛好脫落玻璃板，測出此時塑料掛鉤、小桶和沙的總重力為 Go（1）吸盤即將脫離玻璃板時，空氣對塑料吸盤的壓力大小是,所測大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是（2）該方法所測大氣壓強(qiáng)數(shù)值往往比實際值小一些，你認(rèn)為產(chǎn)生這一誤差的原

16、因可能是（一條即可）:變式練習(xí)4、.如圖12甲，一容積為0. 5m3、底面積為0. 5m2器內(nèi)水的質(zhì)量是kg,水對容器底面的壓力為圖12乙，若在容器側(cè)壁處開一小孔 P,發(fā)現(xiàn)水不會從小孔流出， 這是由于N壓強(qiáng)為（P 水=1.0 x I03kg/mf, g=10N/kg,大氣壓約為 1.01xi05Pa）變式練習(xí)5、小張為了研究“吸管中的飲料是被吸上來的？還是被壓上來的？”這一問題，設(shè)計了如圖17所示的實驗。當(dāng)用力推注射器活塞時，廣口瓶內(nèi)的氣壓將 （選填“大于”、“小于”或“等于"）直玻璃管內(nèi)的氣壓，能觀察到的現(xiàn)象是 。此實驗 （選填“能”或“不能”）驗證“飲料是被氣壓壓上來的”f這一結(jié)論。二七二 圖17（五）壓強(qiáng)與流速且目典型例題.如圖7-16所示：在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球，然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開.那么以下分析正確的是（）A.乒乓球會下落.因為其上方氣體流速增大.壓強(qiáng)變小球會下落.因為其上方氣體流速增大.壓強(qiáng)變