八年級(jí)上冊(cè)期末考試試卷

1、八年級(jí)上冊(cè)期末考試試卷一、填空題：（每空1分，共30分）1.目前已知的動(dòng)物約有150萬(wàn)種，根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱，可以把動(dòng)物分為兩類(lèi)：一類(lèi)是 ，另一類(lèi)是 。2.區(qū)分蚯蚓身體的前端和后端的標(biāo)志是 ，它靠近身體的 端。3.恒定的體溫，可以使動(dòng)物減少對(duì)環(huán)境的 ，增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的，擴(kuò)大動(dòng)物的 。4.骨骼肌中間較粗的部分叫 ，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫 ，后者可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上。5.社會(huì)行為的特征是：群體內(nèi)部具有一定的 ，成員之間有明確的 ，群體中有 。6.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由、和骨骼肌組成。7.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫 。8.一種生物與另一種生物共同生

2、活在一起，相互依賴(lài)，彼此有利，分開(kāi)后都不能獨(dú)立生活的現(xiàn)象叫 。9.目前，人們認(rèn)為動(dòng)物中最理想的生物反應(yīng)器是 ，10.細(xì)菌和真菌的生存需要一定的條件，如、。11.按照細(xì)菌形狀的不同，可以將細(xì)菌分為 、 和 三種類(lèi)型。12.制作甜酒的依據(jù)是 原理，青霉素來(lái)自 菌。13.在等級(jí)法的生物分類(lèi)中 是基本的分類(lèi)單位。14.生物的多樣性包括多樣性、 多樣性和 多樣性。15.被稱(chēng)作“裸子植物故鄉(xiāng)”的國(guó)家是 ， 二、選擇題：（每題2分，共40分）1.鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭，對(duì)鯽魚(yú)生活的作用是（ ）A保持前進(jìn)的方向 B維持身體平衡 C使身體可以左右擺動(dòng) D攝取食物2.動(dòng)物先天性行為的控制因素是（）環(huán)境因素后天“學(xué)習(xí)”所

3、得遺傳物質(zhì)親代訓(xùn)練3.放置在黑暗處的下述魚(yú)缸中的魚(yú)哪一個(gè)會(huì)最先死去（魚(yú)、缸大小均相同）（）A、一缸清水2條魚(yú) B、一缸清水2條魚(yú)和一部分水藻C、一缸清水10條魚(yú) D、一缸清水10條魚(yú)和一部分水藻4.用手觸摸蚯蚓體壁，感覺(jué)到體表有黏液；能經(jīng)常保持濕潤(rùn)，這有利于蚯蚓( )A適應(yīng)水中生活 B進(jìn)行生殖 C適應(yīng)穴居 D進(jìn)行呼吸作用5.假設(shè)小明手上此刻有200個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算，在沒(méi)有洗手的情況下，4小時(shí)后他的手上的細(xì)菌數(shù)目是A51200 B1600 C3200 D256006.蝗蟲(chóng)可以生活在于燥的陸地上，在它的形態(tài)結(jié)構(gòu)中，防止水分散失的是( )A體表的革質(zhì)翅 B體表的大量鱗片

4、C覆蓋全身的表皮D堅(jiān)硬的外骨骼7.犬齒的主要功能是（ ）A.切斷食物 B.撕裂食物 C.磨碎食物 D.阻擋食物8.鳥(niǎo)飛行時(shí)，牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作，其動(dòng)力主要來(lái)自( )A四肢 B胸骨 C胸肌 D羽毛9.在鳥(niǎo)類(lèi)頻繁出沒(méi)的地方，人們常常發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)類(lèi)隨時(shí)隨地將糞便排出體外是因?yàn)椋?）A.直腸很短 B.肛門(mén)很大 C.沒(méi)有膀胱 D.小腸很短10、保護(hù)生物多樣性的根本措施是（ ）A.保護(hù)生物種類(lèi)的多樣性 B.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.保護(hù)基因的多樣性 D.保護(hù)的措施多樣性11.關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著（）支點(diǎn)作用杠桿作用固定作用連結(jié)作用12.螞蜂遭受到襲擊時(shí)，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個(gè)體和群體的角度來(lái)看應(yīng)屬于（）.攻

5、擊行為和社會(huì)行為.防御行為和社會(huì)行為 .取食行為和社會(huì)行為.學(xué)習(xí)行為13.動(dòng)物先天性行為的控制因素是（）環(huán)境因素后天“學(xué)習(xí)”所得遺傳物質(zhì)親代訓(xùn)練14.白居易的詩(shī)曰：“須臾十來(lái)往，猶恐巢中饑。辛勤十來(lái)日，母瘦雛漸肥。”這描繪的是母燕的（ ）A.貯食行為 B.繁殖行為 C.攻擊行為 D.防御行為15.動(dòng)物和細(xì)菌.真菌一樣能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，故動(dòng)物是（ ）A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C分解者 D.既是消費(fèi)者，又是分解者16.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）A.熱帶雨林 B.海洋生態(tài)系統(tǒng) C.生物圈 D.陸地生態(tài)系統(tǒng)17.被譽(yù)為“微生物之父”的是（ ）A巴斯德B列文虎克 C愛(ài)因斯坦D孟德?tīng)?18.下列那

6、種生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)植物種類(lèi)最多（ ）A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.城市生態(tài)系統(tǒng) C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.湖泊生態(tài)系19.在百鳥(niǎo)園中，通過(guò)對(duì)一些鳥(niǎo)的觀察，小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)的食量普遍很大，其主要原因是（ ）A.飛行需要消耗大量的能量B.為繁殖做準(zhǔn)備 C.飛行的快 D.為了維持體溫20.生物種類(lèi)的多樣性的實(shí)質(zhì)是（）.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物基因的多樣性.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等是基因控制的.生物物種的多樣性三、識(shí)圖填空：（每空1分，共20分）1.右下圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答：(1)它的身體分為 、 、 。(2)生活在綠草叢中的蝗蟲(chóng)，它的體色通常是 色，這對(duì)蝗蟲(chóng)的生活意義是 。（3）體表的外骨骼的作用有 。(4)蝗蟲(chóng)共

7、有_ _對(duì)足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的 。(5)蝗蟲(chóng)的翅共 對(duì)，是它的 器官。2.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出關(guān)節(jié)各部分的名稱(chēng)及功能：（1）是 （3）是 （2）是 ，能（4）是 ，能（5）是 ，內(nèi)有 ，可 。四、綜合題：（每空1分,共10分）1.小李、小王、小張三位同學(xué)都很喜歡金魚(yú)。他們一起去魚(yú)市各買(mǎi)了幾條金魚(yú)，并比賽看誰(shuí)能把魚(yú)養(yǎng)得最好。小李回家后，特意把金魚(yú)放在涼開(kāi)水中，因?yàn)樗X(jué)得水燒開(kāi)后，水中有些致病物質(zhì)會(huì)被去除，這樣有利于金魚(yú)的生存；小王則把金魚(yú)放在已經(jīng)曬過(guò)一段時(shí)間的自來(lái)水中；小張直接把金魚(yú)放在未經(jīng)處理過(guò)的自來(lái)水中。請(qǐng)你利用生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行推測(cè)，在其他生存條件都適合的情況下，一段時(shí)間后：（1）小李同學(xué)養(yǎng)的金魚(yú)出現(xiàn)的情況是，原因是：；（2）小王同學(xué)養(yǎng)的金魚(yú)出現(xiàn)的情況是，原因是：；（3）小張同學(xué)養(yǎng)的金魚(yú)出現(xiàn)的情況是，原因是：。2福娃是2008北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案，魚(yú)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)方式是 ，“妮妮”來(lái)自天空，是一只展翅飛翔的燕子，燕