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1、個人員工半年總結范文個人員工半年總結范文1 20_年轉瞬即逝,步入教師隊伍已有半年的我感觸頗深,我的角色從一名剛剛畢業(yè)的大學生轉換到一名人民教師,在這半年里終于體會到了作為一名老師的艱辛和不易,同時也收獲了不少?!袄鄄⒖鞓分笔亲詈玫目偨Y。在這里,借此機會我對20_年的工作從以下幾個方面做下總結。 一、一學期以來自己的教育收獲: 1、初步形成了自己的低段語文教學風格。從導入,識字,分析段落,總結延伸到主旨升華,一節(jié)課的時間能夠較好地分配。上課時注重培養(yǎng)學生的主動性,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),提高學生思維的嚴謹性和邏輯性。 2、能夠深入細致地備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求

2、把握好教學重難點,弱化難點,強調重點,結合學生認知規(guī)律合理運用教學方法。教案編寫及時認真,并做好及時的教后反思。 3、認真批改學生作業(yè),及時做好作業(yè)反饋,采用打星,貼笑臉等激勵性方法提高學生作業(yè)的質量和效率,及時了解好學生的學習情況,對于作業(yè)差的學生及時進行訂正檢查和針對性輔導。 4、堅持聽課,評課,從指導老師和學區(qū)教研活動的教學案例和教學方法中努力探索適合自己的教學模式。 5、在班主任工作上,注意教育理論和實踐的學習,這學期,閑暇時間我閱讀了今天,我們怎樣做班主任小學卷,和蘇霍姆林斯基的給教師的建議,借鑒其中一些先進的理論運用于班級管理,效果不錯,努力地讓自己做到理論結合實際,做到以理論為參

3、考,從實踐中學習。我們班人人都有崗,人人都有責任,繼而培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的小干部;并且大膽地使用班干部管理班級,通過“樹榜樣,抓典型”營造出了和諧民主的良好班風。 二、這學期取得的成績 這學期我想說我感到幸運和幸福,幸運的是我的學生很聰明,很乖巧,幸福的是我的學生很努力,很爭氣。在我的悉心帶領下,我們班取得了不錯的成績。 在學期初的經(jīng)典詩文朗誦比賽中取得了三等獎,之后迎國慶的班班有歌聲中取得了二等獎的不錯佳績,運動會團體項目跳短繩獲得了二等獎,口算比賽團體第一,我們班還囊括了五個一等獎,我們班的小歌手在元旦小歌手中獲得了校園十佳小歌手稱號,寫字比賽我們班獲得了三等獎。 三、存在的問題本文選自

4、教學上的不足:通過比較學期初的亮相課和學期末的亮相課,參加了一些教研活動的聽課和評課,我看到了自己身上的不足。 1、目標意識還不夠明確。設計一堂課時目標導向度還不夠清晰,每一個教學環(huán)節(jié)都要為這節(jié)課的教學目標服務,有些時候要適當?shù)刈龊媒虒W時間的合理分配。 2、教學管理還不夠理想,課堂常規(guī)抓得不夠。高效的課堂注重常規(guī),這一點自己抓得太松,學生的行為規(guī)范還得繼續(xù)狠抓,采取高標準,要要求的態(tài)度。 3、把握教學中的訓練點不夠。低段語文注重識字教學,重基礎,但是適當?shù)拈喿x分析和思維的邏輯培養(yǎng)能力也是在這時候建立,發(fā)現(xiàn)自己在訓練學生的思維嚴謹性和邏輯性上還不夠章法,需要努力摸索,也需要及時恰當?shù)貙W會抓住課堂

5、教學時的訓練點。 4、沒有較好地解決好學生的錯誤和疑難,講解語言點時不夠清晰,透徹,緊湊。有時候發(fā)現(xiàn)課堂里一些語言點講解時有點蜻蜓點水,沒有給學生一個比較清晰的輪廓。 班級管理上的不足: 1、班級輿論導向力度不夠。針對班級中一些不好的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)自己只是一味地批評,并沒有進行全面的,系統(tǒng)的,準確的評價,導致后來這種現(xiàn)象又再次泛濫,可以說是治標不治本。 2、班級常規(guī)抓的力度不夠。利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等教育力度不夠。 3、有時候自己對學生作出的承諾往往延后兌現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這樣會有損我自己作為一名教師的威嚴,也在一

6、定程度上影響了學生心目中的形象。 四、今后工作的打算 1、以課堂常規(guī)為基礎,以高效管理為目標。半年來的工作讓我明白自己不算是一名嚴師,對學生還不夠嚴格要求,有時候的方法治標不治本。課堂內(nèi)外都得強調規(guī)范強化學生的行為習慣,培養(yǎng)學生良好的學習習慣是非常重要的。 2、立足課堂,加強實踐,培養(yǎng)學生的綜合素質和能力。在新課程下的語文課堂,實踐性的理念比較多,半年來自己還是發(fā)現(xiàn)師生平等的課堂建立比較困難,學生學習方式的轉變不是很理想。在以后的教學階段準備嘗試改變學生的學習方式,轉被動學習為主動學習,增加教學與生活相貼切,相和諧的課外作業(yè)和活動。 3、錘煉教學語言。課堂語言是課堂的靈魂,它可以潛移默化地影響

7、孩子們,帶給他們不一樣的感受。發(fā)現(xiàn)自己課堂語言還有待進步和改進,比如過渡環(huán)節(jié)和組織課堂活動上。 4、班級管理力求更加民主,和諧,細致。班級管理以抓細處為基礎,在此基礎上充分發(fā)揮民主。定期對學生,班干部,教師進行批評和自我批評,努力做好從反思中獲取進步。 五、學校教學管理的建議 本學期,自己收獲了一些進步,這得感謝學校的悉心培養(yǎng),指導教師的耐心指導,同事們的無私幫助。學校在新教師的培養(yǎng)上總體來說很全面,立足教學常態(tài),不斷給與我們磨練的機會,參加聽課評課活動,讓我們在反思中進步,并且進行年終的績效考核和個人年度總結,這無疑是一次工作和成長的洗禮。今后我希望學校能組織更多的青年教師比武大賽,也組織下

8、教育類的征文大賽,包括教學雜記,教育隨筆,開展更多的教育教學論壇或者博客,通過網(wǎng)絡構建我們溝通的平臺,讓我們在溝通交流中不斷地成長。 回首這一年,忙碌中滿載著收獲,收獲了自己的教學進步,收獲了班級管理的經(jīng)驗,同時也收獲了學校同事的無私幫助,我相信,20_年的總結將會是20_年收獲進步和輝煌的起點。相信自己會在20_飛得更高,更遠。 個人員工半年總結范文2 20_年上半年的工作已經(jīng)結束了,在半年的工作中,我可以說是在極為順暢的工作環(huán)境下,認真努力的工作,做好自己的本職工作,在半年的時間里,我取得了很大的進步,相信隨著時間不斷的推移,我在今后的工作中,一定會做的更好。不過就現(xiàn)在看來,我做的還是不錯

9、的,所以我將會在今后的工作中,繼續(xù)不斷的努力,做好自己! 今年以來,在街道黨工委、辦事處和科室領導的正確領導下,我比較順利地完成了自己所擔負的各項工作,但還存在一些比如粗心的問題,為了后半年更好地完成本職工作,現(xiàn)簡單小結如下: 一、善請教,多匯報,常警示 辦公室工作頭緒多,既有分工,又有合作,要求標準高、時間緊、任務重,加之,目前公司發(fā)展形勢好、機遇好,辦公室人員一直比較緊張,所以加班加點那是常事,我從未有怨言,我能自覺做好每項工作,付出自己辛勤的汗水,無怨無悔。在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為我到地方工作時間短,以前在部隊是搞干部工作,

10、與現(xiàn)在工作雖然有聯(lián)系,但還有很多不一樣,特別是地方工作,那就相差更遠了,所以在工作中,我能充分發(fā)揮自己與街道領導接觸多的優(yōu)勢,主動向領導請示,向領導學習工作方法和工作技巧,不斷填補自己做好地方工作方面經(jīng)驗不足的問題,平時我能夠做到虛心向其他同志學習,汲取他們好的工作經(jīng)驗和方法,不斷思考自己的不足,改進工作方式方法。三人行,必有吾師!我在向領導和同志們學習的時間,能及時向領導匯報工作,自覺接受領導和管理,主動思考分析領導工作策略和工作決心,力爭將領導的決心通過自己的工作而體現(xiàn)在基層建設中、體現(xiàn)在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會繁榮上。我認為無論工作工作能達到什么程度,都要多總結、多積累、我思考,特別是思考自己

11、不足,就能不斷提高自己完成工作的質量。尊重別人,就是尊重自己,不論上級、領導,還是同事或基層來辦事的同志,我都能熱情接待,從不放松對自身的要求,謙虛好學,誠以待人,無論大小事,都能盡心去做好,主動為領導分擔憂愁。平時按照機關工作標準和制度、要求,嚴格規(guī)范自己的言行舉止,尊敬領導、團結同志,時刻不放松對自己嚴格要求,誠信待人、坦蕩待人,常警示、常修正、求點滴,使自己能成為一名合格的基層干部。 二、講學習,強素質,促工作 學如逆水行舟,不進則退!通過到地方工作以來的感覺,地方情況比部隊復雜得多,決人像部隊那么相對單純,要處理好,沒有孜孜不倦和持之以恒的學習精神,決跟不時代的要求,只有抓緊一切可利用

12、的時間腳踏實地地學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,危機感、緊迫感隨時就可能變成現(xiàn)實,終究要被時代所淘汰。因此我重點結合個人擔負的全街道組織工作實際,系統(tǒng)學習了我黨的發(fā)展歷史,不斷提高自己的政治敏銳感,使自己在政治上、思想上、行動上始終能同黨中央保持一致,保證自己始終能延著街道黨工委、辦事處指出的正確軌道前進。同時,結合本職工作,我認真學習信息采頡、整理、分析和撰寫,以及國家的法律、法規(guī)和黨的路線方針政策相關知識,不斷武裝自己的頭腦,提高個人綜合素質和技能。并能在工作實際中,努力運用理論知識解決實踐問題,提高自己為地區(qū)。 個人員工半年總結范文3 忙碌而愉快的學期工作就要結束了,回

13、顧本學期的工作,滿載著收獲的喜悅,成功的快樂,成長的幸福。下面重點從以下幾個方面進行總結: 一、學校常規(guī)工作情況 1、制定了學??傮w教研工作計劃,并根據(jù)這一計劃制定了各個科組的草根教研具體實施方案。定期召開教研組工作會議,及時部署安排各組的教研工作。 2、課題研究。組織召開了各個學科學年教研組長的專門會議,要求各個科組制定了本組的教研計劃,小課題實施方案,并嚴格執(zhí)行課題方案,按照方案進行小課題研究,開展相應的課題研究工作。 3、組內(nèi)教研。組織開展了組內(nèi)的“草根教研”活動。會同各個科組研究制定了同課異構教研形式,確定了各個學科學年組主題教研月,組織各個科組制定了本組的教研計劃,活動內(nèi)容,活動日程

14、,活動人員。 4、專題培訓。按照學校的培訓工作安排,本學期依然進行了教科研專題培訓工作。培訓內(nèi)容有:“草根式”教研專題培訓;“有效課堂的基本要素”;“小學語文課堂教學有效性策略研究”;“關于好課的幾點思考”。 5、參與落實完成了常規(guī)教學評價聽課工作。 6、有計劃地召開分管的四學年及音樂學科組會議,隨時督促檢查學年學科的各項工作,教案檢查每科八到十次,作業(yè)隨時進行抽測。 7、本學期聽課一百余節(jié)。其中校本常規(guī)課及教研課七十余節(jié),其他研討活動課三十余節(jié)。 8、完成了骨干教師復查工作的統(tǒng)計上報工作。 9、督促收集整理了各科組組內(nèi)教研的資料歸檔工作。資料有:課前設想、教學設計、課后反思等。 10、督促安

15、排收集整理了骨干教師講座等一應材料。 11、督促安排收集整理了教師間結對子等一應材料。 12、督促安排編輯整理完成了各科組的小課題研究材料工作,資料有:小課題研究小方案、小課題研究小策略、小課題研究小故事、小課題研究小講座,小課題研究階段總結。 13、督促安排編輯整理完成了市進修學校征集的作文教學設計或論文等工作。 14、部署安排了分擔的音樂學科的檢測評卷工作。 15、督促安排完成了所分擔的學年期末考試評卷成績統(tǒng)計工作。 二、部署安排落實教師承擔工作任務情況 1、部署安排了李偉,王鳳蘭、辛延平、田海軍、曲金媛五名教師參加學科競賽活動。 2、部署安排了劉金香、李麗華、田海軍、賈來清四名老師參加名

16、師競選活動。 3、部署安排了李麗華、薛衛(wèi)東、高艷杰老師參加市東片協(xié)作體公開課研討活動。 4、部署安排了指導了張桂芬、王桂英老師參加州四校研培協(xié)作體公開課研討活動。 5、部署安排了指導了武慶華老師參加州小學教師數(shù)學科課堂教學競賽活動。 6、部署安排了指導了王麗、韓曉艷、王金秀老師參加校內(nèi)教研作文教學匯報活動。 7、部署安排了音樂、體育、美術、科學、思品、英語各小科參加市優(yōu)秀學科組評選活動。此時正在籌備過程中。 8、部署安排了各科組任課教師完成了市進修學校要求的小課題實驗材料征集工作。 9、部署安排了各科組教師完成了市進修學校要求的作文教學設計及論文征集工作。 三、協(xié)調各級協(xié)作體活動工作情況 1、

17、協(xié)助校長研究策劃制定了市東片小學研培協(xié)作體活動計劃,方案。 2、協(xié)調部署安排策劃了3月23日的市東片小學研培協(xié)作體一把手協(xié)調會活動。 3、協(xié)調安排部署策劃了4月16日及5月12日分別在市六小及雁鳴湖召開的市東片小學研培協(xié)作體“個性化課堂教學”研討活動。研討學科有:數(shù)學、體育、美術。 4、協(xié)調參與主持了5月20日的州內(nèi)四校研培協(xié)作體“個性化課堂教學”研討活動。 5、完成了市東片協(xié)作體活動的計劃、方案、總結工作。 6、完成了校內(nèi)開放周(日)的計劃、總結工作。 7、完成了市協(xié)作體要求的小課題研究方案、計劃、階段總結等一應工作。 四、特別工作任務完成情況 1、協(xié)助校長完成了6月11日“延邊州中小學校長

18、校本研修現(xiàn)場會”的匯報材料任務。 2、組織收集整理完成了6月11日現(xiàn)場會需要的從20_-20_有關校本研修工作的材料歸檔展示工作。 3、策劃完成了四樓通往會議室長廊的“校本專區(qū)”的主題、圖片、板塊等相關內(nèi)容的設計排版工作。 4、組織策劃完成了“延邊州中小學校長校本研修現(xiàn)場會”的校本研修主題論壇活動。 5、協(xié)助校長完成了6月11日“延邊州中小學校長校本研修現(xiàn)場會”的其他相關工作任務。 存在的不足及今后的打算: 1、主管的教科研工作方法上還要進一步地創(chuàng)新,開展的課題專項研究走過場大于實干。有時只是為了完成任務,沒有很好地注重實效性。 2、分管的其他工作有時候因為沖突就忽略了,過后匆忙的去修補,效果

19、就大打折扣了。今后要做到很好的兼顧。 3、在組織部署一些工作時,有時候有一定的顧慮,今后應進行克服,更加大膽的去工作。 總之,本學期的工作任務即繁雜又多樣,感覺很忙碌,用披星戴月,廢寢忘食來形容一點也不為過。但是忙碌過后,看到取得的可惜的成績,看到領導贊許的目光,同事認可的評價,那份欣喜用語言是難以表達的。真可謂是“衣帶漸寬終不悔”啊! 個人員工半年總結范文4 時間在不經(jīng)意中從指間劃過,轉瞬間又是一年,回顧20_年上半年的工作,在公司領導的正確指導和同事的大力配合下,我的各項工作都能夠按部就班的正常開展,現(xiàn)就20_年上半年的工作情況總結如下: 一、在工作中努力拓展自己知識面。 我認為做導購就好

20、象在讀免費的MBA課程,它讓我學到了許多無法在大學校園里學到的知識與技能。現(xiàn)在的顧客越來越理智,越來越精明,所以我們要更好的銷售產(chǎn)品,更好的說服客戶,必須學習更多,更專業(yè)的產(chǎn)品知識,所以久而久之,就成了某個領域的專家,之前我連化妝品方面一些基本的問題都回答不出來,更不要說成為什么專家了。我認為問題出現(xiàn)在兩個方面:一方面公司培訓不到位;另一方面自我學習成長的意識太差。我想如果這樣繼續(xù)干下去,十年以后我依然還是一名平凡的小人物,成功永遠與我無緣。今年上半年我參加了好幾次公司組織的專業(yè)培訓,在平時閑暇時也自己去網(wǎng)上查找各種化妝品及美容方面的知識來充實自己,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自信的說自己是美容保養(yǎng)、皮膚護

21、理的專家了。 作為一名導購除了學習專業(yè)的商品知識外,還要學習一系列與商品相關的外圍知識,這樣才能讓我表現(xiàn)得更自信,更有專家水準,成交率更高。于是,我利用業(yè)余時間,大量參與公司其它部門的工作,向同事學習。就這樣一個不經(jīng)意的行為讓我的業(yè)務越做越順,讓我成為公司銷售業(yè)績最好的導購之一。做得比別人多一點,學得比別人多一點,于是經(jīng)驗就會比別人多一點,這樣我的成長速度也就會比別人快一點,收入就會比別人多一點。學習是為自己、為財富、為成功、為快樂、所以作為一名優(yōu)秀的導購不但是某些產(chǎn)品的專家,他的知識也應是全方位的。 二、在工作中培養(yǎng)自己的心理素質。 在工作中每天都與行行色色的人打交道,他們來自不同的行業(yè)、不

22、同的層次,他們有不同的需求、不同的心態(tài),如果我們想把每一位顧客服務好,無論買不買東西,都能讓顧客滿意而歸,那就需要當我們面對失敗、面對別人說“NO”時表現(xiàn)一流的心理素質。所以我要感謝工作,讓我在工作中學會了察顏觀色、眼觀六路、耳聽八方的本領,讓我的心理素質在工作中得到了良好的鍛煉。 三、用心鍛煉自己的銷售基本功。 人生何處不行銷,我覺得任何工作都與銷售有關,就連美國競選總統(tǒng),總統(tǒng)們都要四處演講,銷售自己。優(yōu)秀的導購不但要擁有良好銷售及服務的心理素質,更是一位優(yōu)秀的銷售心理學家,在日常工作中我學會了通過顧客每一個細小動作,每個細微的面部表情,分析出顧客的心理變化及需求。 四、口才方面有了大幅提升

23、。 要做一個優(yōu)秀的導購就必須要要擁有一流的口才,通過語言才能表達出自己的思想,在日常的工作中,我每天都要與不同的顧客溝通、交流、介紹產(chǎn)品、久而久之,口才及溝通技巧都有了大幅的提升。 五、培養(yǎng)人脈,增加顧客回頭率。 在銷售過程中我們每天都在與人打交道,所以是學習如何與人溝通、如何建立信賴、如何贏得他人認同的最好機會。而我,充分把握住了這個機會,通過優(yōu)質的服務把一個陌生的顧客變成一個知心的朋友,讓各種各樣的顧客都能喜歡我,為未來的成功做好的充分的準備。而之前我從來都沒有意識到這些,工作只是為了工作,從沒有想到我還能為未來做些什么準備。 當然,我在工作中還存在許多不足和困難,因此在這些收獲面前我不會

24、驕傲,我將不斷提高業(yè)務素質,加強業(yè)務訓練和學習,不斷改進工作中的不足,以更加熱情,優(yōu)質的工作服務于公司,服務好顧客。我們一天的大部分時間都是在工作崗位上度過的,只有使工作真正的快樂起來,我們的生活才能真正的快樂。很慶幸我找到了一份能使我快樂和充實的工作,我非常熱愛自己的工作。新的一年里,我會以更加飽滿的熱情投入到工作當中,為公司貢獻出我的光和熱! 以上是我對20_年上半年的工作小結! 新的半年對我們來說是一個布滿挑戰(zhàn)、機遇、希望與壓力開始的半年,也是我非常重要的半年。家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了下半年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。 1、

25、作為化妝品的導購,必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務工作。 2、學習計劃。學習,對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調整我的學習方向來補充新的能量?;瘖y品的美導專業(yè)知識、綜合能力、都是我要把握的內(nèi)容。 3、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。 曾經(jīng)在自己的工作中經(jīng)歷了太多的酸甜苦辣,讓我成長著,學習著,12年下半年即將來臨,我希望在以后的工作中,快樂著工作。在工作中找到快樂,同時,學到更多的東西,全身心的投入工作,迎接下半年的挑戰(zhàn),做出更好

26、的成績! 個人員工半年總結范文5 20_年即將結束,本人在鴻森實業(yè)有限公司領導的正確指導下,在工程部羅經(jīng)理的正確領導下,在工程部所有員工的大力協(xié)助下,我在半年的工作中有了一定的進步,負責的鴻森創(chuàng)業(yè)大廈有關工程項目也平穩(wěn)進展,本著回顧過去,總結經(jīng)驗,找出不足,豐富自己,使企業(yè)具有長足發(fā)展的后勁,特對下半年的工作總結如下: 一、定目標,遵章守紀,認真監(jiān)督施工建設。 1、工程部在羅經(jīng)理的領導下,負責制定工作目標,其中:安全目標是:安全無事故。進度目標是:33層主體年底封頂,完成15層內(nèi)粉工作,砌體外墻全部結束,煙道安裝完畢。質量目標是:按優(yōu)質工程的標準要求,完成全部的建設內(nèi)容。 2、目標確定后,為能

27、實現(xiàn)上述工作目標,我遵照執(zhí)行各種規(guī)章制度,如:崗位工作職責、工程質量與驗收管理制度、安全管理制度、安全檢查、文明施工檢查工作制度等,做到了行為有約束、管理有依據(jù),減少了隨意性,增加了責任感。 二、做好事前控制 工期目標確定后,羅經(jīng)理多次開會明確工程工期的控制的重大意義和深遠影響,使我提高了認識。盡管在施工現(xiàn)場有各種各樣的困難和矛盾,但是有了工程工期的計劃,使我在監(jiān)管中有了明確的方向,從而起到了督促推進作用。 三、具體的工作情況 1、主體工程 由于下半年才進入公司,正在建設的項目(鴻森創(chuàng)業(yè)大廈)主體部分已經(jīng)進入到22層建設當中,所以接觸到的大部分工作是主體部分,其中,在鋼筋工程施工中,為確保工程

28、質量,在監(jiān)理單位見證下取樣進行復試。復試合格后方可使用到工程上。在鋼筋的綁扎施工中,我除進行巡檢外,要求監(jiān)理單位進行旁站監(jiān)理,防止鋼筋間距及搭接長度滿足不了設計及規(guī)范要求。通過的嚴格要求和巡視檢查,嚴格監(jiān)理,施工單位認真按施工方案及施工工藝施工。鋼筋工程經(jīng)檢測基本滿足了設計及規(guī)范要求。針對易出現(xiàn)的質量通病及易發(fā)生的質量事故,采用下發(fā)工程變更通知單的方式,以求問題的解決。 2、模板工程 模板工程在施工中,施工單位不愿意進行生產(chǎn)投入,模板多次重復循環(huán)利用,有的變形、起皮,對砼結構造成嚴重的影響,為了保證砼澆筑后的外觀質量及幾何尺寸不發(fā)生變化及變形,在羅經(jīng)理的指導下,我同工程部其他成員加強平時巡視檢

29、查的力度和巡視檢查的頻率,嚴格檢查模板的質量,在模板施工中的嚴格控制施工質量,對在檢查中發(fā)現(xiàn)的質量問題,及時處理,基本滿足了觀感質量的驗收標準。 3、砌筑工程。 為了保證砌筑工程的工程質量,我主要抓了如下幾個環(huán)節(jié): (1)、按設計及規(guī)范要求,放置墻體拉結筋。在施工中采用的是后在砼的墻體中植筋的方法,我重點檢查植筋是否牢固,在檢查中發(fā)現(xiàn)植筋不牢固及不通長放置接結筋的部位,必須拆除,重新植筋及布筋。 (2)、在內(nèi)墻砌筑時,墻體與梁相連接部位,為防止墻體沉降、有裂縫出現(xiàn),在砌筑施工時,我嚴格按照規(guī)范,要求砌筑到梁下留200高度不砌筑,待砌筑砂漿有一定的強度及滿足技術間歇時間后,再用水泥磚斜砌,并用砌筑砂漿填塞密實。為后期內(nèi)墻抹灰打下了良好的基礎。 4、粉飾工程 截止目前,鴻森創(chuàng)業(yè)大廈內(nèi)墻抹灰工

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