列方程解分數(shù)應用題十套六年級修正版

1、.列方程解分數(shù)應用題（一）1、一個人抄一篇稿件，第一次抄1500個字，第二次抄2000個字，還剩下沒有抄，這篇稿件共有多少個字.2、某機器廠七月份上半月完成月計劃的，下半月完成月計劃的，結果超額完成機器6臺，原計劃生產(chǎn)機器多少臺.3、某筑路隊修一條公路，第一天修了全長的，第二天修了余下的，這時距中點6千米，這條公路長多少千米.4、步行者走完2千米及所余路程的一半后，還剩全程的又2千米，全程共有多少千米.5、某廠要運走一批化工原料，上午運了52噸，下午運了余下的，這一天共運走這批原料的，這批化工原料共有多少噸.6、一筐蘋果，筐占蘋果重量的，蘋果賣掉48千克后，蘋果的重量相當于筐重的，問原來蘋果有

2、幾千克.7、一個班早晨到校時缺席人數(shù)是出席人數(shù)的，后來一個同學因病請假了，這時缺席的人是出席人數(shù)的。問這個班有多少名學生.8、商店運進一批香蕉，第一天賣出全部的，第二天賣出剩下的，第三天補進第二天剩下的，這時還有香蕉305千克，問原來有香蕉多少千克.列方程解分數(shù)應用題（二）1、五年一班有54名學生，女生人數(shù)的等于男生人數(shù)的，男女生各有多少人.2、五年級與六年級共有學生270人，五年級學生人數(shù)的比六年級學生的多4人，這兩個年級的學生相差多少人.3、飼養(yǎng)場有牛和羊980頭，牛的頭數(shù)比羊的還多28頭，問飼養(yǎng)場牛羊各多少頭.4、兩根鋼筋共長18米，如果把第一根截去，把第二根接長0.9米，那么兩根鋼筋就

3、一樣長了，兩根鋼筋原來各長幾米.5、一只布袋中裝有黑、白、花三種球，黑球的與白球同樣多，白球的再加3只與花球一樣多，黑球比花球多32只。布袋中有多少只球.6、某廠共有職工152人，選出男職工的和5名女職工去修理廠房，剩下的男女工人數(shù)相等，問這個廠男、女職工各多少人.7、兩個倉庫共有水泥84噸，如果從甲倉庫取出放入乙倉庫，那么甲倉庫的水泥就比乙倉庫的水泥多，求兩個倉庫原來各有水泥多少噸.8、一批貨物重1000噸，由三個運輸隊運送到某地，第一隊運了這批貨物的，第三隊運的是第一、二隊運的，三個隊各運貨物多少噸.列方程解分數(shù)應用題（三）1、金工車間有兩班職工，甲班職工比乙班職工少9人，因工作需要，從甲

4、調出3人到乙班，這時甲班職工比乙班少，兩個班原來各有職工多少人.2、光明小學六年級上學期男生人數(shù)占總人數(shù)的55%，今年開學初轉走了3名男生，又轉來了3名女生，這時女生占總人數(shù)的48%，光明小學六年級現(xiàn)在有女生多少人.3、水果店運來一批梨，第一天比第二天多賣出，第一天比第一天少賣出152千克，兩天正好賣完，這批梨有多少千克.4、王師傅加工一批零件，第一天每小時加工20個，第二天每小時加工30個，兩天加工的數(shù)量同樣多，共用了13.5小時，這批零件共有多少個.5、哥哥和弟弟共有圖書若干本，哥哥的圖書占總圖書的，若哥哥給弟弟9本，則兩人的圖書同樣多，哥哥原來有圖書多少本.6、甲乙丙三個同學參加儲蓄，甲

5、存款是乙的，丙存款比乙少40%，已知甲存了500元，丙存了多少元.7、小王和小李共同加工一批兒童服裝，小王單獨做要18天完成，小李每天加工16件，當完成任務時，小王做了這批服裝的，這批兒童服裝共有多少件.8、東風農(nóng)場原來有旱田108公頃，水田36公頃，為了提高產(chǎn)量，將一部分旱田改為水田，使水田的面積是旱田的，問：將多少公頃旱田改為水田.列方程解分數(shù)應用題（四）1、一根鋼筋，鋸下20%后，又接上2米，這時鋼筋比原來短，原來這根鋼筋有多長.2、業(yè)余體校新購進三種球，其中籃球占總數(shù)的，足球的個數(shù)與其它兩種球個數(shù)的比是1：5，排球有150個，三種球共有多少個.3、糧店中的大米占糧食總量的，賣出600千

6、克大米后，大米占糧食總量的，這個糧店原來共有糧食多少千克.4、五年一班有一部分學生參加運動會，其中是女生，男生是20人，已知全班男生有參加了運動會，沒有參加運動會的占全班人數(shù)的，這個班有多少名女生.5、六一班共有學生40人，其中女生占全班人數(shù)的，后來又轉來幾名女生，這時女生人數(shù)占全班人數(shù)的，又轉來幾名女生.6、加工一批零件，如果師傅單獨做20小時完成，師徒二人合作12小時完成，現(xiàn)在師徒二人合作，完成任務時，師傅比徒弟多做了960個，這批零件有多少個.7、育紅小學高年級學生人數(shù)占全校學生總數(shù)的36%，中年級學生人數(shù)是高年級的，低年級比中年級多84人，育紅小學共有學生多少人.8、學校植樹，第一天完

7、成了計劃的，第二完成余下的，第三天植樹55棵，結果超過計劃完成任務，原計劃植樹多少棵.列方程解分數(shù)應用題（五）1、參加六一聯(lián)歡的少先隊員中，女隊員占，男隊員比女隊員的多40人，女隊員有多少人.2、一天某班第一節(jié)缺席的人數(shù)是出席人數(shù)的，課間又有一位同學請假離去，于是缺席人數(shù)占出席人數(shù)的，這個班有多少名學生.3、某廠的工人中，女工比男工多，后來又把45名男工換為女工，使得女工人數(shù)達到總人數(shù)的，這時有多少名女工.4、閱覽室里有36名同學在看書，其中是女生，后來又轉來了幾名女生，使得女生人數(shù)達到總人數(shù)的，又來了幾名女生.5、趙軍從甲地乘車到乙地，原計劃每小時行40千米，實際每小時只行了30千米，當行到

8、比全程的多20千米時，已經(jīng)比預定行完全程的時間多用了小時，甲乙兩地相距多少千米.6、兩個雞籠，小籠里的雞比大籠的少18只，如果從小籠里取出6只放入大籠，那么小籠里雞的只數(shù)就是大籠的，兩個籠子里原來各有多少只雞.7、五一班女同學比男同學的多4人，如果男同學減少3人，女同學增加4人，那么男女人數(shù)相等，這個班男女同學各有幾人.8、箱子里有紅、黃、藍三種顏色的球，紅球的與黃球同樣多，黃球的再加上3個與藍球同樣多，紅球比藍球多32個，箱子里有多少個黃球.列方程解分數(shù)應用題（六）1、一個數(shù)學興趣小組，女生占全組人數(shù)的，后來又吸收了4名女生參加，這時女生人數(shù)占全組人數(shù)的，男生有多少人.2、甲乙二人共存款10

9、8元，如果甲取出自己存款的，乙取出12元后，二人所存錢數(shù)相等，甲乙二人原來各存款多少元.3、金放在水里稱，重量減少1/19，銀放在水里稱，重量減少1/10，一塊金銀合金重770克，放在水里稱，重量減少了50克，這塊合金含金、銀各多少克.4、甲乙二人共有人民幣若干元，其中甲占60%，若乙給甲12元，則乙余下的錢占總數(shù)的25%，甲乙二人共有人民幣多少元.5、四位同學共種樹60棵，第一位同學種的是其它同學種的一半，第二位同學種的是其它同學種的1/3，第三位同學種的是其它同學種的1/4，第四位同學種了多少棵.6、甲乙二人各有人民幣若干元，其中甲占60%，若乙給甲12元后，乙剩下的錢相當于甲的1/3，甲

10、乙二人共有人民幣多少元.7、甲乙二人各有人民幣若干元，乙是甲的2/3，若乙給甲12元，則乙相當于甲的1/3，甲乙二人共有人民幣多少元.8、甲乙二人同時從東鎮(zhèn)到西鎮(zhèn)，甲走了全程的2/5時，乙只走了9.6千米,當甲到達西鎮(zhèn)時,乙離西鎮(zhèn)還有全程的3/11,求東西兩鎮(zhèn)的距離。列方程解分數(shù)應用題（七）1、一年級甲班少先隊員占全班人數(shù)的3/5，比乙班全班人數(shù)少13人，已知甲班比乙班多9人，求甲乙兩班各幾人.2、某校有學生若干人,男生比全校學生總數(shù)的1/3多144人,女生比全校學生總數(shù)的3/5少40人,求全校學生總數(shù).3、地里收了一批西紅柿，上午將全部的1/3都裝完，正好裝了3筐，下午把剩下的裝了5筐后，還

11、剩25千克沒裝，這批西紅柿一共有多少千克.4、光華機械廠，兩天生產(chǎn)了一批零件，用同樣的箱子包裝，第一天完成總數(shù)的3/7裝滿若干箱還剩120個，第二天生產(chǎn)的零件正好裝了6箱，這批零件共有多少個.5、五個連續(xù)自然數(shù)，其中第三個比一、二兩個數(shù)的和的5/9少2，第三個數(shù)是多少.6、五個連續(xù)自然數(shù)中，最小的一個自然數(shù)等于這五個數(shù)的和的1/6，這五個數(shù)的和是多少.7、某校六年級有學生152人，選出男生的1/11和5名女生參加數(shù)學競賽，剩下的男女人數(shù)相等，六年級男女生各有多少人.8、某工廠選出男職工的1/11和12名女工，去參加拔河比賽，剩下的男職工人數(shù)是女職工的2倍，已知這個廠共有職工476人，問男女職工

12、各有多少人.列方程解分數(shù)應用題（八）1、師徒二人加工同樣的機器零件，徒弟12天加工的個數(shù)比師傅10天加工的個數(shù)還少40個，師傅與徒弟每天工作量的比是13：10，師傅每天加工多少個.2、一輛汽車以每小時80千米的速度從甲城開往乙城，返回時用原速走了全程的3/4還多10千米，余下的路程每小時行60千米，因此返回甲城的時間去去時多用了10分鐘，甲乙兩城相距多少千米.3、甲乙兩人同時由A地到B地，甲乘汽車每小時行80千米，乙騎摩托車每小時行72千米，結果甲比預定時間早到了15分鐘，而乙則遲到了10分鐘，A、B兩地的距離是多少千米.4、甲乙兩人共存錢195元，甲取出自己存款的1/5，乙取出15元，二人剩

13、下的存款相等，甲乙二人原來各存款多少元.5、師徒二人共同生產(chǎn)一種零件，師傅比徒弟每小時多生產(chǎn)10個，師傅生產(chǎn)了7小時徒弟生產(chǎn)了4小時，正好完成任務，完成任務時徒弟生產(chǎn)的零件的個數(shù)是師傅的10/21，師徒共生產(chǎn)零件多少個.6、甲乙兩人共存款210元，甲取出自己存款的1/5，乙取出15元，這時乙剩下的錢是甲的2倍，甲乙二人原來各存款多少元.7、甲乙二人共存錢480元，甲用去自己存款的1/5，乙取出20元，這時乙剩下的存款相當于甲剩下的2/3，甲乙二人原來各有存款多少元.8、小英讀一本書，已讀的頁數(shù)是未讀頁數(shù)的1/5，如果再讀30頁，則已讀頁數(shù)與未讀頁數(shù)之比是3：5，這本書有多少頁.列方程解分數(shù)應用

14、題（九）1、李華從家步行到縣城，每小時行5千米，回家時騎自行車每小時行13千米，已知去時比回來時多用了4小時，求李華從家到縣城的距離。2、一列火車從甲站開到乙站后立即返回甲站，共用了22小時，已知去時每小時行100千米，返回時每小時行120千米，求甲乙兩站間的鐵路長多少千米.3、甲乙兩桶油，甲桶油比乙桶油重4.8千克,從兩桶油中各倒出1.2千克,這時甲桶的5/21等于乙桶的1/3,甲乙兩桶油原來各重多少千克4、甲乙兩個糧倉共存糧380噸，甲倉運出存糧的2/5，乙倉運出存糧的1/3，這時兩倉剩下的存糧正好同樣多，甲乙兩倉原來各存糧多少噸.5、某車間生產(chǎn)一批零件，第一次檢測不合格產(chǎn)品是合格產(chǎn)品的1

15、/14，后來又從合格的產(chǎn)品中發(fā)現(xiàn)有12個不合格的，這時不合格的產(chǎn)品是合格產(chǎn)品的1/12，這一天共生產(chǎn)了多少個機器零件.6、李明騎摩托車從甲地到乙地，要行432千米，開始時以每小時48千米的速度行駛，途中因故停駛2小時，為按時到達乙地，他必須把以后的速度比原來加快1/2，問他是在離甲地多遠的地方停車的.7、甲乙丙丁四人合作一批零件，甲做的是其它三人工作總量的一半，乙做的是其它三人工作總量的1/3，丙做的是其它三人工作總量的1/4，丁做了390個，求這四個人的工作總量。8、一批貨物運出的比剩下的1/4多24噸，剩下的與運出的比是4：5，這堆貨物有多少噸.列方程解分數(shù)應用題（十）1、甲乙兩個車間，共

16、有工人180名，如果把乙車間人數(shù)的1/5調到甲車間，甲車間正好等于乙車間人數(shù)的2倍，甲乙兩車間原來各有多少人.2、學校圖書館的文藝書占總數(shù)的40%，最近又買來120本文藝書，這樣文藝書的本數(shù)就占總數(shù)的48%，學?，F(xiàn)在有圖書多少本.3、家藥廠原計劃24天生產(chǎn)一批農(nóng)藥，實際每天的生產(chǎn)量比計劃多20%，實際提前幾天完成了計劃.4、小強讀一本書，已知第一周讀了全書的2/7，第二周讀了全書的5/14，這時已讀的比未讀的多36頁，這本書共有多少頁.5、某工廠第一車間原有工人240名，現(xiàn)在調出1/8給第二車間，這時第一車間的人數(shù)比第二車間人數(shù)的8/9還多2名，第二車間現(xiàn)在有工人多少名.6、一份文件，甲乙二人

17、合抄，甲抄3頁與乙抄4頁所有原時間相同，兩人合抄3天后，共抄了總頁數(shù)的7/9，余下的由乙1人抄寫，6小時抄完，問前3天甲乙兩人每天抄寫幾小時.7、小明看一本故事書，第一天看的頁數(shù)與總頁數(shù)的比是3：7，如果再看15頁，正好是這本書的一半，這本書有多少頁. 8、數(shù)學興趣小組共有42人，其中女生占2/7，后來又增加了幾名女生，這時女生占總人數(shù)的2/5，增加了多少名女生. 列方程解分數(shù)應用題（十一）1、東風農(nóng)場原有水田面積是旱田的1/3，為了提高產(chǎn)量把24公頃旱田改為水田，現(xiàn)在的水田面積是旱田的5/7，東風農(nóng)場現(xiàn)在有水田多少公頃.2、水果店運進一批水果，運進的蘋果重量的40%等于梨重量的1/3，已知運

18、進的梨比蘋果重3.6噸,運進蘋果多少噸3、有兩個糧倉，從甲倉取出它的1/4，從乙倉取出它的1/5，剩下的糧食，甲倉是乙倉的3倍，甲倉原有糧食480噸，乙倉原有糧食多少噸.4、兩個搬運隊共同搬運一批貨物，甲隊每天搬運這批貨物的1/16，乙隊每天運18噸，當完成任務時，甲隊運了總數(shù)的5/8，這批貨物共有多少噸.5、一年級甲班學生人數(shù)等于乙班學生人數(shù)的1.125倍，甲班學生全部是少先隊員，乙班學生中有10人尚沒入隊，已知甲班隊員人數(shù)是乙班隊員的1.5倍，甲乙兩班各有多少人.6、一輛汽車人甲地開往乙地用了6小時，返回時每小時加快8千米，結果比去時少用了1小時，求甲乙兩地的距離.7、糧庫里儲存的面粉比大米多1/7，大米運走20%后，儲存的面粉比大米多120噸，糧庫里原來儲存大米和面粉各多少噸.8、五年級甲乙丙三班共有學生138人，上期甲班比乙班多4人，本期開學初，調整人數(shù)，重新編班，把丙班人數(shù)