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1幼兒陶藝課之幼兒陶藝課之恐恐 龍龍2活動目標(biāo):活動目標(biāo):能用手捏形式表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。2養(yǎng)成仔細(xì)觀察的良好習(xí)慣。活動準(zhǔn)備:活動準(zhǔn)備:1恐龍圖2收集可用于陶泥壓印的小石子、硬幣等材料。3陶泥、操作工具人手一份。3活動過程:活動過程:1通過談話,喚起幼兒的活動興趣。(1)教師:你們在恐龍園看到了什么?其中你印象最深的是什么?(2)鼓勵幼兒大膽講述形態(tài)各異的恐龍?zhí)卣鳌?教師交代活動內(nèi)容:手工捏制陶泥恐龍。3師幼共同討論。(1)教師:你準(zhǔn)備用手捏一只什么樣的恐龍?(2)鼓勵幼兒大膽想象,構(gòu)思、表達(dá)出自己的設(shè)想,同時提醒幼兒利用收集到的廢舊材料進(jìn)行裝飾。4幼兒制作,教師巡回指導(dǎo),幫助個別有困難的幼兒。5展示作品,鼓勵幼兒對作品進(jìn)行自評、他評。教師:你最喜歡哪只恐龍?為什么?(要求幼兒講出恐龍的動態(tài)及制作時的想法和做法)456789
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