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1、.八年級物理?第五章熟悉而陌生的力?測試題及參考答案編者按:查字典物理網(wǎng)小編為大家搜集發(fā)布了初二物理試題:八年級物理?第五章熟悉而陌生的力?測試題及參考答案,希望對大家有所幫助。八年級物理?第五章熟悉而陌生的力?測試題及參考答案考試時間45分鐘,總分值100分班級_學號_姓名_成績_一、選擇題將正確答案的序號填在答案框中,每題3分,共30分題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1.關(guān)于力的知識,以下說法中錯誤的選項是:A.小孩推墻時,他也受到了墻的推力B.足球運發(fā)動用頭頂球,球的運動方向改變了,這說明力可以改變物體運動狀態(tài)C.人坐在沙發(fā)上,這說明力可以改變物體的形狀D.只有在直接接
2、觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用2.直接用來測量物體重力的工具是A.臺秤 B.桿秤?C.彈簧測力計 D.天平?3.以卵擊石常比喻人自不量力,用雞蛋去碰石頭,其中包含的物理道理是:A.雞蛋受到力的作用,而石頭沒有受到力的作用B.雞蛋受到較大力的作用,而石頭受到較小力的作用C.它們之間的作用力大小一樣,只不過石頭比雞蛋硬。D.以上說法都不正確4.如圖6-2所示,表示物體對斜面壓力的示意圖為:5.小明將鉛球擲出,如不計空氣阻力,飛行中的鉛球受到哪些力的作用:A.只有手的推力 B.只有重力C.重力和手的推力 D.不受任何力6.重30N的物體可能是:A.一個裝滿書本的書包 B.一個小學生C.一輛小轎車 D
3、.一支新鉛筆7.仔細觀察木匠師傅用的鋸,鋸齒都是東倒西歪不在一個平面上,這是因為:A.這樣使鋸齒更鋒利 B.這樣使鋸齒更耐受撞擊C.鋸用的太久,齒被撞歪 D.可以使齒口更寬,減少鋸和材料間的摩擦8.以下各種現(xiàn)象,沒有利用摩擦力的是:A.汽車的啟動或剎車 B.用鉛筆刀削鉛筆C.系鞋帶或打繩結(jié)D.將零件放在程度運行的傳動帶上,零件隨傳送帶勻速運動的過程9.以下各種摩擦力:走路時鞋與地面之間的摩擦力;騎車時車輪與軸之間的摩擦力;自行車剎車橡皮與鋼圈之間的摩擦力;汽車行駛時,空氣與汽車之間的摩擦力。其中對我們有益的一組是:A. B.C. D.10.以下措施中,屬于增大摩擦的是A.給笨重的旅行箱裝上輪子
4、B.汽車輪胎外表做出凸凹不平的花紋C.氣墊船利用氣體將船與水別離D.經(jīng)常給自行車車軸加光滑油二、填空題每空1.5分,共24分11.暴風雨降臨前,狂風把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風力使小樹發(fā)生了_,使落葉的_發(fā)生了改變。12.有一種水筆,在筆桿的手握部分套著一圈比較粗糙而且上面有許多小凹坑的塑料。因為這樣做,可以_填增大或減小摩擦,使用起來感覺會比較舒適。而我們常常給自行車的轉(zhuǎn)動部分滴上幾滴油,是可以_填增大或減小摩擦,使我們騎起來輕松一些。13.圖6-1實驗中,a圖說明力的作用效果跟力的_有關(guān).b圖所示用扳手擰螺釘,手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力,這說明力的作
5、用效果跟力的_有關(guān).4.穩(wěn)度就是物體的 。進步物體穩(wěn)度的方法主要有兩種:一是_;二是 。5.拔河比賽中,運發(fā)動要穿比較新的球鞋,而且不希望地面上有沙子。這是因為比較新的球鞋能增大接觸面的粗糙程度從而_,而地面上的沙子能_從而減小摩擦。6.在光滑的冰面上,空手行走往往比挑適量擔子的人行走滑的厲害,這是由于挑擔后, 對地面的_ 增大,從而使 _ 增大的緣故。7.汽車的輪胎上有很多花紋,這是為了 ;自行車的車軸上安裝滾動軸承是為了 ;自行車剎車時是通過捏緊車閘,增大剎車皮跟鋼圈間的 來增大摩擦的。三、作圖題每題3分,共9分18.按要求,用力的示意圖表示下面物體的受力情況 圖6-3物體放在程度桌面上,
6、畫出物體受到桌面的支持力 圖6-4物體被懸掛起來,畫出物體受到的拉力 圖6-5沿斜面滾下的小球A,畫出小球受到的重力四、實驗探究題19題14分、20題4分、21題9分,共27分19.在探究滑動摩擦力跟哪些因素有關(guān)的問題時,陳老師引導學生作了如下的猜測.猜測A:滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);猜測B:滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān).為了檢驗上述猜測是否正確,同學們設(shè)計了如圖6-6所示的實驗方案.1實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于所受滑動摩擦力的大小,應(yīng)使木塊在彈簧測力計的拉力下做_運動.2設(shè)計步驟a和b的目的,是為了檢驗猜測_選填A(yù)或B.實驗得出的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小與_有關(guān),_
7、滑動摩擦力越大.3設(shè)計步驟a和c的目的,是為了檢驗猜測_選填A(yù)或B.實驗得出的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小與_有關(guān),_,滑動摩擦力越大.20.某實驗小組探究橡皮筋所受拉力與伸長量的關(guān)系,實驗測得一根橡皮筋的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,并發(fā)現(xiàn)再次重復(fù)實驗數(shù)據(jù)根本一樣。橡皮筋所受拉力/N 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8橡皮筋的伸長量/cm 0 0.7 1.5 2.3 3.2 4.0 4.8 5.7 請你根據(jù)他們的實驗數(shù)據(jù),在圖6-7上描點,再把這些點連 起來,做出橡皮筋所受拉力與伸長量關(guān)系的圖像。 你認為能用橡皮筋制作一個簡易側(cè)力計的理由是什么?21.某同學用彈簧測力計和鉤碼研究物重與
8、質(zhì)量的關(guān)系。下表是該同學實驗時測得的數(shù)據(jù),請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算物重跟質(zhì)量的比值,再答復(fù)以下問題:研究對象 鉤碼只數(shù) 質(zhì)量m/ 物重G/N 物重跟質(zhì)量的比g/N-1鉤碼 1 0.05 0.492 0.10 0.983 0.15 1.47把表格中空項填上,計算說明:物體受到的重力的大小跟它的質(zhì)量成 關(guān)系,物重跟質(zhì)量的比等于_ N/。假設(shè)用符號G表示物重,m表示質(zhì)量,g表示物重跟質(zhì)量之比,那么G = 。五、計算題10分22.市人民醫(yī)院病房樓電梯最大載重為8000N,問此電梯一次最多能承載多少名乘客平安升降?假定每位乘客質(zhì)量均為60Kg,g取10N/kg八年級物理?第五章熟悉而陌生的力?檢測題1 .D 2. C 3. C 4. C 5 .B 6. A 7. D 8. D 9. A 10.C 11.彈性形變 運動狀態(tài) 12。增大 減小 13。方向 作用點 14。穩(wěn)定程度 增大支面 降低重心 15。增大摩擦 變滑動摩擦為滾動摩擦 16。壓
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