幼兒園2017年下半年工作計劃范文

1、幼兒園2017年下半年工作計劃范文堅持以科學的教育發(fā)展觀的理論為指導，進一步貫徹落實幼 兒園教育指導綱要，以樹立新形象為重點，以創(chuàng)建學習型教師隊伍、 提升教師學習力為切入點，以 讓每個孩子享受優(yōu)質教育，讓每個孩 子健康快樂成長 為目標，按照 以人為本，強化管理， 的基本思路， 進一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質量，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新 局面。工作目標1、加強科學管理，提高辦園效益。2、實踐創(chuàng)新，深化教育教學3、注重職工培訓，打造學習型教師隊伍。4、家園共育，形成幼兒教育合力。5、后勤保障，促進幼兒健康協(xié)調發(fā)展 。6、 加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。具體措施一、加強科學管理，提高辦園效益1

2、、完善硬件設施。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗收， 將對園所的設施設備進行完善：為4個班配備鋼琴、為各班添置玩具 和圖書。2、為了確保我園的生源，這學期我們利用大班 家長開放周、快 樂體驗日、教學觀摩、親子班課程觀摩等形式，讓家長了解孩子們在園的一日生活，為我園下學期的招生工作奠定良好的基礎。3、開展形勢教育。進一步樹立全局觀念、效益觀念、發(fā)展觀念， 促進職工優(yōu)質服務水平的提高，為我園吸引的生源。4、繼續(xù)完善我園工資分配方案，加大考核兌現(xiàn)的力度，多帶孩 子多拿錢，切實發(fā)揮好工資的 Ji勵和約束功能，調動職工工作的熱 情和積極性。5、繼續(xù)深入開展素質教育和誠信建設活動。 強化教書育人、 為

3、 人師表、教師言行的規(guī)范意識和責任意識，深刻理解師德的內(nèi)涵，熱 愛每一位幼兒，要遵章守紀，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻、服務創(chuàng)優(yōu)的精 神，對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理，在評優(yōu)晉級、職稱評定等 方面要嚴格執(zhí)行師德一票否決制， 嚴重的不在原崗位上留用， 給予編 外處理，真正達到明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，為打 造 節(jié)約型幼教 、 和諧 幼教做出應有的貢獻。 在幼兒中間開展 感 恩教育 。感恩 是一種生活態(tài)度， 是一種品德， 是一片肺腑之言。 感 恩 ，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學會 感恩 ，就是讓他 們學會懂得尊重他人，幫助他人，時時刻刻都懷有感 Ji 之心。感恩 教育讓孩子知道，

4、 每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂 生活，當孩子感謝他人的付出時， 第一反應常常是自己今后也應該這 樣做，讓他們從小知道要關愛別人、幫助別人。結合素質教育和誠信 建設活動，我們將從九月份開始，利用二個月的時間開展一次以 感 謝他人 為主題的談話活動，讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到 了誰的幫助，并對他說一句感 Ji 或祝福的話 ; 開展一次 禮物送給親 人 的制作活動，并結合主題教學活動與一日各環(huán)節(jié)的活動，對幼兒 進行有關感恩的故事、 兒歌、歌曲的介紹， 增強幼兒的感恩意識。 如： 教幼兒學唱感恩的心等，通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的 養(yǎng)育之恩、老師的教誨之情、同伴的關愛之誼

5、，從而讓感恩之心在每 一名幼兒心中開花、 結果 ! 結合素質教育和誠信建設活動， 正式啟動 家庭禮儀的學習， 使全園各個家庭都加入到禮儀學習當中， 使禮儀教 育從小扎根孩子幼的心靈。6、加強黨支部建設，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層 黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，提高黨支部工作水平。7、工會要強化民主管理與民主監(jiān)督作用，有效開展園務公開、 合理化建議等活動，搞好職工 建家 活動，切實為教職工辦實事、辦 好事。8、團總支要加強自身建設， 鞏固團員意識主題教育活動的成果， 通過在青年中間開展豐富多彩的活動，為青年提供成長發(fā)展的平臺， 為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻。二、實踐創(chuàng)新，深化教育教學1、日常教學

6、，規(guī)范管理。教師要規(guī)范自己的一日教育教學常規(guī)， 開展推門聽課制度。園長和教師要加強互相聽課的頻率，相互學習， 共同提高。2、教學評優(yōu)、 促師成長。 新學期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程 教材，為了使教師很快熟悉教材， 我們將一面利用一切可利用的時間 組織教師學習、培訓，認真領會其精神，掌握新的教學內(nèi)容、教學方 法、教學形式。并在教學過程中不斷學習，努力探索，處處體現(xiàn)新的 教育觀。我們準備加大教育反思分析，從做中有思，思中有悟，悟中 有變上下功夫，使每位教師成為學習型、鉆研型的教師 ; 另一方面， 每月向家長進行新教材的展示活動， 讓家長了解我園教材改革后的教 學情況，使家長能夠直觀地對新舊教材進行

7、對比， 感受不一般的教學 效果。 開展評比活動。在園級教學評比的基礎上，多與姐妹園之間 的交流， 更要積極參加各級各類評比活動： 本學期我們將結合新教材 開展教學同題交流活動、準確把握各年齡階段的目標，杜絕一切 作 秀 的課堂教學，逐步形成自己個性化的教學，結結合評比把備課 -聽課-說課- 評課-議課 一體化，把活生生的教學現(xiàn)場作為案例， 以先 進的教育教學理論為指導， 對教師的教育行為進行診斷、 評價與質疑， 找出開展活動中的長處和不足，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問 題，應該怎么做，為什么要這么做，用理論詮釋我們的教育行為，使 評優(yōu)的過程成為培訓教師的過程。全體教師要在轉變觀念的前提下，

8、改革教法與學法，創(chuàng)造性地使用教材。3、形成名師培養(yǎng)梯隊。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人，是幼兒 園發(fā)展的關鍵。 我園將結合幼教處 教學能手 評比活動， 加大現(xiàn)有教 師培養(yǎng)的力度， 使我園有的教師具備評優(yōu)條件。 建立骨干教師和非骨 干教師 幫學制 ，每一位骨干教師和一位普通教師結隊，相互交流， 相互促進，擴大我園骨干教師的比例。4、規(guī)范課題管理， 深化教育教學改革。 我園的課題本學期都將 進入結題階段， 因此要進一步加強對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理， 促進研究 的規(guī)范化、科學化，做好經(jīng)驗的總結， 資料的收集、整理、匯總工作， 提高科研的實效性。5、親子班在開設好園內(nèi)班的基礎上，擴大宣傳，開設園外班， 并制定

9、切實可行的教學計劃， 要求教師在掌握 0-3 歲時期嬰幼兒的教 育理論和教育方法外， 還要掌握 0-3 歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健、 科學營養(yǎng) 等知識。6、積極參加社會實踐活動，豐富師生的感性認識。為了使孩子 們在學會認知的同時，學會做事，學會共同生活，學會生存，我們將 充分挖掘環(huán)境中的教育因素， 對幼兒進行社會實踐教育， 為培養(yǎng)幼兒 的社會性而努力創(chuàng)造條件。積極組織幼兒走出教室、走出圍墻，到田 野、村莊、商店去學習， 培養(yǎng)幼兒愛祖國、 愛家鄉(xiāng)、愛父母、 愛伙伴、 愛勞動、愛生活的情感，積極社會實踐經(jīng)驗。三、開拓進取，打造學習型教師隊伍 在幼兒園發(fā)展進程中，有 活力、有創(chuàng)造力、 有品牌的幼兒園必定是學

10、習型的幼兒園，必須建立 學習型的教師隊伍。1、倡導教師自主學習。本學期從教師的不同需求出發(fā)，嘗試組 建 學術沙龍 ，為骨干教師進行學術交流活動提供舞臺， 參加的對象 為全體教師， 要求各個課題的負責人匯報課題研究進展， 在研究過程 中所發(fā)現(xiàn)的問題， 是如何在實際教學實踐中解決的， 取得的研究成果， 以及產(chǎn)生的困惑等等。教師匯報自己在課題研究和課程改革中的實 踐、探索和思考。 在自主學習中教師要做到 三個一 ：讀一本自己 認為的好書， 以 好文章發(fā)布會 形式定期舉行交流活動， 說出你所的 理由和你所理解的文章中的主要觀點。每個月至少撰寫 2 篇教學筆 記，每個學期結合課題研究至少寫一篇專題性論文

11、。學期結束，每位 教師要針對自己的成長檔案進行整理，對自己的學習工作進行反思。幼兒園2017年下半年德育工作計劃一、進行禮貌待人，講文明、守紀律的教育主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。 根據(jù)各班實際，對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。尊敬長輩，愿意為他們做事。1、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則，能夠控制自己的行 為。2、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折 花草等。3、離開集體或家長要打招呼。二、有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓， 誠實的優(yōu)良品質1、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處，說話和氣,關心小朋友，愿意幫助 比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。2、

12、逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí)，講道理，不 動手、不罵人、不欺負小朋友。3、相信自己的力量，做事有信心，學會自我保護。4、講實話，做錯了事敢承認。三、愛父母、愛教師、愛集體1、三八 節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵 小紅花送給媽媽。2、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關心父母，愿意幫助父母做些事。3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師， 聽從老師教導。4、知道自己是集體一員，積極主動參加集體活動。在活動中進 一步培養(yǎng)集體感、道德情感。5、有初步的集體榮譽感。四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格1、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興

13、趣，敢 于說出自己的想法。2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動，引導幼兒自由表現(xiàn)自 己的興趣和愛好。3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不恥笑別人。五、進一步擴大幼兒的社會生活接觸面， 使他們獲得社會的最初 印象。向他們進行革命史教育，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛 社會主義的情感萌芽1、他們講解祖國物產(chǎn)、領他們觀察祖國的河山，給民族、革命 傳統(tǒng)、社會主義建設的成就，認識國旗、國徽、國歌、首都北京。有 初步的愛國觀念和愛國情感。2、了解先烈事跡，初步懂得學先進、愛模范。3、了解我國和當?shù)亓晳T，知道一些節(jié)日，如兒童節(jié)、婦女節(jié)、 勞動節(jié)等，通過節(jié)日活動產(chǎn)生對勞動者的尊敬，激發(fā)愛國情感。六、

14、運用符合幼兒思想特點的生動、 形象方法， 向兒童講解一些 簡單的現(xiàn)實中常見的事理， 提高他們的道德認識， 使幼兒能獲得最起 碼的是非觀念。1、 三月十四 植樹節(jié)，對幼兒進行綠化保護環(huán)境，愛護草坪， 不摘花的教育。2、具有初步評價別人的行為，愿意學習同伴的優(yōu)點，不譏笑別 人的缺點和缺陷 ; 自己有進步不驕傲，愿意克服缺點。3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、 善與惡。學習好的榜樣，不學不模仿不良行為。4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓練道德行為習慣與形成道德觀念緊密結合起來，努力實現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標和要求。 思想品德教育的管理過程一、各班制定思想品德教育工作計劃。 首先園領導制定好切實可行的計劃， 各班老師根據(jù)園思想品德計 劃結合本班實際，制定行之有效的班級