全國2011年10月高等教育自學(xué)考試 公文寫作與處理試題 課程代碼00341_第1頁
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1、全國2011年10月高等教育自學(xué)考試公文寫作與處理試題課程代碼:00341一、單項選擇題(本大題共20小題,每題1分,共20分) 在每題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多項選擇或未選均無分。1公文的特定效用是指公文的 A程序效用B法定效用C現(xiàn)實效用D歷史效用2以下不屬于公文特點的是 A獨立性強B針對性強C政策性強D時限性強3公文的表達方式和語體特征稱之為公文的 A體式B格式C風(fēng)格D文體4國家行政機關(guān)公文格式將公文構(gòu)成要素劃分為三部分的標(biāo)準名稱是 A眉首 主體 版記B眉首 正文 附錄C版頭 正文 版尾D文頭 主體 文尾5以下機關(guān)中屬于平行關(guān)系的是

2、A省政協(xié)與省國稅局B市政府與市司法局C省教育廳與省財政廳D省公安廳與市交管局6以下公文中不需要發(fā)文字號的文種是 A命令B議案C決議D公告7對下級機關(guān)布置工作,提出開展工作的原則和要求,應(yīng)選用的文種是 A意見B決定C通知D指示8某公司任命×××為銷售部經(jīng)理,應(yīng)使用的文種是 A公告B通報C通告D通知9某省屬大學(xué)向省教育廳請求撥款,應(yīng)使用的正確文種是 A申請B請示C報告D函10函的主要特點是 A針對性強、指導(dǎo)性強B超前性強、說明性強C適應(yīng)性強、務(wù)實性強D陳述性強、周知性強11具有目標(biāo)的前瞻性與操作的預(yù)想性兩大特點的公文文種是 A報告B請示C總結(jié)D計劃12調(diào)查報告寫作時,

3、調(diào)查所得的材料和結(jié)論應(yīng)放在 A前言部分B主體部分C結(jié)尾部分D附錄部分13下面不屬于講話類文書寫作特點的是 A口頭性B針對性C嚴肅性D情感性14以下選項全部屬于建議類文書的是 方案 議案 提案 建議 決議ABCD15文書工作者有緊迫的時間觀念,表達了文書處理工作 A及時迅速,注重時效的要求B準確周密,確保質(zhì)量的要求C安全可靠,確保機密的要求D精簡文件,提高效率的要求16收件人收到文件后,在對方的公文投遞單上簽字的程序叫 A簽收B登記C簽發(fā)D注辦17負責(zé)機關(guān)公文審核的人一般應(yīng)是 A機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人B公文的起草者C公文校對者D秘書部門負責(zé)人18統(tǒng)計報表及法規(guī)性文件歸檔時,判定文件所屬年度特征應(yīng)選 A簽發(fā)日

4、期B批準日期C公布日期D發(fā)文日期19××大學(xué)公文處理的組織機構(gòu)應(yīng)是 A校黨委組織部B校黨委宣傳部C校長辦公室D校人事部20機關(guān)公文處理中,需要整理(立卷)的文件材料是 A文件草稿B文件定稿C重份文件D校對稿二、多項選擇題(本大題共6小題,每題2分,共12分)在每題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多項選擇、少選或未選均無分。21以下機關(guān)可以聯(lián)合行文的有 A市公安局與市工商局B市政府與市委C市委與市委組織部D市民政局與市財政局E市政府與市財政局22為提高公文質(zhì)量,公文寫作修改內(nèi)容包括 A主題B觀點C材料D結(jié)構(gòu)E語言23指揮型決定

5、的正文寫作內(nèi)容包括 A決定理由B決定事項C決定背景D決定分析E執(zhí)行要求24會議紀要的主要特點有 A標(biāo)準性B紀要性C簡要性D約束性E知照性25公文審核的重點包括 A公文內(nèi)容B文字表述C文種使用D發(fā)文字號E書面格式26歸檔文件目錄封面的內(nèi)容應(yīng)包括 A全宗名稱B保管人C保管期限D(zhuǎn)年度E機構(gòu)(問題)三、判斷說明題(本大題共6小題,每題3分,共18分)先判斷命題正誤,然后說明正確或錯誤的理由。判斷1分,說明2分;判斷錯誤,全題不得分。27公文不允許任何機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人以個人名義發(fā)文。28公文的體式包括公文的附加標(biāo)記。29市財政局可向市教育局發(fā)文,布置教育系統(tǒng)年終財務(wù)大檢查工作。30同屬規(guī)章類文書,守則與方法、

6、條例、章程的寫法不同。31會議記錄和會議紀要都是記錄會議基本情況和主要內(nèi)容的文書,所以寫法基本相同。32集中形式的公文處理工作組織形式適用于小機關(guān)和基層單位。四、簡答題(本大題共5小題,每題5分,共25分)33簡述普通文件的含義及注意問題。34簡述決議和決定的異同。35簡述報告在行政工作中的作用。36簡述公文登記的具體范圍。37簡述我國公文整理(立卷)范圍指導(dǎo)性文件的名稱。五、論述題(本大題共1小題,10分)38聯(lián)系實際,試論公文的語言特點。六、綜合應(yīng)用題(本大題共1小題,15分)39根據(jù)所給材料,起草一份公文。2009年秋冬季,全國甲型H1N1流感疫情形勢嚴峻,×省部分地區(qū)已出現(xiàn)聚集性疫情。為進一步做好全市疫情防控工作,切斷甲型HIN1傳染病傳播途徑,省衛(wèi)生廳決定提前啟動第二批甲型H1N1流感疫苗接種工作。第二批疫苗11月16日起將陸續(xù)下發(fā)各接種點,此批接種重點人群以中小學(xué)生為主。要求這批接種將在疫苗抵達15日內(nèi)完成。省衛(wèi)生廳要求這次疫苗接種工作堅持知情、同意、自愿、免費接種的原則,不得以任何理由向受種者收取任何費用,嚴禁以防控甲流感病為由,推銷其他類別疫苗或搭車收費。要求在總結(jié)第一批甲型HIN1流感疫苗接種工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,切實加強疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)的監(jiān)測和處理工作。省衛(wèi)生廳負責(zé)人強調(diào),接種疫苗不是唯一有效的防控手段,公眾還要注重個人衛(wèi)生,勤

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